Aula 2 Conceitos fundamentais, Tipos de variáveis

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15/03/2018
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BIOESTATÍSTICA 1 Conceitos fundamentais
▪ População
▪Censo
▪Amostra e amostragem
▪Experimento aleatório
2 Tipos de variáveis
▪Qualitativa
oNominal
oordinal
▪Quantitativa
oDiscreta
oContínua
PLANO DE AULA
 É todo conjunto, finito ou infinito, que possui ao menos uma
característica em comum entre todos os elementos
componentes.
1 CONCEITOS FUNDAMENTAIS
 POPULAÇÃO FINITA
Em que é possível enumerar todos os seus elementos
componentes.
1 CONCEITOS FUNDAMENTAIS
Ex.: 
▪ Alunos do 1º semestre dos cursos da área de saúde,
▪ Alunos da faculdade uninassau - Belém,
▪ Notas dos alunos da disciplina de Bioestatística,
▪ Pacientes internados em um hospital;
▪ Laranjas à venda em um supermercado...
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 POPULAÇÃO INFINITA
Em que NÃO é possível enumerar todos os seus
elementos componentes.
1 CONCEITOS FUNDAMENTAIS
Ex.: O número dos astros!
O número de insetos na região 
Amazônia...
Censo
Amostra
Os estudos destas populações podem ser 
feito de duas formas: 
 É o conjunto dos dados estatísticos dos habitantes de uma
cidade, estado, etc., com todas as suas características, num
determinado período de tempo.
 É a coleta exaustiva das informações de todas as “N” unidades
da população.
1 CONCEITOS FUNDAMENTAIS
Demanda ALTO CUSTO!
 É um subconjunto, uma parte selecionada da totalidade de
observações abrangidas pela população da qual se quer inferir
alguma coisa (parte representativa da população)
1 CONCEITOS FUNDAMENTAIS
Conjunto ou 
universo
AMOSTRA
Porção limitada
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 É um subconjunto, uma parte selecionada da totalidade de
observações abrangidas pela população da qual se quer inferir
alguma coisa (parte representativa da população)
1 CONCEITOS FUNDAMENTAIS 1 CONCEITOS FUNDAMENTAIS
 É um subconjunto, uma parte selecionada da totalidade de
observações abrangidas pela população da qual se quer inferir
alguma coisa (parte representativa da população)
a) População muito pequena;
b) Se o evento a ser estudado for de fácil observação;
c) As informações já estão disponíveis em vários estudos.
Quando não justifica trabalhar com 
amostra? 
 É processo de coleta das informações de parte da população – “n” –
chamada amostra, mediante métodos adequados de seleção destas
unidades.
1 CONCEITOS FUNDAMENTAIS
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 É quando efetuamos um experimento repetidas vezes, sob
condições praticamente idênticas, e obtemos resultados que são
essencialmenteos mesmos.
1 CONCEITOS FUNDAMENTAIS
 É o conjunto de resultados possíveis de um fenômeno, ou ainda, são as
propriedades (características) dos elementos da população que se
pretende conhecer.
 Exemplo:
Altura,
Idade,
Sexo,
Quantidade de proteína em um alimento,
etc..
1 CONCEITOS FUNDAMENTAIS
2 TIPOS DE VARIÁVEIS
QUALITATIVA QUANTITATIVA
NOMINAL ORDINAL CONTÍNUA DISCRETA
 Quando o resultado da observação é apresentado na forma de
qualidade ou atributo.
 Exemplos: 
Sexo, estado civil, grau de escolaridade, etc. 
2 TIPOS DE VARIÁVEIS
QUALITATIVA
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 Assume resultados em
categorias ou atributos sem
ordenação.
Exemplos:
 Sexo (feminino e masculino);
 Presença de determinada
patologia (sim e não).
2 TIPOS DE VARIÁVEIS
QUALITATIVA
NOMINAL ORDINAL
 Assume resultados em
categorias que podem ser
naturalmente ordenados.
Exemplos:
 Fase de vida (criança,
adolescente, adulto e idoso);
 Grau de escolaridade
(fundamental, médio e superior).
 Quando o resultado da observação é expresso em números.
 Exemplos:
Altura, peso,IMC,glicemia,pressão arterial,etc.
2 TIPOS DE VARIÁVEIS
QUANTITATIVA
 Quando assume qualquer valor 
entre dois limites e que resultam 
normalmente de uma medição. 
Exemplo: 
 peso (Kg); 
 altura (cm); 
 glicemia (mg/dL), etc. 
2 TIPOS DE VARIÁVEIS
 Quando assume valores inteiros, 
inclusive zero e que resultem, 
frequentemente de uma 
contagem. 
Exemplo: 
 Nº de pacientes que ganharam peso;
 Nº de alunos matriculados nos cursos da
área da saúde – Uninassau (Belém).
 Nº de Filhos.
QUANTITATIVA
CONTÍNUA DISCRETA
1 . Classifique as variáveis abaixo:
 Sexo
 Nível de escolaridade
 Colesterol Total
 Valor do IMC
 Classificação do IMC
 Presença de Hipertensão
 Número de pacientes com Diabetes Mellitus
Exercício de fixação
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2. Conceitue:
 a) População
 b) Censo
 c) Amostra
Exercício de fixação SUCESSO!!!