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............................................................................................................................... engenharia de controle e automação erik moreira da silva - 227972013 título do trabalho Subtítulo do Trabalho, Se Houver ............................................................................................................................... Guarulhos 2018 erik moreira da silva calculo:equações diferenciais equações diferenciais Trabalho apresentado ao Curso Engenharia de Controle e Automação do Centro Universitário ENIAC para a disciplina Calculo:Equações Diferenciais. Guarulhos 2018 Disciplina Calculo: Equações Diferenciais Portfólio N° 01 Equações Diferenciais OBJETIVO :: Portfólio Classificar equações diferenciais (ordem, grau e linearidade) e verificar (determinar) solução(ções). ORIENTAÇÃO A postagem deverá ser feita na data estabelecida em Calendário. As questões devem estar legíveis e resolvidas de conformidade com o conteúdo desenvolvido em sala. Obs.: Questões que não estejam legíveis serão zeradas. ATIVIDADE PROPOSTA Utilizando a referência bibliográfica: Goldstein, L. Matemática Aplicada 10ª ed.Ed. Bookman, disponível na Biblioteca virtual, resolver os exercícios indicados. Classifique as equações diferencias quanto a ordem, grau e linearidade: (2,0 pontos) GRAU ORDEM LINEARIDADE Escrever: É linear ou Não é Linear a) (1 – x) y’’ – 4xy’ + 5y = cosx 1 2 É linear d3y dy4 b) x 3 −dx + y=0 dx 4 3 Não é linear c) t5y(4) – t3y’’ + 6y = 0 (sendo t ∈ℜ) 5 4 É linear d2y dy2 d) =1+ dx² dx 2 2 Nao é linear e) (senθ) y’’’- (cosθ) y’ = 2 1 3 É linear Resolva a equação diferencial e determine uma solução geral: (2,0 pontos) y² −1−(2y+xy) =0 R:y²-1-(2y+y)dy=1/x dx Verifique se a função y(x) é solução da equação diferencial em cada item: y '−y=e2x sendo y(x) =cex +e2x (1,5 ponto) R: 2e2x+cex-cex+e2x=e2x e2x=e2x y=cex+e2x é solução. x2y ''−4xy '+6 y= 0 sendo y(x) =cx2 +mx3 (1,5 ponto) R:x2*(6mx+2c)-4x*(3mx2+2cx)+6*(cx2+mx3)=0 6mx3+2cx2-12mx3-8cx2+6cx2+6mx3=0 0=0 y=cx2+mx3 é solução. 2y ''−3y '−y= 4 − 6x sendo y(x) =e3x +x2 (1,5 ponto) R:2*2-3*(2x+e3)-e3x+x2=4-6x 4-6x+3e3-e3x+x2=4-6x 3e3-e3+x2=0 Y=e3x+x2 nao é solução. Determine o valor de m para que y(x) =emx seja solução da equação diferencial y ''−5y '+6y= 0 . (1,5 pontos) R: CONCLUSÃO / PARECER Esta atividade o aluno deverá fazer individualmente, expressando seu ponto de vista do trabalho para que não haja cópia de trabalhos.
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