AV1 ESTETICA E HISTORIA DA ARTE

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AV1 – ESTETICA E HISTORIA DA ARE CONTEMPORANEA 
 
1 - A valorização da expressão em detrimento do belo clássico ressaltou o grotesco, o primitivo e o espontâneo 
e acelerou o desenvolvimento do modernismo. Dentre os ismos do século XX quais dos itens abaixo pertencem 
aos movimentos artísticos modernos? Assinale a alternativa correta I. Futurismo; II. Cubismo; III. 
Abstracionismo; IV. Surrealismo; V. Dadaísmo. 
 
• IV e V. 
• I, II, III e IV. 
• I, II, IV. 
• I e II. 
• I,II,III,IV e V. 
 
2 - A pintura renascentista inventa a perspectiva e, com isso, a possibilidade de pensar e representar a 
infinitude do espaço. Percebemos uma mudança radical da concepção espacial. A partir do Renascimento, o 
espaço é infinito. A criação da perspectiva possibilitou representar essa infinitude, não sendo mais possível 
distinguir claramente o limite entre Terra e céu, porque esses mundos não parecem mais incomunicáveis como 
eram na cosmologia medieval. A partir da leitura do comentário assinale a alternativa correta acerca da relação 
do Renascimento com a Revolução Científica: 
 
• Não ocorreram grandes mudanças na estrutura do pensamento ocidental com a revolução científica. 
• O mais influente filósofo não foi René Descartes 
• Passaram a aceitar apenas aquilo que podia ser experimentado ou compreendido emocionalmente. 
• Há então uma mudança da concepção aristotélica de um mundo ordenado, limitado e imóvel, para a de um 
mundo em constante movimento 
• Com esse espírito os pensadores passaram a acreditar em dogmas. 
 
3 - Provavelmente um baile funk está mais próximo da ideia do que poderíamos chamar de arte na "Idade da 
Pedra Lascada" do que as pinturas que decoram os lares modernos. Isso porque as imagens que conhecemos 
hoje eram feitas em locais aonde os grupos humanos iam para uma espécie de ritual, as cavernas, muitas 
vezes de difícil acesso. Conforme esse pensamento podemos afirmar que: 
 
• Assim como não falamos em "tribos" quando nos referimos aos grupos que promovem suas identidades por 
meio de roupas, códigos e símbolos, esses grupos promoviam sua identidade nesses encontros, com rituais 
que incluíam músicas, danças e bebidas. 
• Assim como falamos em "tribos" quando nos referimos aos grupos que promovem suas identidades por meio 
de roupas, códigos e símbolos, esses grupos não promoviam sua identidade nesses encontros, com rituais 
que incluíam músicas, danças e bebidas. 
• Assim como falamos em "tribos" quando nos referimos aos grupos que promovem suas identidades por meio 
de roupas, códigos e símbolos, esses grupos promoviam sua identidade nesses encontros, com rituais que 
não incluíam músicas, danças e bebidas. 
• Assim como não falamos em "tribos" quando nos referimos aos grupos que promovem suas identidades por 
meio de roupas, códigos e símbolos, esses grupos não promoviam sua identidade nesses encontros, com 
rituais que incluíam músicas, danças e bebidas. 
• Assim como falamos em "tribos" quando nos referimos aos grupos que promovem suas identidades por meio 
de roupas, códigos e símbolos, esses grupos promoviam sua identidade nesses encontros, com rituais que 
incluíam músicas, danças e bebidas. 
 
4 - Os gregos fizeram uma espécie de inventário das culturas dos povos antigos. Depois a sintetizaram, 
adaptaram e desenvolveram seus conhecimentos. Nesse sentido a Estética pode ser entendida como: 
 
• Estudo da percepção humana sobre a arte; 
• Habilidade em reconhecer o que é essencialmente aparência. 
• Caracterização e sentido da habilidade técnica; 
• A concepção do que é útil; 
• Leis que regem e determinam o que é justo; 
 
5 - Além de reviver a antiga cultura greco-romana, ocorreram nesse período muitos progressos e incontáveis 
realizações no campo das artes e das ciências, que superaram a herança clássica. O ideal do humanismo 
tornou-se o próprio espírito desse período, que propôs a ressurreição consciente do passado, considerado 
agora como fonte de inspiração e modelo de civilização. Em sentido amplo, esse ideal pode ser entendido 
como a valorização do homem e da natureza, em oposição ao divino e ao sobrenatural. O texto acima se refere 
a qual período? 
 
• Neoclassicismo. 
• Renascimento. 
• Maneirismo. 
• Romantismo. 
• Impressionismo. 
 
6 - Grandes artistas marcaram a mudanças das artes durante o século XIX, apresentando em suas obras 
características que influenciariam toda a arte moderna do século XX. Qual das alternativas abaixo não 
apresenta um nome deste momento? 
 
• Van Gogh; 
• Gauguin; 
• Roy Lichtenstein; 
• Toulouse-Lautrec. 
• Cézanne; 
 
7 - Após a Segunda Guerra Mundial os Estados Unidos assumiram a posição central no cenário artístico, com 
um mercado emergente e com a afirmação do Expressionismo Abstrato. Esse fato está em correspondência 
com quais fatores históricos abaixo: 
 
• O chamado "triunfo" da arte americana refere-se ao fato de se considerar a arte que estava sendo 
produzida nos Estados Unidos como superior àquela realizada na Europa no mesmo período, indicando a 
supremacia cultural norte-americana após a Primeira Guerra Mundial. 
 
• O chamado "triunfo" da arte americana refere-se ao fato de se considerar a arte que estava sendo 
produzida nos Estados Unidos como superior àquela realizada na Europa no mesmo período, indicando a 
supremacia econômica e política norte-americana após a Primeira Guerra Mundial. 
 
• O chamado "triunfo" da arte americana refere-se ao fato de se considerar a arte que estava sendo 
produzida nos Estados Unidos como superior àquela realizada na Europa no mesmo período, indicando a 
supremacia intelectual norte-americana após a Primeira Guerra Mundial. 
 
• O chamado "triunfo" da arte americana refere-se ao fato de se considerar a arte que estava sendo 
produzida nos Estados Unidos como superior àquela realizada na Europa no mesmo período, indicando a 
supremacia religiosa norte-americana após a Primeira Guerra Mundial. 
 
 
 
8 - O Expressionismo alemão deu início a um comportamento artístico dramático, intenso e subjetivo, que 
buscava a expressão dos instintos e dos sentimentos humanos, através das obras de arte. O artista da época 
é um homem pessimista diante de um panorama de guerras por toda a Europa. Que recursos pictóricos são 
característicos das obras expressionistas, e utilizados pelos artistas naquele momento? 
 
• Os pintores expressionistas utilizavam a representação tridimensional dos objetos, através de formas 
geométricas, sob todos os pontos de vista possíveis, e com todas as suas partes rebatidas numa 
superfície plana e bidimensional. 
 
• Os pintores expressionistas utilizavam-se da forma ou da desconstrução dela, para pintar o amor, o 
ciúme, o medo, a solidão, a miséria humana, a prostituição, enfim. Deformavam a figura, para ressaltar 
o sentimento. 
 
• Os pintores expressionistas buscavam expressar o movimento real, registrando a velocidade descrita 
pelas figuras em relação ao tempo e espaço. 
 
• Os pintores expressionistas não se interessavam em pintar o objeto, mas sim em captar a plástica e a 
velocidade descrita por ele no espaço. 
 
• Os pintores expressionistas utilizavam cores puras, sem misturas e sem preocupação com a realidade 
das mesmas no mundo material. As formas eram simplificadas e apenas sugeridas. 
 
9 - A tela " Les Demoiselles d'Avignon, de autoria de Pablo Picasso, onde o artista retratou a nudez feminina com 
figuras geométricas perfeitamente trabalhadas, substituindo as formas reais naturalmente arredondadas, é 
considerada o marco inicial do: 
 
• Fauvismo 
• Construtivismo 
• Expressionismo 
• Cubismo 
• Realismo 
 
10 - Algumas tendências rotuladas como Arte Corporal,Arte Performática e Arte Narrativa, fizeram parte do vale- 
tudo em arte que iniciou-se em meados da década de 1960. O tradicional objeto de arte, permanente, artigo de 
luxo único, portátil e vendável, era rejeitado. No lugar dele surgiu uma ênfase sem precedentes nas idéias 
transmitidas por propostas nos mais diversos suportes, exigindo uma nova espécie de participação mental por 
parte do espectador. Este fenômeno foi denominado de: 
 
• Construtivismo; 
• Suprematismo; 
• Minimalismo; 
• Arte moderna; 
• Arte conceitual; 
 
1 - Assinalar a única opção correta sobre a Estética na Antiguidade Clássica: 
• Platão, baseado no pensamento metafísico de que o mundo se dividia em mundo das ideias (inteligível) e o 
mundo real (sensível), considerava a arte como mera imitação da verdade do mundo inteligível. 
• na Antiguidade Clássica o belo pertencia a Deus e a arte retratava apenas a doutrina cristã, sem qualquer 
relacionamento com pressupostos estéticos. 
• todos os filósofos gregos defendiam que o belo da arte era superior ao belo natural, nascido duas vezes do 
espírito. 
• Platão defendia a produção artística com superior à produção da natureza, isto porque o artista como 
representante de Deus na Terra, tinha o domínio do belo. 
• Sócrates, apoiado no pensamento metafísico, estabeleceu o conceito de "belo" na arte, definiu a estética 
como a Filosofia do Belo. 
 
2 - Que filósofo grego desenvolveu ideias relativas à origem da poesia e à conceituação dos gêneros poéticos, em 
obra que representou uma primeira teoria da arte? 
• Platão 
• Pitágoras 
• Epicuro 
• Aristóteles 
• Sócrates 
 
3 - O homem pré-histórico que produzia imagens no interior de cavernas, não com o intuito de decorá-las, mas 
como parte de rituais mágicos, cujo objetivo seria o sucesso nas caçadas ou, talvez, para que a caça surgisse 
novamente com o fim da Era Glacial, viveu na Idade da Pedra... 
 
• Polida, ou Período Paleolítico. 
• Lascada, ou Período Paleolítico. 
• Lascada, ou Período Neolítico. 
• Polida, ou Período Mesolítico. 
• Polida, ou Período Neolítico. 
 
4 - Na Idade Moderna, durante o século XVII, ocorreram mudanças radicais na estrutura do pensamento ocidental. 
Isto pode ser caracterizado a partir do início da chamada Revolução Científica, que teve como filósofo de grande 
influência o autor da frase:"-Penso, logo existo." Assinale a alternativa que apresenta o nome desse filósofo. 
 
• Montesquieu 
• Voltaire 
• Rousseau 
• John Locke 
• René Descartes 
 
5 - "No Brasil, D. João VI criou no início do século XIX a Real Academia de Belas Artes, a partir de um grupo de artistas 
franceses. A Missão Francesa implementou no Brasil o estilo ______________, que se tornou oficial. Logo, foi criado 
o _______________, cujo primeiro prêmio era uma viagem à Europa. Assim se reproduziu aqui, ao longo do século 
XIX, o modelo acadêmico." Assinale a alternativa que apresenta os termos que melhor complementam as lacunas 
do enunciado da questão. 
 
• Neoclássico; Salão Nacional 
• Colonial; Salão dos Independentes 
• Romântico; Salão Nacional 
• Barroco; Salão Nacional 
• Rococó; Salão dos Independentes 
 
6 - O Impressionismo surgiu em Paris na segunda metade do século XIX.Como grandes artistas impressionistas, 
destacaram-se: 
 
• Manet, Renoir e Cézanne 
• Cézanne, Braque e Matisse 
• Matisse, Picasso e Braque 
• Renoir, Picasso e Matisse. 
• Léger, Renoir e Picasso 
 
7 - Com relação ao Expressionismo e ao Impressionismo, assinalar a única opção correta: 
• os impressionistas sempre evitaram retratar em suas obras os efeitos da luz do sol sobre a natureza, nunca 
pintavam ao ar livre. 
• embora sendo movimentos antiéticos, foram movimentos realistas que exigiram a dedicação total do artista 
à questão da realidade. 
• o Expressionismo surgiu no final do século XIX com características que ressaltam a objetividade. 
• para os artistas impressionistas, as figuras deveriam ter contornos nítidos, as sombras nunca deveriam ser 
luminosas e coloridas. 
• muitas obras de arte expressionistas retrataram a vida prazerosa na Alemanha no período do entre guerras. 
 
8 - Assinale a alternativa que apresenta uma característica estética expressionista: 
 
• Utilização de pouca tinta nas telas, e preferencialmente do preto e do branco. 
• Afirmação da ilusão de tridimensionalidade, "perspectiva renascentista", e resgate da organização piramidal. 
• Aproximação com a pintura acadêmica e com o Impressionismo através do emprego de uma estética 
naturalista ou realista com referência a temas "clássicos", como a natureza morta, a paisagem e o modelo 
vivo. 
• Expressão de emoções intensas através de um dinamismo improvisado, abrupto, inesperado, com 
preferência pelo patético, grotesco, trágico, angustiado e sombrio. 
• Valorização do desenho e da forma, priorizando a representação figurativa 
 
9 - Com a chegada da Corte Portuguesa no Brasil, início do século XIX, observou-se a importação do modelo de 
produção artística da Europa. Aqui chegaram grandes artistas, como Lebreton e Debret, participantes da: 
 
• Academia Iluminista Francesa. 
• Criação do SPHAN ( Serviço de Patrimônio Histórico e Artístico Nacional). 
• Primeira exposição modernista, realizada em São Paulo em 1822. 
• Missão artística enviada por Napoleão Bonaparte, com o intuito de valorização da arte francesa no Brasil. 
• Missão Francesa de 1816. 
 
10 - Antes da semana de arte moderna de 1922, uma exposição apoiada por Di Cavalcanti, só não foi ignorada graças 
a um artigo de Monteiro Lobato. Ele chega a contar uma anedota, na qual a pintura produzida pela cauda de um 
burro chegou a ser confundida e admirada como uma novidade do Cubismo, na crítica para depreciar o Modernismo 
que se apresentava nos trabalhos dessa artista pioneira, reconhecendo-lhe, contudo, o talento. A artista criticada 
foi: 
 
• Elsie Houston 
• Tarsila do Amaral 
• Pagu 
• Anita Malfatti 
• Eugênia Alves Moreira