ATIVIDADE GM

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Governo do Estado do Ceará 
 Secretaria da Educação 
 1ª Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação – 1ª CREDE 
 Escola Estadual de Educação Profissional De Pacatuba 
ATIVIDADE DE REVISÃO – GESTÃO DA MANUTENÇÃO 
 Aluno (a): _______________________________________________________ n.º _____ 
 Série: ____ Turma: ___________________________ Turno: Integral 
 Professor (a): Camila Martins Data: ____/____/ ____. Nota:_______ 
 
 
 
1. A manutenção, como atividade de gestão e apoio aos processos produtivos empresariais, sofre o 
efeito do fator econômico como outras atividades industriais. Enumere e descreva sucintamente 
quais são estes fatores e na escolha nas opções de estratégia de manutenção. 
 
2. Descreva sucintamente algumas características que diferenciam a manutenção preventiva da 
manutenção preditiva. 
 
3. Na manutenção corretiva a intervenção visa recolocar uma máquina em condições de realizar 
sua função após uma pane. Nestas condições analise as afirmações abaixo e depois responda as 
perguntas das alternativas. 
I. O analista da equipe de manutenção recebe o chamado e preenche os dados em um modelo de 
ficha de execução para sanar o problema ou recebe uma ficha previamente preenchida pelo 
responsável do equipamento em pane. 
II. Dentre os dados importantes na ficha está: o preenchimento da natureza e da causa da avaria, 
o tempo gasto (horas, dias) na manutenção e recondicionamento da máquina, elaborar o 
relatório e encaminha para a Engenharia de Manutenção; 
III. A equipe de manutenção pode antecipar realizar uma manutenção preventiva da máquina que 
está em vias de ser realizada junto com intervenção corretiva; 
IV. A equipe de manutenção não pode, em nenhum momento, cancelar a manutenção corretiva, 
por decisão do analista da equipe de manutenção ou por outro elemento da equipe. 
a) as afirmações I, II estão corretas e as III e IV estão erradas; 
b) as afirmações I e III estão corretas e as II e IV estão erradas; 
c) as afirmações I, II e III estão corretas e a IV está errada; 
d) as afirmações II e IV estão corretas e as I e III estão erradas; 
e) as afirmações III, IV estão corretas e as I e II estão erradas; 
 
4. A respeito de manutenção preventiva, pode -se afirmar que: 
A) É aquela feita por ocasião; obedece a um padrão previamente esquematizado, assegurando o 
defeito da máquina por um longo período. 
B) Ela obedece a um padrão previamente esquematizado; estabelece paradas periódicas para troca 
de peças gastas, assegurando o funcionamento perfeito da máquina por um período 
predeterminado. 
C) Ela proporciona um leve ritmo de trabalho; desequilíbrio do bom andamento desse ritmo, com 
controle das peças de reposição e organização dos prazos para reposição dessas peças. 
D) Ela permite a mudança da peça com antecedência, evitando sobrecarga e permitindo 
paralisação de um trabalho, mesmo à custa de uma menor eficiência. 
E) É aquela baseada em informações precisas de instrumentos específicos, os quais indicam, por 
meio de parâmetros, as ocasiões das paradas para substituição de peças. 
 
5. A prática das atividades industriais prevê três abordagens básicas para a manutenção: 
manutenção corretiva, manutenção preventiva e manutenção preditiva, as quais são empregadas 
em conjunto segundo o plano de manutenção da empresa. 
A) Avaliar constantemente o desgaste das instalações e equipamentos visando a 
determinar quais são aqueles que apresentam maior taxa de desgaste, necessitando de 
um maior estoque de peça s para reposição e manutenção. 
B) Usar mecanismos de avaliação das instalações e equipamentos de forma a p redizer, 
com baixa margem de erro, o momento em que esses falharão. 
C) Estabelecer um programa de troca de peças baseado nos ciclos de utilização das 
instalações e equipamentos. 
D) Manter um programa de avaliação do desgaste das instalações e equipamentos, os 
quais sofrem alguma intervenção da manutenção quando o desgaste atinge ou ultrapassa 
um limite estabelecido. 
E) Manter uma sistemática de avaliação das instalações e equipa mentos de maneira a 
criar um histórico dos motivos de falha ou quebra. 
 
6. A manutenção preventiva requer um alto grau de disciplina e comprometimento da equipe de 
manutenção e da empresa, demandando um processo de atuação bem definido. São elementos 
presentes no processo de manutenção preventiva, EXCETO. 
a) Indicar os responsáveis pelo processo de manutenção, com a respectiva definição do 
trabalho de manutenção a ser executado. 
b) Listar todos os equipamentos e quais os intervalos nos quais tais equipamentos 
deverão ser submetidos à manutenção. 
c) Atualizar os dados de maneira a de mostrar a realização do trabalho e indicar a 
próxima necessidade de manutenção do equipamento. 
d) Manter cronograma de intervenção de manutenção com tarefas divididas na menor 
escala de tempo possível. 
e) Aguardar pela falha inicial do equipamento para sua inclusão no cronograma de 
manutenção. 
 
7. Os efeitos da TPM na melhoria dos recursos humanos são: 
a) Aumento da atenção no trabalho; melhoria do espírito de equipe; satisfação pelo 
reconhecimento e melhoria nas habilidades de comunicação entre as pessoas. 
b) Melhoria do espírito de equipe; autodisciplina para fazer tudo espontaneamente; incrementar 
a capacitação técnica; participação em grupos de trabalho e em treinamentos. 
c) Aumento da atenção no trabalho; melhoria na capacidade de trabalhar sozinho; satisfação 
salarial e aumento da liderança autocrática. 
d) Incrementar a capacitação técnica; aquisição de técnicas de gerenciamento; melhoria na s 
habilidades de comunicação entre as pessoas e melhoria do espírito de equipe. 
e) Autodisciplina para fazer tudo espontaneamente; participação em treinamentos e e m grupos 
de trabalho; melhoria do espírito individual e aumento da gestão participativa.