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ESTUDO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS, para o ensino de Historia e cultura afro- Brasileira, africana e indígena 
Também desse período (primeira metade do século XX) a movimentação em torno do direito à regularização da fecunde de como assunto de ordem política, constituindo se, assim, em um novo campo de enfretamento no processo histórico de constituição dos cidadania. Ávila, do ponto de vista dos estudos sobre feminismo e da constituição de cidadania plena às mulheres, escreva sobre reprodução e contracepção:
Resposta: A renda das pessoas é um fator importante no sucesso ou insucesso das técnicas reprodutivas no Brasil
Em setembro de 2006 a lei 11.340/6, (Lei Maria da Penha), finalmente entra em vigor, fazendo com que a violência contra a mulher deixe de ser tratada com um crime de menos potencial ofensivo. A lei também acaba com as penas pagas em cestas básicas ou multas, além de englobar, além da violência física e sexual, também a violência psicológica, a violência patrimonial e assedio moral. Texto II o nome das promotoras legais populares é usado em diferentes países.
Resposta: A lei Maria da Penha e as promotoras legais são iniciativas que partem de pressupostos diferentes, mesmo que sejam iniciativas complementares
Entende se violência domésticas como as variadas formas interpessoal (agressão física, abuso sexual etc.
Respostas: III, I, II, IV
Lows Agassiz, \Nina Rodrigues, Silvio Romero e Gilberto Freyre foram alguns pensadores
Resposta 4,2,3,1,4
As relações entre negros e as forças de segurança são muito tristes, o ex policial negro que em 1998, ganhou um julgamento contra o estado por um caso de discriminação racial nas fileiras polícia federal. Mas o tipo de preconceito vai além disto. Identifique os tipos de preconceitos
(1) Preconceito sexual
(2) preconceito racial
3 preconceitos étnico 
4 preconceitos social
Resposta:
3 na vizinhança os moradores se alarmaram, pois, um grupo de ciganos acabara de armar seu acampamento nas redondezas. Era necessário cuidar das crianças e vigiar as roupas na vara
2 o segurança da loja passou a seguir maria discretamente na loja, não era comum ver pessoas negras por lá 
4 ora se pobre ainda esta idade e obvio que não se esforçou o suficiente na vida
1 não vou mais comprar perfume daquela marca não aceito que façam propaganda do homossexualismo para vender perfume
As principais temáticas abordadas pelos estudos feministas em articulação com o ativismo, no final da década de 1960 foram.
Reposta: A maternidade, as relações conjugais e a violência contra a mulher pg67
(...) a identidade étnica esta relacionadas à memória, e os estudos atuais deve identificar a origem presumida que o próprio grupo elabora sobre sua história. essa volta ao passado se dá por meio de membros mais velhos do grupo, que transmitem as gerações mais novas. Oliveira, a prática do Moçambique em Osorio/RS, ou a língua falada na comunidade do cafundó são expressões:
Resposta: Da etnicidade presente nestas comunidades pág. 122 e 123
Frequentemente, os indivíduos são cooperativos em relação aos grupos(endogrupos) e tendem a menosprezar os membros dos grupos(exogrupos). Esse processo psicológico, conhecido com diferenciação intergrupal, seria um dos principais fatores que propiciariam o aparecimento de fenômeno sociais tais como formação dos estereótipos e dos preconceitos. SILVA
Resposta: Um dos componentes do preconceito são ideias e crenças negativas sobre algo ou alguém
- Entre os componentes dos preconceitos estão aqueles de ordem afetiva: Medo, ódio e desprezo por algo ou alguém
- É preciso existir uma predisposição a discriminar como componente comportamental
Equacionar o sistema de previdência social, sem que o país tenha alcançado os primeiros degraus de um estado de bem social, é um desafio para as políticas que visam aumentar a justiça social, sem que o que as oportunidades demográficas serão desperdiçadas. BRITO. Podemos dividir as explicações das desigualdades.
Resposta: Concepção dicotômica, esquemas de graduação e esquema funcional pág. 17
Todavia, a ideologia de culpabilização do pobre não serve para explicar as limitações do modelo capitalista, mas justificar a desigualdade social a partir de um suposto déficit individual. EUZEBIO.Sobre os conceitos de desigualdade social e diferenciação social.
Resposta: desigualdade social diz respeito a distribuição de bens sociais 
Diferenciação social está relacionada ao pertencimento a um grupo específico
Desigualdade e diferenciação social são conceitos relacionados pág. 21
As mudanças na organização das relações sociais correspondem sempre a mudanças nas representações de poder, mas a direção da mudança não segue necessariamente um único sentido. ARAUJO. Se é verdadeiro que as mudanças nas relações sociais afetam as relações de poder, podemos buscar nas mudanças sociais motivadores de novos conceitos e novas relações de poder. Neste sentido, identifique os fatores que influenciaram os estudos sobre as relações de gêneros.
Resposta A despatologizaçao da homossexualidade, a dissociação entre reprodução de atividade sexual e a epidemia de aids pág. 46
Como uma espécie de pano de fundo da questão etnocêntrica temos a experiencia de um choque(...) este outro também sobrevive à sua maneira gosta dela, também está no mundo e, ainda que diferente, também existe. BATISTA. Sobre o etnocentrismo, é correto que ele relaciona se com a crença
Resposta: De que sua cultura é superior e as outras são inferiores pág. 145
Na última década, a pobreza no Brasil declinou sensivelmente. Mais de 28 milhões de brasileiros suplantaram a linha de pobreza. O contingente de pobres caiu 36% para 22% da população total. FAGNONI. A diminuição do número de pobres pode indicar mobilidade social. Se o contrário também estivesse ocorrendo, ainda assim poderíamos falar em mobilidade social com relação aos fatores coletivos da mobilidade social é correto afirmar.
Resposta: Fatores coletivos de mobilidade social estão ligados à ascensão de pessoas ou grupos por conta de mudanças estruturas na economia como a industrialização pag36
A reprodução assistida vai, então, ligar se estreitamente a essas tentativas de flexibilizar a rigidez dos limiares sócias, de evitar o torniquete do calendário de geraram diferentes reações do feminismo.
Resposta: Em um primeiro momento o feminismo viu as tecnologias reprodutivas como a afirmação da naturalidade da maternidade como algo universal, criticando as, e em segundo momento passou a reconhecer possíveis aspectos positivos nela pág. 69
Sobre a escravidão. Analise as proposições sequência correta
Resposta: I, A mais antiga forma de estratificação
II- Caracterizou se como uma forma extrema de desigualdade social
III- Estabelecia que certos indivíduos eram propriedades de outros págs. 30-31
Quais dos autores abaixo estavam inseridos no pensamento antropológico que caracterizava o período, evolução.
Resposta: Silvio Romero e Raimundo Nina Rodrigues
Para o autor Gilberto Freyre, o que promoveu um tipo de democratização social no brasil.
Resposta Miscigenação 
Aos 72 anos de idade, o marechal Lima Silva via realizado seu desejo (...) ingressava nos círculos mais próximos ao rei. Sabia, porém, que sua tarefa não estava encerrada. Para sedimentar sua nova posição, era preciso também reposicionar socialmente a família. Souza, ao processo de mudança de um estrato social para outro ou de classe.
Resposta: Mobilidade Social pág. 16
Sobre o estudo da raça, temos escolas etnológica biológica, escola história e a escola darwinista social. Sobre as escolas e suas concepções.
Resposta- 1) Escola etnológica biológica ,2) escola história,3) darwinista social
Os homens participam da esfera pública as sociedades, enquanto mulheres participam, mas da esfera doméstica. PORQUE: II a maior participação dos homens na esfera doméstica tende a diminuir a desigualdade entre homens e mulheres.
Resposta: As duas assertivas sãoverdadeiras e a segunda é uma conclusão logica da primeira pág. 50
Raimundo Nina Rodrigues foi professor de medicina da Universidade da Bahia, realizou em sua análise um cruzamento de perspectivas que levou em conta elementos da cultura afro-brasileira e elemento de natureza médica biológico. Sobre cruzamento
Resposta: Isso desembocou em analises negativas de caráter social brasileiro
Esses cruzamentos efetuaram relações da raça com potenciais criminosos
Esses cruzamentos indicaram traços da aparência a um sujeito que poderiam revelar uma natureza criminosa
Sobre o sentido do debate racial, analise os corretos.
Resposta: A raça é um termo que mudou de sentido ao longo da história verdadeira
- Ainda hoje, a raça atua como demarcador entre grupos sociais
- Se a raça ainda é pensada com atributo que evoca diferenças entre grupos, não pode mais ser conceituada em termos racistas; atributos físicos que retende evidenciar diferenças de ordem moral entre sujeitos
Quando desempenho meus deveres de irmão de esposo ou de cidadão, quando me desincumbo de encargos que contrai, prático deveres que estão definidos fora de mim e de meus atos etc. DURKHEIN, mas recebi os através da educação.
Resposta: entre outras instituições, a família e a escola são responsáveis pela transmissão das regras sociais pág. 16
WEBER definia comunidades étnica com grupos humanos que, em virtude de semelhança do habitus esterno ou nos costumes, ou em ambos, ou em virtude de lembranças de colonização e migração, nutrem uma crença subjetiva na procedência comum (...) sendo indiferentes se existe ou não uma comunidade de sangue efetiva. WEBER, MAX WEBER foi um dos primeiros a discutir o conceito de comunidade étnicas. O conceito de etnia para este autor funda se no
Resposta: Crença em uma origem comum e uma honra particular pág. 117
De um lado encontram se os defensores das cotas que argumentam a favor de política de ação afirmativa, dizendo que cotas são medidas corretivas e provisórias de inclusão social (...) de outro lado temos contrários que elencam diversos fatores, dentre eles que as cotas corrompem o princípio do mérito acadêmico, requisito para ingresso na universidade MENEZES. Em relação dos negros ao ensino superior é correto
Resposta: O acesso ao ensino superior em que pese a política de cotas raciais ainda é muito desigual entre brancos e não brancos pag132
Sobre os conceitos de estereótipo e estima:
Resposta: - Estereótipos e estigmas são instrumentos de discriminação 
- Estereótipo está ligado a um comportamento esperado de alguém que possui determinado traço ou característica
-Estigma social está associado a rejeição de determinada característica física ou convicção pessoal pág. 152
O tema do preconceito é, sem dúvida, um dos mais relevantes e contundentes de nossos tempos. Minimizar os efeitos do preconceito, seja na subjetividade, quanto nas relações objetivos já é uma forma de discriminação SILVA. A que conjunto de palavras está ligada a definição de preconceito
Resposta: Atitude hostil opinião sem reflexão 
(...) se a existência de raças humanas não encontra qual quer comprovação no bojo das ciências biológicas , elas são, contudo, plenamente existentes no mundo social produtos de forma de classificar e identificar que orientam as ações dos seres humanos; CARVALHO, como explica Carvalho, mesmo que não existam do ponto de vista biológica, as raças existem no mundo social. Sobre a classificação social no brasil e nos Estados Unidos da américa é correto?
Resposta: No Brasil o fenótipo é o grande definidor de raça, enquanto no EUA a origem é que classifica racialmente pag134
Desde os primórdios do processo de desenvolvimento, o crescimento econômico tem gerado condições extremas de desigualdade espaciais e sociais, que se manifestam entre regiões, estados, meio rural e meio urbano, entre centro e periferia e entre as raças. Essa disparidade econômica se reflete especialmente sobre qualidade de vida da população; Expectativa de vida, mortalidade infantil e analfabetismo, dentre outros aspectos. Relacione os autores clássicos da sociologia com suas respectivas explicações a respeito das desigualdades sociais.
KARL MAX – a exploração econômica é a principal fator gerador de desigualdade
MAX WEBER- uma combinação de fatores (renda, tipo de trabalho e grau de instrução) explicam as desigualdades sociais
EMILLE DURKHEIN- a divisão social trabalho é vista gerador das desigualdades sociais pag17
Gilberto Freyre é, talvez, o mais complexo, difícil e contraditório entre nossos grandes pensadores. Sua obra tem permanecido um desfio constante aos comentadores, (...) e a vitalidade de se pensamento se mostra no constante interesse por sua obra. Ele é talvez, o mais moderno entre os clássicos do pensamento social brasileiro e suas questões ganham ao invés de perderem em atualidade. Sobre o pensamento Gilberto Freyre no que tanges as raças no Brasil.
Resposta: A harmonia entre raças é fruto de sua consciência e mistura pág. 106
Contemporaneamente, portanto, o termo quilombo não se refere a resíduos ou resquícios arqueológicos de ocupação temporal ou de comprovação biológica. Também não se trata de grupos isolados ou de uma população estritamente homogênea. Da mesma forma nem sempre foram constituídos a partir de movimentos insurrecionais ou rebelados (...) sobre as comunidades quilombolas:
Resposta: O conceito de quilombo foi alternado no decorrer do tempo, e atualmente está relacionado as direitas sócio culturais, à nação de identidade étnica, e a pleito, políticos
Procriar e constituir família são aspectos altamente valorizados em sociedades com a em que vivemos, e em que todas as sociedades humanas a infertilidade é repudiada como infortúnio. Relação entre técnicas reprodutivas e família
Resposta: Com as técnicas reprodutivas temos novas relações de parentescos na sociedade
-As novas relações de parentescos ensejadas pelas técnicas reprodutivas separam as da célula conjugal enquanto instituição, as outras são falsas respostas pág. 71
(...) é mais fácil dizer que o Brasil foi formado por um triangulo de raças (...) do que assumir que somos uma sociedade hierarquizada, que opera por meio de gradações e que por isso mesmo, pode admitir, entre o branco superior e o negro pobre e inferior, uma serie de critérios de classificação (...) podemos situar as pessoas pela cor da pele ou pelo dinheiro. Pelo poder que detém ou pela feiura de seus rostos. Pelos seus pais e nossa família, ou por causa da sua conta bancaria. Em relação estas formas complexas com que se articula o preconceito e a discriminação racial no brasil. E considerando o pensamento de ROBETO DA MOTTA.
Resposta: A hierarquia das posições sociais camufla a segregação social no Brasil
-No modelo de exclusão são raciais brasileiro o critério social nem sempre está evidente pág. 135
Na sociedade indiana, referência básica para o estudo dos sistemas de castas (a desigualdade social extrema e perene), essas hierarquias sociais rígidas e fechadas tem seus contornos definidos pela preocupação coa a poluição: os membros das castas mais baixas são ameaças porque podem contaminar, poluir os demais. Com relação a sociedade de castas na índia e a busca de alternativas para democratiza lá
Resposta: Discutiu se, se no período anterior a sua independência, a adoção de um sistema para as castas inferiores.
-A ultradireita indiana passou a exigir cotas para as castas superiores pág. 163-164
De acordo com o sociólogo inglês Anthony Giddens. A estratificação social pode ser definida como
Resposta: As desigualdades estruturais entre diferentes agrupamentos de pessoa
Com base na leitura cap. 2, alternativa correta quanto ao que é mobilidade sócia. 
Resposta: É o movimento de indivíduos e grupos de um estrato social a outro, de uma posição de classes ou status a outro, ou mesmo uma mudança de ocupação ou profissão 
Existem diferentes tipos de mobilidade social.Quais são:
Resposta:- a modalidade vertical refere-se as mudanças de subida ou descida de um estrato social a outro
- A mobilidade horizontal refere-se a um deslocamento significativo dentro do mesmo nível 
(UPBB) os movimentos separatistas – regionais, religiosos e étnico – racionais são marcas que reordenam os territórios. Um exemplo é a África do Sul, que, ao longo dos anos de 1980 e de 1990, com a questão do APARTHEID, teve vários conceitos associados a essa barreira ideologia.
Resposta
-Muro Anti-imigração = É o contrário ao espirito de cooperação, contrapondo da elação bilateral em seu conjunto, e prevalece para garantir a segurança na fronteira, gerando um clima de tensão entre comunidades fronteiriças
Identidade étnico cultural= está associado a determinadas formas de organização social que surgem e se desenvolvem, através da experiencia de grupos humanos identificados por crenças normas, idiomas e técnicas, aprovadas pela declaração universal dos direitos humanos
Étnico= É constituído por comunidades diferenciadas pela cor da pele, por uma cultura específica e pela origem em uma dada população nacional
(UFF) leia o fragmento que se segue da entrevista concedida pelo intelectual palestino EDWARD SAID, comentando os problemas atuais no Oriente Médio.
Resposta: As diferenças culturais podem ser tratadas como expressão de conflitos, mas sim com a particularidade de cada civilização no tempo espaço 
As teorias sobre diferentes raças humanas surgiram, incialmente no século XVIII e inicia XIX, tendo como autor principal JOSEPH ARTHUR de GOBINEAU, o pai do racismo moderno. Em qual contexto as teorias raciais sobre a superioridade da raça branca “surgiram”:
Resposta: Surgiram como forma de tentar justificar ordem social que surgia à medida que países imperialistas, países europeus tornaram-se nações imperialistas, submetendo outros territórios e suas populações ao seu domínio.
A manutenção da identidade de um grupo esta relacionada com o cultivo de aspectos culturais. Algumas das formas de manutenção do construto de uma etnia são:
Resposta: Os costumes e as tradições, como comemorações que evocam as memórias coletivas ou reforçam mitos que constituem o arcabouço interpretativo do grupo
Se pensássemos nos costumeiros apelidos que circulam nos lábios infantis, rolha de poço, azeitona no palito, nanico etc.(...) estaríamos muito perto da resposta: a presença de preconceitos e a decorrente discriminação vivida, ainda com mais intensidade. Entre preconceito e discriminação:
Resposta: Preconceito é um juízo de valor, enquanto discriminação é uma atitude
Na África do Sul as elites tendem a minimizar a desigualdade social revelada pelas estatísticas. Com frequência elas observam que existem sociedades muito mais desiguais que a sua(...) A África do Sul foi um exemplo gritante de desigualdade social. Conceito desigualdade é?
Resposta: Refere-se aos privilégios na distribuição de bens sociais pág. 14
A prioridade conferida à educação expressa crença amplamente difundida, segundo a qual a escola cria oportunidades de mobilidade social. No caso brasileiro, ela parece também refletir o otimismo da era desenvolvimentista sobre os fatores individuais relacionados com a mobilidade social(Julgue):
Resposta: O grau de escolaridade esta relacionada à conquista de uma posição valorizada
- O casamento pode ensejar mobilidade vertical
- Gratificação adiada está relacionada com planos individuais de médio e longo prazo.
Quando em The Origin. Off Species de 1859, DARWIN propôs que a seleção natural fosse processo de sobrevivência a governar a maioria dos seres vivos importantes pensadores passaram a destilar suas ideias num conceito novo o Darwinismo social. Sobre o Darwinismo social escola histórica no pensamento racial.
Resposta: para a escola histórica, os arianos eram o topo das raças humanas, enquanto para Darwinismo Social o homem branco em geral estava no topo da escola.
Os quatros pilares da educação é um referencial para estruturação de práticas pedagógicas que foi apresentada em um relatório consolidado pela comissão internacional sobre educação para o século XXI, a partir da solicitação da Organização das Nações Unidas para educação a ciência e a cultura – UNESCO. A declaração de Barcelona é resultado do congresso internacional sobre cidades educadoras, esse documento afirma:
Resposta: As cidades educadoras relacionam se como seu entorno em um sistema complexo
- é uma nova forma de pensar a educação a partir da reorganização dos modelos mentais
-Permite o crescimento individual e coletivo, sem distinção, ensinando moradores a serem sujeitos corresponsáveis na construção e no desenvolvimento 
Os que condenam as políticas de ação afirmativa ou as cotas favorecendo a integração dos afros descentes utilizam de modo especulativo argumentos que pregam o status que, ao silenciar as estatísticas que comprovam a exclusão social do negro. Querem remeter a solução do problema a um futuro longínquo, imaginando-se sem querer remeter dúvida e medidas macroeconômico poderiam miraculosamente reduzir a pobreza e a exclusão social. Munanga afirma que os que contestam os políticos afirmativas defendem o Status:
Respostas: O país possui taxa de miscigenação, impedindo que o conceito de raça seja viável
-As políticas afirmativas são importadas, não correspondendo a nossa experiencia de como lidar com questão social.
A política de cotas cria um racismo às avessas pág. 166
Uma cidade educadora haverá de saber encontrar, preservar e apresentar sua própria identidade. Assim sendo, ela será considerada “única”, e será a base para um diálogo fecundo com seus habitantes e com outras cidades. Considerando o texto e os conteúdos, acercar da relação entre cidade e educação.
Respostas: Educação na cidade educadora se consolida em lados e espaços públicos e privados.
A cidade educadora enxerga as possibilidades que vão além do cotidiano pois tudo se torna oferta educativa.
Praças, parques, ônibus e associações são locais que ofertam possibilidades de crescimento individual e coletivo. Pág. 67
A absoluta maioria das agressões foi praticada no interior da residência (83,3%). Este dado também é encontrado na literatura (GIFFEN, 1994; SOARES 1996), sendo prática decorrente, facilitada pelo fato de agressão transcorrer sem interrupções de outras pessoas e sob a legitimidade de privacidade do lar. Considerando os estudos sobre violência doméstica julgue os:
Resposta: Gregori procura entender o contexto que levam pessoas a conviverem com a violência em sua vida
- A mulher, no que se refere a violência, também é produtora de sua situação de submissa 
-Para a autora ao localizar a violência sempre no outro esquecemos que as mulheres também possuem uma parcela de culpa na manutenção da violência ao não romperem com relacionamentos violentos. Pag.85-86
Na prática docente, o ato pode significar um conjunto de ações, de escolha dos sujeitos educacionais, que auxilia no acompanhamento do processo de ensino e aprendizagens dos estudantes e do próprio professor(...) considerando o texto os conteúdos abordados no livro, relação entre a educação e o processo de socialização.
Resposta: é por meio da educação que as construções culturais e política são repassadas aos sujeitos
- A educação é responsável também pelo desenvolvimento social e construção da cidadania.
O-O respeito pelas dimensões locais, regionais e globais de uma sociedade são transmitidas, pela educação, além do processo efetivo de convívio social pag38
WEBER já enfatizava a importância do sentimento (de pertencimento) nas representações sobre comunidade nacional e a comunidade étnica, usando a noção de vida comum de habitus.
É correto afirmar que a identidade étnica só se define em relação ao outro, é correto afirmar também que:
Resposta: Quanto maior o contato entre grupos étnicos, maior a necessidade de estabelecimento de fronteiras identitárias para preservação de suas particularidades culturais pag. 119
AGASSIZ buscava encontrar o planode criação do mundo a partir das observações, Um grande problema para os não evolucionistas da época era explicar porque os animais fosseis são diferentes dos atuais(...) Deus teria recriado varias vezes os animais e plantas. LOUS AGASSIZ era também representante da escola etnológica- biológica nas espécies das raças.
Resposta: Os traços físicos determinam a moral dos indivíduos pag. 103 e 103
Estudos sobre sexualidade tiveram um impulso no Brasil.
Resposta: A epidemia de aids
A teoria QUEER, como exemplo de construtivismo, esta entre aquelas que a partir dos anos 90, apresentam como novidade na discussão de gênero a ideia 
Resposta: Mesmo a noção de sexos (Masculino e feminino) é socialmente construída e não um dado biológico neutro e verdadeiro por si só
Caetano Veloso e Gilberto Gil Haiti, a letra de desigualdade
1- Desigualdade como fenômeno social
2- Desigualdade como fenômeno humanos
3- Desigualdade como fenômeno de diferentes configurações 
4- Desigualdade como fenômeno que influencia condições de vida
Resposta: (4) – potencializa conflitos entre pessoas e coletividades
(2) - está presente em todas as sociedades humanas
(1) - não tem origem em condições biológicas e naturais
(3) - muda de forma e conteúdo no esposo e no tempo pag.15
Desde o fim do século XVII, as mudanças nesta área significavam; mulher na sociedade sobre relação, entre avanço tecnológico no campo de produção e contracepção 
Resposta: As técnicas contraceptivas deram a mulher a chance de controlar o momento de engravidarem, enquanto as técnicas reprodutivas possibilitaram que as mulheres façam isto sem o coito sexual
O sistema de classes constitui uma hierarquia.
1- Escravidão
2-casta
3-estamento
4-classe social
Resposta:
(4) corresponde à organização social capitalismo
(3) relaciona-se ao período de feudalismo europeu
(1)o estrato superior é composto por proprietário de outros indivíduos
(2) estratificação pela pureza étnica
Nos Estados Unidos da América a ação afirmativa surgiu após a segunda Guerra Mundial no bojo do WELFARE STATE (Estado de bem-estar) sobre políticas afirmativas nos EUA
Resposta: Nos EUA, a política de cotas teve inicio a partir de reivindicações da comunidade negra.
- A conquista de ações afirmativas para os negros resultou na reivindicação de medidas iguais para as mulheres.
-As políticas afirmativas nos EUA foram influenciadas por medidas semelhantes adotadas nos países que se descolonizaram. Ásia e África
O pensamento está sob a jurisdição das práxis não é feixe Católico de instintos, mas de ideias FAORO
Resposta: (1) Conservadores (03) Criticam a igualdade, pois acreditam incompatível
(2) Liberais (4) acreditam que a igualdade de oportunidade
(3) Socialistas (2) para eles a maior igualdade de renda
(4) Comunista (1) Pregam igualdade pag. 160.161
O termo gênero na sua acepção gramatical, designa indivíduos de sexos diferentes (Masculino e feminino) ou coisas sexuadas. ARAUJO sobre conceito
Resposta: Gênero é uma construção social, enquanto sexo é um dado biológico pag.54
Naturalmente se tomada como suposta descrição do que realidade nas relações raciais no país. REIS
De acordo com a crítica que se faz ao mito da democracia social Frey ariano.
Resposta: As teses de Freyre encobrem relação hierárquica existente entre brancos e negros
-Apesar de existirem inclusive leis para reprimir a discriminação racial, Freyre prega existência de uma sociedade harmoniosa entre as etnias