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Sabe-se que as novas tecnologias alteraram o quadro tradicional das principais mídias que serviam para apresentar conteúdos educacionais. Hoje, não dispomos apenas de mídias como o texto impresso, os sons das transmissões radiofônicas e as imagens do vídeo ou da televisão, pois podemos contar com os novos dispositivos eletrônicos, ou seja, com as mídias digitais. Por isso, as práticas de leitura e de escrita ganham novas possibilidades educacionais, podendo ser vivenciadas e veiculadas não apenas no espaço da escola, já que elas se virtualizam e são desterritorializadas, estendendo-se para ambientes virtuais e sendo exibidas em dispositivos como telefones celulares, tablets e notebooks, ao mesmo tempo em que convivem com os livros impressos e os cadernos. A partir do que é afirmado acima, é possível concluir corretamente que: As novas práticas de escrita e de leitura nos ambientes virtuais impõem o “internetês” como principal linguagem da atualidade, o que leva, inevitavelmente, ao desaparecimento da língua padrão e à necessidade de a escola usar somente o “internetês”, pois essa é a linguagem mais adequada para o ensino-aprendizagem a partir do uso de dispositivos digitais e num contexto em que não mais se usa livros ou cadernos. Os instrumentos digitais móveis cada vez mais modernos, como, por exemplo, os aparelhos celulares, favorecem a mobilidade da leitura, proporcionando aos seus usuários a liberdade tão cerceada pelas convenções que a leitura impressa inevitavelmente impõe, já que é impossível se ler um livro ou jornal impresso em vários lugares, como num ônibus, numa praça ou em outro local ao ar livre. A extinção da leitura em livros impressos no Brasil é inevitável e certa em curtíssimo prazo, haja vista os leitores hoje conviverem com repositórios digitais de leitura cada vez mais modernos, como os tablets. Os livros eletrônicos e os textos digitalizados, além de oferecerem inúmeras facilidades para a leitura e para a pesquisa, extinguiram a cultura impressa por meio de seu rebaixamento, haja vista o desaparecimento dos textos impressos e a mão no contexto escolar. As práticas de leitura e de escrita no contexto do hipertexto eletrônico são marcadas por mais possibilidades pedagógicas e pela diversidade nas suas manifestações, ao mesmo tempo em que não exterminam, necessária e imediatamente, com os suportes materiais anteriores às mídias digitais. Gabaritotext_format 2 As novas práticas de leitura e de escrita no hipertexto eletrônico, as mudanças de comportamento nas redes sociais, as novas formas de se relacionar nos ambientes virtuais, as transações comerciais eletrônicas e a economia no mundo digital são algumas das manifestações que ocorrem no ciberespaço e podem ser associadas, corretamente, com: A inclusão digital, pois fazem parte da realidade de todos os cidadãos e se constituem em experiências vivenciadas integralmente por todas as pessoas no mundo. A cibercultura, pois fazem parte dos aspectos culturais das novas tecnologias e das mídias digitais. A sociedade do espetáculo, porque são práticas relacionadas apenas com a exibição e o entretenimento. As ferramentas e comunicações assíncronas, já que são práticas que ocorrem somente em modo ou tempo diferidos. A robotização, uma vez que são práticas nas quais a dimensão humana e afetiva, necessariamente, é suprimida. Gabaritotext_format 3 A globalização é, de certa forma, o ápice do processo de internacionalização do mundo capitalista. [...] No fim do século XX e graças aos avanços da ciência, produziu-se um sistema de técnicas presidido pelas técnicas da informação, que passaram a exercer um papel de elo entre as demais, unindo-as e assegurando ao novo sistema técnico uma presença planetária. Só que a globalização não é apenas a existência desse novo sistema de técnicas. Ela é também o resultado das ações que asseguram a emergência de um mercado dito global, responsável pelo essencial dos processos políticos atualmente eficazes. SANTOS, Milton. Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência universal. Rio de Janeiro: Record, 2000, p. 23-24. Considerando o enunciado anterior, sobre o processo de globalização na sociedade contemporânea, assinale a alternativa correta. A globalização é um processo exclusivamente baseado no desenvolvimento das novas técnicas de informação e sua origem está diretamente relacionada com a difusão e universalização do uso da internet, que se deu a partir do final da década de 1990. Entre as características próprias da globalização temos a alteração profunda na divisão internacional do trabalho, em que a distribuição das funções produtivas tende a se concentrar cada vez mais em poucos países, como é o caso dos Estados Unidos e do Japão. Sobre as ações que asseguram a emergência do mercado global, o autor está se referindo à doutrina econômica neoliberal que, entre outros princípios, defende o fortalecimento do Estado e a intervenção estatal como reguladora direta dos mercados – industrial, comercial e financeiro. Atualmente, as relações econômicas mundiais, compreendendo a dinâmica dos meios de produção, das forças produtivas, da tecnologia, da divisão internacional do trabalho e do mercado mundial, são amplamente influenciadas pelas exigências das empresas, corporações ou conglomerados multinacionais. As estratégias protecionistas tomadas pelos governos em todo o mundo, dificultando a entrada de produtos estrangeiros em seus mercados nacionais são consideradas como características marcantes do processo de globalização. Gabaritotext_format 4 Leia o trecho: O sertão vai a Veneza Festival de Veneza exibe “Viajo Porque Preciso, Volto Porque Te Amo”, de Karim Aïnouz e Marcelo Gomes, feito a partir de uma longa viagem pelo sertão nordestino. [...] Rodaram 13 mil quilômetros, a partir de Juazeiro do Norte, no Ceará, passando por Pernambuco, Paraíba, Sergipe e Alagoas, improvisando dia a dia os locais de filmagem. “Estávamos à procura de tudo que encetava e causava estranhamento. Queríamos romper com a ideia de lugar isolado, intacto, esquecido, arraigado numa religiosidade intransponível. Eu até evito usar a palavra ‘sertão’ para ter um novo olhar sobre esse lugar”, conta Karim. A ideia era afastar-se da imagem histórica da região na cultura brasileira. “Encontramos um universo plural que tem desde uma feira de equipamentos eletrônicos a locais de total desolação”, completa Marcelo. CRUZ, Leonardo. Folha de S. Paulo, p. E1, 05/09/2009. A partir da leitura desse trecho, é INCORRETO afirmar que A feira de equipamentos eletrônicos, símbolo da modernidade e da tecnologia sofisticada, é representativa do contrário do que se pensa sobre o sertão nordestino. As expressões isolamento, esquecimento e religiosidade, utilizadas pelos cineastas, são consideradas adequadas para expressar a atual realidade sertaneja. O termo “sertão” tem conotação pejorativa, por implicar atraso e pobreza; por isso, seu uso deve ser cuidadoso. Os entrevistados manifestam o desejo de contribuir para a desmitificação da imagem do sertão nordestino, congelada no imaginário de parte dos brasileiros Revela o estranhamento que é comum entre pessoas mal informadas e simplificadoras, que veem o sertão como uma região homogênea. Gabaritotext_format 5 Das inúmeras preocupações da gerência de administração e operações está o controle da produção de bens e serviços através do índice de produtividade. Marque a alternativa correta em relação a afirmação feita: O índice de produtividade é a relação entre o output e o input de elementos usados na produção. Entendemos como output as matérias primas que irão fazer o bem, entendemos como transformação os maquinários e mão de obra que farão o produto e input o material acabado. O bem deve ser não tangível/ não estocável/ não transportável enquanto o serviço deve possuir comportamento contrário. Na produção podemos adotar 3 tipos de procedimentos: a produção seriada, em lotes e por encomenda. Aprodução em lotes hoje em dia é a mais utilizada. Um fluxograma de produção obedece na maioria das vezes a compra de matéria prima, o processamento dessa matéria prima em produto acabado e por fim o material acabado Gabaritotext_format 6 Qual a capacidade semanal da célula sabendo que todas as máquinas trabalham em paralelo? 280 horas 320 horas 336 horas 308 horas 346 horas Gabaritotext_format 7 Se uma fábrica trabalha 20 dias por mês, 8 horas por dia e faz em uma hora 10 peças, a meta mensal de fabricação desse produto é: 1400 1500 1600 1700 1800 Gabaritotext_format 8 Um produto é composto por 4 peças distintas. Preço de cada peça: P1=R$3,00 P2=R$7,00 P3=R$10,00 P4=R$9,00 Esse produto consome 3 peças 1, 6 peças 2,10 peças 3 e 1 peça 4. O custo para fazer 2000 peças será R$? 310 mil 320 mil 330 mil 350 mil 400 mil Gabaritotext_format 9 Sabendo-se que um produto para ser fabricado exige: 10 máquinas de corte, cada máquina é operada por 2 funcionários, 3 máquinas para embalar, cada uma com 4 operadores, 4 caminhões (1 motorista e 1 ajudante- cada caminhão). Todos os funcionários ganham salários idênticos a R$ 800,00 mensais A folha de pagamento mensal (X1000) dos funcionários vale em reais: 32 30 48 53 54 Gabaritotext_format 10 Na produção mensal de um produto são necessários 500 kg de borracha, 200 potes de cola e 2200 metros de fio. O percentual de refugo na fabricação sempre é de 10% seja o produto qual for. Os preços dos produtos são: 1 kg de borracha R$ 5,00 1 pote = R$ 2,00 1 metro de fio= R$ 1,00. A perda em dinheiro devido ao refugo foi de R$? 500 510 600 650 530 Gabarito
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