Tabela de comandos LaTeX Word

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UNIVERSIDADE*DO*ESTADO*DA*BAHIA*–*UNEB*
AUTORIZAÇÃO*N.º*9293/86*–*RECONHECIMENTO:*PORTARIA*N.º*909/95,DOU*01.08.95*
GABINETE*DA*REITORIA*
GESTÃO*DOS*PROJETOS*E*ATIVIDADES*DE*EDUCAÇÃO*A*DISTANCIA*
RESOLUÇÃO*Nº*709/09*–*DOE*de*21/07/09*
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Tabela LaTeX - Word 
 
Utilize esta tabela para inserir símbolos matemáticos por digitação diretamente no AVA (ou no Word, a 
partir da versão 2007). Utilize-a também como suporte para a resolução da lista de exercícios 
disponível no AVA. 
 
Comandos mais frequentes na digitação de símbolos matemáticos no LaTeX e no Word 
LaTeX Word Resultado OBSERVAÇÕES 
x_a$ x_a$ !" 
x^b$ x^b$ !# Word: pressione a barra de espaço depois de pressionar a tecla ^ 
x_{11}^{12}$ x_11^12$ !$$$% 
\sqrt{25}$ \sqrt(25)$ 25 do inglês square root (raiz quadrada) 
\sqrt[3]{8}$ \sqrt(3&8)$ 8) 
\sqrt[n]{x+y}$ \sqrt(n&(x+y))$ ! + +, 
\frac{x}{y}$ x/y$
!+ do inglês fraction (fração). 
a$\div$b$ a$\div$b$ - ÷ /$ 
\pm$ \pm$ ± do inglês plus minus (mais menos). 
\mp$ \mp$ ∓ do inglês minus plus (menos mais). 
\infty$ \infty$ ∞ do inglês infinity (infinito). 
\sum$ \sum$ ∑ 
\sum_{i=1}^{10}{x_i}$ \sum_(i=1)^(10)$$x_i$ !4$546$ Word: pressione a barra de espaço depois de sair de cada grupo de parênteses. 
\sin(2x)$ sin(2x)$ sin 2! 
 2 
\sin^2(x)$ sin^2(x)$ sin%(!) Word: pressione a barra de espaço após digitar sin^2 e em seguida digite (2x). 
\sin(x^2)$ sin(x^2)$ sin(!%) Word: pressione a barra de espaço depois de digitar sin e em seguida digite 
(x^2). 
\sin(x)^2$ sin(x)^2$ sin ! % 
\cos{y}$ cos$y$ cos + Word: pressione a barra de espaço depois de digitar cos. 
\tan(z)$ tan(z)$ tan@(A) 
\rightarrow$ \rightarrow$ → do inglês right (direita) arrow (seta) 
\Rightarrow$ \Rightarrow$ ⇒ veja que a mudança de r para R mudou a seta. 
\Leftrightarrow$ \Leftrightarrow$ ⇔$ do inglês left (esquerda) right (direita) arrow (seta) 
\ge$ \ge$ou$>=$ ≥ do inglês great (maior) equal (igual) 
\le$ \le$ou$<=$ ≤ do inglês less (menor) equal (igual) 
\ne$ \ne$ ≠$ do inglês not (não) equal (igual) 
\cdot$ \cdot$ ⋅ do inglês center (centro) dot (ponto) 
a$\cdot$b$ a$\cdot$b$ - ⋅ / 
a$\cdots$b$ a$\cdots$b$ -⋯/ 
\vdots$ \vdots$ ⋮ do inglês vertical (centro) dots (pontos) 
\ldots$ \ldots$ … do inglês low (baixo) dots (pontos) 
a$\ldots$b$ a$\ldots$b$ - … / 
\times$ \times$ × do inglês times (vezes) 
a$\times$b$ a$\times$b$ -×/ 
\approx$ \approx$ ≈ do inglês approximately (aproximadamente) 
y’$ y$\prime$ +′ 
y’’$ y$\pprime$ +″$ 
y’’’$ y$\ppprime$ +‴$ 
\forall$ \forall$ ∀ do inglês for all (para todo) 
\exists$ \exists$ ∃ do inglês exist (existe) 
 3 
\in$ \in$ ∈$ do inglês in (em, dentro, pertence) 
\mathbb{R}$ \doubleR$ ℝ$ 
\mathbb{Z}$ \doubleZ$ ℤ$ 
\log_a$b$ log_a$b$ log" /@ 
\ln$x$ ln$x$ ln ! 
\int$ \int$ ∫ de integral 
\int_a^b$f(x)dx$ \int_a^b$f(x)dx$ Y ! Z!#" 
 
 
 
 
Prof. Paulo Ramos