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TRABALHO EM GRUPO – TG Autores Andréa Munhoz Correa-RA: 1600015 Suelen Karine Bonafé Fideliz-Ra: 1601714 Campo Largo 2017 O professor sendo a base 1. Como um professor pode fazer a diferença diante de uma dificuldade de aprendizagem? R: O professor deve dar mais atenção para aquela dificuldade ajudando a resolver o que está sendo mais difícil. Para nós a reflexão é o diálogo, a professora tem que saber lidar com seus alunos. A diferença começa com a forma que o professor é tratado, tendo preparo suficiente para lidar com situações de dificuldades, suporte psicológico; espaço físico adequado; material didático de qualidade, assim ele pode auxiliar esse aluno que está em dificuldade. 2. Qual a importância das reflexões do professor, a partir da sua percepção dos aspectos do desenvolvimento e do percurso de vida escolar dos alunos? R: A reflexão do professor, neste sentido, tem a importância de orientar suas ações num sentido em que promova a melhoria do desenvolvimento do percurso de vida escolar dos alunos, ao associar suas atitudes a uma preocupação com as especificidades dos indivíduos para quem ele ensina, ainda que estes não tenham deficiências.
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