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LICENCIATURA EM ________________ (nome do curso) 
 PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) 
POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1
 RELATO DE OBSERVAÇÃO
Nome e RA dos integrantes do grupo
Polo de matrícula 
Ano de postagem
 
 Relato de Observação Localização: O município de Taquarivai ,São Paulo encontra-se na Região Sudoeste do Estado de São Paulo e Sudeste do Brasil com população de 5,660 habitantes (FONTE:IBGE). Sua economia agropecuária .A cidade possui 01 ETEC, e 06 escolas públicas. Para esse trabalho considerei à localização da escola Celia Vasques Ferrari Duch, localizada na Rua benedito paulino nogueira centro, São Paulo-cep 18425000, Brasil. Onde existe ambientes educativos escolares e não escolares .
Ambientes Educativos Escolares Encontrados- 1 Escola
	Escola:
	HERNANI VIEIRA DA CRUZ EMEF
	Endereço:
	RUA MARIA JOANA FERRAZ, 280
	Bairro:
	CENTRO
Mantem a pratica escolar do 1 ao 5 ano.
2-Escola
	Escola:
	JOAO CLARO DE OLIVEIRA EMEF
	Endereço:
	BAIRRO DAS FORMIGAS, SN
	Bairro:
	FORMIGAS
Mantem a pratica escolar do pre ao 9 ano.
3-Escola
	Escola:
	MANOEL YUKITO KITAMURA EM R
	Endereço:
	PRACA ANTONIO MARCULINO NUNES, SN
	Bairro:
	PEDRINHAS
Mantem a pratica escolar do pre ao 9 ano.
4- ESCOLA
	Escola:
	MARIA STELA GUIMARAES BARROS EM
	Endereço:
	RUA BENEDITO PAULINO NOGUEIRA, SN
	Bairro:
	CENTRO
MANTEM A PARTICA ESCOLRA DO 6 AO 9 ANO
5-Escola
	
	
	Escola:
	MICHELE APARECIDA DA FONSECA EMEI
	Endereço:
	ROD FRANCISCO ALVES NEGRAO, 185
	Bairro:
	CENTRO
Mantem pratica escolar do maternal ate o pre 2
6 –Escola
CELIA VASQUES FERRARI DUCH 
RUA BENEDITO PAULINO NOGUEIRA , SN - CENTRO – TAQUARIVAI
Partica de ensino,do 1 ano do ensino medio ao terceiro,e tambem ,Educação de Jovens e Adultos .
 E POR FIM ETEC ETEC Dr. Dário Pacheco Pedroso
R. Acácio Paulino, s/n - Centro
CEP 18425-000 - Taquarivaí/SP, onde existe diversos curso de formacao tecnica e tambem o ensino medio.
Ambientes Educativos não Escolares Encontrados. projeto guri,rua benedito paulino nogueira ,s/n,taquarivai,sp,os cursos oferecidos são coral infantil,coral juvenil,cordas dedilhadas (bandolin),cavaco,contrabaixo eletrico,guitarra,viola caipira ,violao,cordas agudas , viola, violino,cordas graves,violoncelo,Percussão e Bateria,Dentro da família da percussão há muitos instrumentos musicais, o que proporciona diversas possibilidades sonoras. Alguns instrumentos são harmônicos e melódicos, como o vibrafone e o tímpano. Outros não têm notas com som definido, caso do pandeiro e do triângulo.
Muitas vezes o repertório da percussão é capaz de definir nações ou características culturais regionais. Quando escutamos forró, nos lembramos do nordeste. Quando ouvimos samba, lembramos do Rio de Janeiro, e assim por diante. E o mais interessante: os instrumentos têm uso diversificado nas mais variadas formações e estão presentes em orquestras, grupos tradicionais, bateria de escolas de samba, rodas de capoeira e muitas outras.
Dentro da família da percussão há muitos instrumentos musicais, o que proporciona diversas possibilidades sonoras. Alguns instrumentos são harmônicos e melódicos, como o vibrafone e o tímpano. Outros não têm notas com som definido, caso do pandeiro e do triângulo.
Muitas vezes o repertório da percussão é capaz de definir nações ou características culturais regionais. Quando escutamos forró, nos lembramos do nordeste. Quando ouvimos samba, lembramos do Rio de Janeiro, e assim por diante. E o mais interessante: os instrumentos têm uso diversificado nas mais variadas formações e estão presentes em orquestras, grupos tradicionais, bateria de escolas de samba, rodas de capoeira e muitas outras.Dentro da família da percussão há muitos instrumentos musicais, o que proporciona diversas possibilidades sonoras. Alguns instrumentos são harmônicos e melódicos, como o vibrafone e o tímpano. Outros não têm notas com som definido, caso do pandeiro e do triângulo.
Muitas vezes o repertório da percussão é capaz de definir nações ou características culturais regionais. Quando escutamos forró, nos lembramos do nordeste. Quando ouvimos samba, lembramos do Rio de Janeiro, e assim por diante. E o mais interessante: os instrumentos têm uso diversificado nas mais variadas formações e estão presentes em orquestras, grupos tradicionais, bateria de escolas de samba, rodas de capoeira e muitas outras.Sopros,clarinete,flauta trasversal,oboe, emuitos outros.
Tambem temos- um projeto desemvolvido pela igreja presbiteriana, destaque para os Centros de Desenvolvimento da Criança – C.D.C.,onde as criancas brincam,tem aulas de musca e pintura.Rua Manoel Marques das Neves, 200 - Parque Panorama, Taquarivaí - SP.

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