PRATICAS EMPRESARIAIS INFORMATIZADAS

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PRÁTICAS EMPRESARIAIS INFORMATIZADAS
2a aula
		
	 
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	Exercício:  
	05/04/2018 09:58:03 (Finalizada)
	Aluno(a): 
	2018.1
	Disciplina: GST1228 - PRÁTICAS EMPRESARIAIS INFORMATIZADAS 
	
	 
	Ref.: 201514090360
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Segundo Peter Drucker, as informações geram riquezas a partir da exigência que habilitem seus gestores a fazer avaliações calibradas.
Quais são os quatro tipos de informações:
 
		
	
	Essencial, Sobre os recursos da empresa, Sobre os procedimentos e Sobre a Eficácia.
	 
	Uso, Identificação, Sobre as competências, Sobre os recursos.
	
	Sobre as necessidades, Aquisição, Organização e Distribuição.
	 
	Fundamental, Sobre a locação de recursos escassos, Sobre a produtividade e Sobre as competências.
	
	Organização e Armazenamento, Fundamental, Sobre sua Aquisição e Sobre o seu uso.
	
	 
	Ref.: 201514090359
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A história da informática no nosso país começa no final dos anos 1950, com computadores muito grandes, importados de outros países, como os Estados Unidos da América.  Nessa época, os equipamentos precisavam ficar em um ambiente extremamente refrigerado e somente empresas públicas, universidades e organizações de grande porte tinham a capacidade de disponibilizar instalações para essas máquinas.
Nas sentenças abaixo quais seriam os próximos passos na história da informática no Brasil:
I - 1972 - No Brasil, o primeiro computador foi produzido apenas em 1972, pela Universidade de São Paulo (USP), seguido pelo Projeto G-10, também da USP e em parceria com a PUC do Rio de Janeiro, que buscava a criação de hardwares e softwares para a Marinha.
II - 1979 - Mais tarde, em 1979, houve a criação da Secretaria Especial de Informática (SEI), que é responsável pelo gerenciamento dos assuntos pertinentes à informática no país.
III - 1984 - Logo em seguida, foi lançado o primeiro computador totalmente produzido no Brasil, desde o projeto ao produto final: o Cobra 530. Esse computador alcançou o mercado em 1984 e foi visto pela primeira vez entre produtos de cama, mesa e banho nas lojas de departamento.
		
	 
	Somente a sentença I está correta.
	 
	Somente as sentenças I e II estão corretas.
	
	Todas as sentenças estão corretas.
	
	Somente a sentença II está correta.
	
	Somente as sentenças II e III estão corretas.
	
	 
	Ref.: 201514090409
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	No atual ambiente competitivo, a informação é um fator de elevada importância em qualquer gestão organizacional:
		
	
	As pessoas e suas relações não são elementos preponderantes para a efetivação da gestão da informação.
	
	A forma como é coletada, distribuída e utilizada não impacta a qualidade do fluxo de informação.
	 
	Por ser um recurso indispensável nos contextos internos e externos das organizações.
	
	Informação não identifica ou detecta influências sobre o processo, possibilitando antever problemas que possam surgir.
	
	As etapas e atores do fluxo de informação não precisam ser identificados.
	
	 
	Ref.: 201514090408
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Analise as alternativas e assinale a que melhor define Componente da Gestão da Informação.
		
	 
	Coleta e armazenamento da informação.
	
	Desenvolvimento organizacional.
	
	Inteligência artificial.
	
	Automação industrial.
	 
	Comunicação mercadológica.
	
	 
	Ref.: 201514090363
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	O processo decisório é o poder de escolher, em determinada circunstância, o caminho mais adequado para empresa, de forma que um negócio ganhe em termos de Estratégia Competitiva, para isso é necessário que ele alcance um desempenho superior aos demais concorrentes.
Que práticas podemos sugerir para se aprender a tomar boas decisões:
I - Tenha sempre um Plano B.
II- Não existe a necessidade de de pesquisar o contexto a fundo.
III - Seja Consistente e Perseverante.
		
	
	Todas as sentenças estão corretas.
	
	Somente as sentenças II e III estão corretas.
	 
	Somente as sentenças I e III estão corretas.
	
	Somente a sentença I está correta.
	
	Somente a sentença II está correta.
	
	 
	Ref.: 201514329761
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	As empresas precisam "cuidar dos conhecimentos das pessoas", para que possa desenvolver o conhecimento organizacional ou "core competence" citado por (Prahalad e Hammel, 1990). Em relação as competências poderemos afirmar que:
		
	 
	Está no indivíduo que gerará a competência da organização.
	
	É nociva a organização, por isso não deve ser gerada.
	 
	Está no meio externo, por isso é preciso conhecer a concorrência
	
	Está na empresa.
	
	Está na informação.
	
	 
	Ref.: 201514090335
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	O processo decisório pode ser simples ou complexo, dependendo do grau de importância, do objetivo a ser alcançado e dos reflexos da escolha.  A capacidade de tomada de decisão é fruto de uma sequência de trabalho. Não é, como muitos pensam, algo intuitivo ou uma habilidade natural.
Que práticas podemos sugerir para se aprender a tomar boas decisões:
I - Escute as pessoas e o ambiente.
II - Conheça os limites da realidade.
III - Projete as diferentes opções do no futuro
		
	
	Somente a sentença III está correta.
	 
	Todas as sentenças estão corretas.
	
	Somente as sentenças I e III estão corretas.
	
	Somente as sentenças II e III estão corretas.
	
	Somente a sentença I está correta,
	
	 
	Ref.: 201514090358
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A gestão surgiu quando após a revolução industrial, os profissionais decidiram buscar solução para problemas que não existiam antes, usando vários métodos de ciências, para administrar os negócios da época.
Como podemos definir a Gestão da Informação:
		
	
	É a aplicação de um conjunto de conhecimentos e técnicas administrativas especializadas no gerenciamento das relações das pessoas com as organizações, com o objetivo de atingir os objetivos organizacionais, bem como proporcionar a satisfação e a realização das pessoas envolvidas.
	 
	A gestão da informação, assim como a gestão do conhecimento, constitui um universo de fatores relacionados às atividades empresariais.  O processo da gestão da informação é responsável por gerir tanto os recursos internos quanto os externos à organização.
	
	É uma área relacionada com a sustentabilidade e planejamento ambiental e aborda a vertente econômica, social e ambiental das atividades empresariais.
	
	Ocorre através da participação, capacitação, envolvimento e desenvolvimento de funcionários de uma empresa, e a área tem a função de humanizar as empresas.
	 
	É a aplicação de conhecimentos, habilidades e técnicas para a execução de projetos de forma efetiva e eficaz.