Provinha 3 tipo B gabarito

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Universidade de São Paulo
Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade
EAE0110 - Fundamentos de Microeconomia
Fernanda Estevan
PROVINHA 3 - 15/04/2015
GABARITO
Nome: Número USP:
Instruções: A duração da prova é de 20 minutos. A prova tem duas páginas. Leia
corretamente os enunciados. Responda apenas nos espaços previstos.
Questão 1. O preço de um determinado smartphone sofreu redução de preço de R$600
para R$500. A previsão é que a diminuição no seu preço aumentaria as suas vendas de
80.000 para 120.000 unidades por mês. Caso a previsão seja correta, utilize a fórmula do
ponto médio para calcular a elasticidade-preço da demanda pelo smartphone. A demanda
pelo bem é elástica ou inelástica?
Resposta:
A elasticidade preço demanda do smartphone será:
Variação percentual na quantidade demandada do smartphone
Variação percentual no preço do smartphone
=
120.000− 80.000
120.000+80.000
2
÷500− 600500+600
2
=
40.000
100.000
÷−100
550
= −2
5
÷ 11
2
= −11
5
= −2, 2
A demanda pelo smartphone é elástica (redução de 10% do seu preço leva a um aumento
de 22% de sua demanda).
Questão 2.
(a) Explique a diferença entre bens públicos e recursos comuns.
(b) Considere a internet USPnet sem fio oferecida gratuitamente aos estudantes com senha
de acesso. Apresente uma situação em que esse serviço pode ser considerado um bem
público e outra situação onde o mesmo pode ser considerado um recurso comum.
Resposta:
(a) Bens públicos são aqueles não-excludentes no consumo, isto é, o consumidor não pode
ser ser excluído ou impedido do consumo do bem; e não-rivais, ou seja, a inclusão de
um consumidor adicional não prejudica o consumo dos demais.
(b) Bem público:
Suponha que inicialmente poucos alunos tem conhecimento do serviço e os poucos
usuários usufruem da alta velocidade. Nesse caso, o serviço pode ser considerado um
bem público, uma vez que todos os alunos com senha tem acesso a internet, sem
atrapalhar o uso do outro.
Recurso Comum:
Agora suponha que a medida que mais alunos tomam conhecimento do serviço, a
velocidade de acesso à rede cai. Agora o serviço passa a ter rivalidade, uma vez que o
uso da rede por um aluno a mais passa a reduzir a habilidade de um outro utilizá-lo.
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