PIM III

Esta é uma pré-visualização de arquivo. Entre para ver o arquivo original

UNIP INTERATIVA
Projeto Integrado Multidisciplinar
Cursos Superiores de Tecnologia
PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR-PIM III
Unip Interativa (Polo Linhares)
2017
UNIP INTERATIVA
Projeto Integrado Multidisciplinar
Cursos Superiores de Tecnologia
PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR-PIM III
 Nome: Jessica Paula Monteiro
 Curso: Sup. Tec. em Análise e Desenvolvimento de sistema
 RA: 1743433
 Semestre: 2° semestre
Unip Interativa (Polo Linhares)
2017
Resumo 
O projeto de inclusão digital para 3ª idade, se propõe à atender o maior número de usuários, inserindo-os na atual sociedade informatizada através de cursos básicos de informática e acesso à sala de internet, visando a capacitação ou reintegração de idosos no mercado de trabalho ou simplesmente proporcionar cultura e entretenimento. E inclusão pode ser vista como um caminho de grande relevância para a inclusão social. Uma pessoa integrada com o universo digital terá condições de adquirir novas práticas associadas à busca e a construção do conhecimento, ampliando as possibilidades de sua integração social e acesso a canais de comunicação que poderão proporcionar uma ampla relação pessoal com pessoas de qualquer parte do mundo, amenizando o estado depressivo que na velhice vem junto com a solidão.
Abstract
The Project for digital inclusion for the elderly, aims to serve the largest number of users, inserting them in the current computerized society through basic computer courses and Access to the internet room, aiming at the qualification or reintegration of the elderly in the labor market or simply provide culture and entertainment.
 And inclusion can be seen as a path of great relevance to social inclusion. A person integrated with the digital universe will be able to acquire new practices associated with the search and construction of knowledge, expanding the possibilities of their social integration and access to communication channels that can provide a wide personal relationship with people from all over the world, softening the depressive state that in old age comes along with solitude.
Introdução 
Vamos fala sobre a inclusão social dos idosos no mundo da tecnologia que hoje em dia e muito mais comum eles desfrutarem dos celulares, computadores e as inclusão digital na vida social dos idosos no mundo de hoje.
O projeto teve início, a partir da preparação de material pelas bolsistas e escolha de monitores. As aulas do curso se iniciaram em agosto, com 40 alunos. O curso pretende promover a inclusão digital dos idosos de maneira didática e prática, objetivando a promoção do acesso às tecnologias da informação e o combate à exclusão grupal sofrida por essa faixa etária que, via de regra, não detém muito conhecimento acerca da manipulação dos microcomputadores.
Sumário 
• Resumo ____________________________________________1
• Introdução __________________________________________2
• Desenvolvimento _____________________________________3
• Conclusão __________________________________________ 4
• Referências _________________________________________ 5
Desenvolvimento 
Analisando o cotidiano dos idosos, percebe-se que os meios tecnológicos estão presentes no relógio digital que usam para acordar, no controle remoto da televisão o, no telefone celular, no caixa eletrônico do Banco. 
Os idosos presenciam diuturnamente o ritmo de sua vida sendo alterado, incorporando novas tecnologias, palavras e sentidos, sendo remetidos para o mundo da mundializa. Mas, como os idosos podem utilizar a informática de forma que ela contribua para sua valorizao social, o desenvolvimento de qualidades inteligentes e da cidadania, a reconstrução de suas concepções de envelhecimento? 
Entre as contribuições da Informática encontram-se a qualificados do trabalho educativo, pelo enriquecendo e diversificao de estratégias pedagógicas e de aprendizagem, e o acesso a informática. 
O curso tem como objetivo principal proporcionar a inclusão digital para a população idosa, visando à qualidade de vida, além do exercício da cidadania e ampliação dos direitos sociais. E Também haverá uma necessidade em dominar os recursos do computador devido à sociedade ter se tornado informatizado, atingindo todos os âmbitos, e permeando o cotidiano dos indivíduos nas mais variadas faixas etárias. É preciso prevenir a exclusão dos indivíduos idosos por desconhecerem a nova linguagem que se dissemina também nas conversas sociais.
Conclusão
A conclusão e que o perfil do idoso mudou muito nos últimos tempos. Apesar de ser um universo heterogêneo, pode-se dizer que, na época das nossas avós, o idoso recolhia-se ao seu aposento e vivia o resto da vida dedicado aos netos, à contemplação da passagem do tempo pela fresta da janela, a reviver as memórias e relembrar e reencontrar as lembranças passadas. Relegava-se a pessoa idosa ao passado, ao ontem, não reservando um espaço digno e louvável ao indivíduo na velhice, no tempo presente. Havia e ainda há uma exclusão das pessoas idosas na construção do presente e do futuro da humanidade. 
Referências 
O conteúdo foi tirado da internet.