461405 educação diversidade licenciaturas

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Curso: GEO_HIS_MAT_LET_PED_ART_BIO
Série: 1_6_7
Disciplina: Educação E Diversidade
Versão: 461405
Data da prova: 29/04/2017
( ) Na abordagem interacionista, o multiculturalismo diz respeito ao fortalecimento das barreiras culturais para que as tradições sejam preservadas em suas formas originais.
( ) Na abordagem interacionista, o multiculturalismo é entendido como uma abstração social que corresponde à soma de culturas individuais não hibridizadas.
( ) Na abordagem interacionista, o multiculturalismo seria uma relação entre os diferentes grupos culturais, sendo que nesse processo os grupos se construiriam e se reconstruiriam.
Para que efetivamente se torne realidade o _________ dos valores básicos para a vida e o respeito à dignidade _________, é necessário que o espaço _________ passe a ser um local não só de discussão, mas também de exercício do respeito às _________ individuais e grupais.
Atente-se para a expressão - educação multicultural.
Para Nilma Lino Gomes (2010 apud GOMES, 2014), o reconhecimento de questões étnico-raciais na legislação brasileira promove três tipos de contribuições sociais: pedagógica, política e subjetiva.
Estude estas três contribuições.
( ) O gênero e a sexualidade de cada pessoa são assuntos de caráter privado, ou seja, não correspondem à marcadores sociais de diferença que devem ser debatidos nos espaços públicos.
( ) Assuntos relacionados à identidade de gênero e orientação sexual não devem ser discutidos em sala de aula, pois as ciências sociais comprovaram que estes conceitos não tem fundamento na realidade e são parte da “ideologia de gênero”.
( ) Compreender as categorias de gênero, sexualidade e diversidade é uma tarefa importante para uma sociedade democrática no mundo contemporâneo.
Qual a definição de laicidade?
No Brasil, a disciplina de ensino religioso nas escolas públicas é regulamentada por lei. O que aborda esta lei?
Sobre as políticas de ações afirmativas - “Entre os objetivos destas _______ encontram-se a eliminação das _______ e das segregações, de forma que não se mantenham grupos _______ e grupos marginalizados”.
I – A disposição sobre a igualdade presente na Constituição Federal de 1988 pressupõe que as diferenças socioculturais não devem ter respaldo pela lei.
II – A igualdade é um princípio secundário nas disposições da Constituição Federal de 1988, o que implica em uma tutela dos marginalizados e manutenção das desigualdades sociais.
III – A Constituição Federal de 1988 adotou o princípio da igualdade de direitos, prevendo que não deve haver desigualdade de direitos em razão de sexo, religião, convicções filosóficas ou políticas, raça e classe social.
Sobre a definição de currículo de Sacristán, é correto afirmar quê?