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Clique para editar o estilo do título mestre Clique para editar o estilo do subtítulo mestre * * * FILOSOFIA MEDIEVAL SANTO AGOSTINHO 345-430 Santo Anselmo 1033-1109 Filósofos árabes: transmissão da herança grega SÃO TOMÁS DE AQUINO 1225-1274 * * * Fé x Razão Os conflitos entre fé e razão são o pano de fundo do pensamento medieval. RAZÃO FÉ FÉ RAZÃO * * * a Filosofia Medieval é o período mais longo da divisão da história da filosofia. concepção geral de mundo e de homem ligada ao pensamento cristão. A liberdade do pensar encontra-se restrita às condições determinadas pela fé. A filosofia está, portanto, encerrada sob as condições limitantes das verdades de fé. Com isso, o fundamental para o desenvolvimento do pensamento, a liberdade de expor e discutir conceitos e idéias é limitada pelos dogmas impostos pela Igreja. * * * SANTO AGOSTINHO Segundo Agostinho, existem verdades que podem ser ditas inalteráveis, que serão as mesmas para sempre. Um tipo de verdade assim pode ser encontrada na matemática. Por exemplo: a soma 7 + 5 será sempre igual a 12. de onde vem essa verdade? não podem vir das sensações, pois essas podem nos enganar. São passageiras, mutáveis e dependem de uma série de fatores (lugar, tempo, situação, etc.). As verdades do tipo matemático também não podem ser oriundas do espírito humano, pois, nosso espírito é limitado, não infinito. Logo, as verdades eternas apenas podem ser provenientes de um autor eterno: Deus. (Teoria da Iluminação) Clique para editar o estilo do título mestre Clique para editar o estilo do subtítulo mestre * * * Filme www.youtube.com Santo Agostinho (trecho do filme 3) Enviado por alineagc em 03/03/2011. * * * Razão x Vontade A liberdade provém da vontade e não da razão. A razão conhece o bem e o mal. Mas é a vontade que escolhe. * * * EDUCAÇÃO Educação é um processo de conversão. O aprendizado se estabelece através de um programa de estudos que tem a linguagem e a escrita como seus principais instrumentos para comunicar as idéias, calcular, compreender a música e estimular a memória. * * * Tomás de Aquino Faz uma síntese entre o aristotelismo e doutrina cristã. Homem: corpo e alma. (Aristóteles – matéria e forma) O conceito de homem só se completa na união entre corpo e alma. O homem é um ser capaz de conhecer, porém é preciso um certo grau de imaterialidade da alma. O homem é um animal possuidor da capacidade de inteligência, que pode ser aperfeiçoada pela educação. * * * Educação O homem é um ser capaz de conhecer. Tomás de Aquino valoriza tanto a experiência sensível quanto o poder da razão. E ambos são o fundamento de qualquer processo educativo. Uma vida verdadeiramente humana passa pela cultura. A inteligência só pode se desenvolver no interior de uma sociedade, pois necessita da convivência com o outro para desenvolver suas virtudes intelectuais e morais. * * * Conhecimento: o homem é capaz de... Conhecer o fim de cada coisa. Conhecer a ordem nas coisas passíveis de serem conhecidas onde, em seu ápice, encontra-se Deus. Se fosse possível conhecer Deus, seria impossível não querê-lo. Na vida terrena o intelecto humano só conhece o bem e o mal de coisas e ações que não são Deus. A liberdade para querer ou não as coisas disponíveis ao intelecto, se chama livre-arbítrio. E ele é a raiz do mal. * * * Os humanos se dirigem livremente para um fim e pecam quando se afastam das leis universais que a razão lhe dá a conhecer e a lei de Deus lhe revela. Lei Natural – todas as coisas dirigem-se para o seu fim. O homem como todo animal deve obedecer os ensinamentos universais da natureza. Lei humana – estabelecida com base na lei natural e tem como finalidade o bem comum. Leis jurídicas promulgadas pela coletividade. Lei divina – lei revelada (Evangelho). Tem a finalidade de corrigir as imperfeições das leis humanas.
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