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Aula 1 As influências filosóficas e fisiológicas na Psicologia Fábio Nogueira, PhD fabio.nogueira@faesa.br www.psicologofabionogueira.com.br Nosso texto de referência para esta aula SCHULTZ, D. P.; SCHULTZ. S.E História da psicologia moderna. São Paulo: Cengage Learning, 2016. [cap 2 e 3] Hoje vamos aprender e discutir... • sobre a mudança de foco pós-Renascimento e pós-Reforma • como o paradigma moderno se instalou na cultura ocidental • valores e crenças que direcionaram as discussões filosóficas e o desenvolvimento científico entre os séc. XVII e XIX • a contribuição de autores para fomentar o contexto no qual a Psicologia científica iria surgir no séc. XIX • como a evolução das pesquisas fisiológicas contribuiu para a emergência da Psicologia científica Iluminismo, industrialização e mecanicismo Séc. XVII ao XIX • Foco no conhecimento científico em detrimento da especulação filosófica • Mecanização da vida, tempo livre e controle da natureza • Descrição, previsão, controle A máquina celeste • O universo é uma grande máquina • Todo processo natural é mecânico • A explicação dos fenômenos deve ser feito pelas leis da física e da química • Para Galileu, os átomos entravam em contato uns com os outros e formavam a matéria O relojoeiro amador • Newton acreditava que os átomos não tinham contato físico direto • Forças de atração e repulsão atuariam sobre átomos • Cada movimento de um átomo afeta outro • Mesmo que não tenha acesso ao átomo mas ao efeito, posso medir e prever os fenômenos • Ao descrever as leis do universo, seria possível fazer previsões Iluminismo, industrialização e mecanicismo Séc. XVII ao XIX • Descobertas teóricas e tecnologia crescem em paralelo • Maior capacidade de previsão de fenômenos • Maior capacidade de controle da natureza • Termômetros, réguas, barômetros, relógios e outros dispositivos Autômatos • Átomos • Moléculas • Engrenagens • Processos Psicológicos Básicos https://www.youtube.com/watch?v=zZMNN5bUZr4 Somos autômatos? Aí, surge uma dúvida... Se são diferentes, e o corpo é uma máquina, • qual é a relação entre eles? • como interagem? Por muito tempo, diversos pensadores afirmavam que apenas a mente influenciava o corpo, como alguém manipulando uma marionete A MENTE E O CORPO SÃO DE NATUREZAS DIFERENTES? Então o pessoal ficou curioso... • Vários pesquisadores começaram a estudar como aconteceria a relação entre mente e corpo depois de Descartes Metafísica • Referências teológicas • Especulação • Subjetivo Investigação científica • Observação • Experimentação O que é o corpo? E a mente!? • O corpo nada mais é que uma máquina • Explicação do funcionamento através da física LOGO, o corpo é... Observável Mensurável Calculável Previsível Res extensa... Res cogitans... Dualidade psicofísica Um fenômeno na mente tem seu fenômeno paralelo no corpo Platão (circa 428-346 A.E.C) Alma imortal opera o corpo Descartes (1596-1650) Mutualidade entre mente e corpo, conexão na glândula pineal Se existe um paralelo entre eles... ...posso estudar o corpo e deduzir o funcionamento da mente? Aqui começamos a vislumbrar a Psicologia 3 bases filosóficas importantes para a nova psicologia 1. Positivismo 2. Materialismo 3. Empirismo Auguste Comte (1798-1857) • Fraternidade, ordem e progresso • Três estágios de organização social 1. Teológico (ficcional) 2. Metafísico (abstrato) 3. Positivo (científico) • A ciência deve focar em fatos inquestionáveis • Observáveis objetivamente e indiscutíveis • Metafísica • Metodologia científica O que eu posso observar? Materialismo O que ocupa um lugar no espaço é material Então, vamos estudar as propriedades da matéria e da energia QUAL ERA A PROPOSTA? Estruturas anatômicas Neurofisiologia PS: estudaremos as influências fisiológicas na próxima aula Ok... Mas, como a mente obtém conhecimento? Aqui entra um terceiro grupo de filósofos EMPIRISMO • Todo conhecimento tem origem na experiência sensorial • A mente evolui com o acúmulo progressivo de experiências sensoriais Isto contrapõe as ideias inatas de DESCARTES 1. IDEIAS INATAS > surgem da consciência através do uso do raciocínio lógico • Eu, Deus, perfeição, infinito... 2. IDEIAS DERIVADAS > surgem a partir de um estímulo externo Ah!... Mas isso aí é antigo, professor! Aristóteles (384-322 A.E.C) já seguia uma linha empirista • Para este filósofo a experiência apreendia o que há de universal em algo • A mente apreende as formas universais através da intuição racional • Comparamos nossas memórias de percepções repetidas de algo É verdade... E John Locke (1632-1704) retomou a ideia Dois tipos de experiência 1. Derivadas da sensação 2. Derivadas da reflexão Associacionismo O conhecimento é resultado da associação de ideias Sensação Impressões Reflexão ideia simples ideia simples Ideias Complexas George Berkeley (1685-1753), o mentalista • Tudo o que sabemos é fruto de nossas experiência • O que entendemos por mundo é o acúmulo de sensações experimentadas simultaneamente • A percepção interna e subjetiva não reflete o mundo exterior David Hartley (1705-1757), o associacionista • Sensações ou ideias que acontecem simultânea ou sucessivamente se tornam associadas • A repetição é importante para a formação das associações • Conforme a criança cresce, acumula experiências sensoriais que ganham complexidade • Podemos analisar os elementos mais básicos ou simples para compreender a atividade mental • Também acreditava que os nervos vibravam e transmitiam os impulsos pelo corpo A família Mill: James (1773-1836) e John Stuart (1806-1873) James (pai) • Acreditava que a mente era uma máquina passiva • A mente é acionada por estímulos externos • Não existe livre-arbítrio John Stuart (filho) • Sofre influência da química > 2 H2 + O2 = 2 H2O • Ideias complexas são mais que a soma de ideias simples • A síntese criativa da mente produz novas qualidades nas combinações Alguns filósofos eram céticos em relação à Psicologia científica... Immanuel Kant (1724-1804) afirmava que a Psicologia nunca poderia ser considerada ciência devido à impossibilidade de medição dos processos psicológicos ou da realização de experimentos... Todos cometemos erros... ...ou seria apenas uma questão de diferenças? Avanços iniciais da fisiologia no séc. XIX 1. Receptores periféricos e nervos 2. Movimento reflexo X Movimento voluntário 3. Lesões cerebrais e funções psicológicas 4. Exploração com estímulos elétricos 5. Mapeamento anatômico-funcional e frenologia Como acontece a atividade neural? • Descartes > teoria dos tubos • Hartley > teoria das vibrações Luigi Galvani (1737-1798) • Primeiro a sugerir que os impulsos seriam elétricos Santiago Ramón y Cajal (1852-1934) > prêmio Nobel (1906) • Primeiro a sugerir a direção seguida pelos impulsos no cérebro e na medula espinhal • Como publicou em espanhol, sofreu com as barreiras linguísticas Johannes Müller (1801-1858) • A estimulação de determinado nervo sempre provocaria uma sensação característica, específica Marshall Hall (1790-1857) • Animais decapitados continuavam a mexer por algum tempo mediante estímulo de terminações nervosas • Movimento voluntário, reflexos e involuntário Como acontece a atividade neural? Paul Broca (1824-1880) • Acompanhamento de pacientes em vida e dissecação pós-morte • Descobriu área responsável pela fala Gustav Fritsch(1838-1927) e Eduard Hitzig (1838-1907) • Uso de estímulos elétricos para explorar córtex cerebral • Estimulação de certas áreas levavam a reações motoras Como acontece a atividade neural? Franz Josef Gall (1758-1828) • Descobriu massa branca e cinzenta, conexão cruzada cérebro-medula, e ligação entre as metadas do cérebro • Fundou o movimento da cranioscopia, ou frenologia • Acreditava que o formato do crânio revelava características afetivas e intelectuais Como acontece a atividade neural? Hermann von Helmholtz (1821-1894) • Órgãos sensoriais funcionam como máquinas • Foi pioneira em experimentos de medição • Pesquisou a velocidade do impulso/estímulo nervoso > 27 m/s • Demonstrou que a condução não era instantânea e sugeriu que pensamento e movimento se seguem em intervalo mensurável Como acontece a atividade neural? Ernest Weber (1795-1878) • Estudou sensações cutâneas e musculares • Limiar de dois pontos > usava um instrumento parecido com um compasso para fazer estimulação e descobrir a distância mínima entre dois pontos de estímulo para que a pessoa perceba (efeito psicológico) • Também pesquisou a diferença mínima perceptível entre dois pesos Como acontece a atividade neural? Gustav Theodor Fechner (1801-1887) • É possível encontrar a relação quantitativa entre sensação e estímulo? • Investigou o limiar diferencial de sensibilidade • Qual é a variação necessária para que a pessoa perceba mudança do estímulo? Como acontece a atividade neural? E você, o que acha? Como a mente funciona? Existe de fato uma mente?
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