Avaliação sobre Métodos de Alfabetização e Letramento

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Avaliação Objetiva 1
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Existem dois tipos fundamentais de métodos tradicionais de alfabetização: os métodos sintéticos e os métodos analíticos. Assim sendo, podemos afirmar que:
Peso: 1.0
    (A) os métodos analíticos partem de elementos menores que a palavra. 
    (B) os métodos mistos ou ecléticos têm como ponto de partida: unidades maiores da língua, como a palavra, a frase, ou um conto. 
    (C) o método sintético historicamente foi o primeiro a ser utilizado. 
    (D) as matrizes metodológicas analíticas são soletração, silabação e métodos fônicos. 
    (E) as matrizes metodológicas sintéticas são palavração, setenciação e métodos de contos. 
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Existem dois tipos fundamentais de métodos tradicionais de alfabetização: os métodos sintéticos e os métodos analíticos. Assim sendo, podemos afirmar que: 
Peso: 1.0
    (A) o método misto ou eclético desenvolveu-se mais tarde sobre a influência da linguística. 
    (B) o método analítico ou global têm como ponto de partida: unidades maiores da língua, como a palavra, a frase, ou um conto. 
    (C) o método de soletração: carta do A, B, C é próprio de um tempo em que a maioria da população era alfabetizada. 
    (D) o método de silabação: ba.bé, bi, bó, bu tem por caraterística uma ênfase excessiva nos mecanismos de compreensão. 
    (E) o método sintético do ponto de vista histórico iniciou depois do método analítico com a Cartilha Maternal João de Deus. 
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O conceito de alfabetização não se modificou e nem ampliou ao longo das décadas.
porque
Para os defensores do letramento está posto que: Alfabetizar é mais que Letrar.
Acerca desse enunciado, assinale a opção correta.
 
Peso: 1.0
    (A) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
    (B) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 
    (C) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. 
    (D) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. 
    (E) Tanto a primeira como a segunda asserção são proposições falsas. 
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    A partir da leitura do primeiro capítulo: Reflexões Iniciais sobre a Alfabetização analise as afirmações abaixo.
I. O problema da alfabetização no Brasil é uma questão de método.
II. No Brasil existiram várias propostas de combate ao analfabetismo de cunho “salvacionista”.
III. A taxa de analfabetismo no Brasil da população de 15 anos ou mais caiu drasticamente ao longo do século passado.
IV. O Brasil já possui plenas condições para alfabetizar os quase 13 milhões de analfabetos.
V. Todos os problemas de alfabetização começaram quando se decidiu que escrever era uma profissão.
Estão corretas:
Peso: 1.0
    (A) apenas I, II e V. 
    (B) apenas II, III e IV. 
    (C) apenas IV e V. 
    (D) apenas I, IV e V. 
    (E) apenas II e V. 
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A partir dos estudos sobre Letramento marque as alternativas corretas. (esta questão possui mais de uma alternativa correta)
 
Peso: 1.0
     
(A) Alfabetizar letrando é ensinar a lidar apenas com livros e cadernos.
     
(B) A palavra letramento vem da versão para o Português da palavra da língua inglesa literacy.
     
(C) Para ser letrado digitalmente é preciso somente aprender a digitar no computador.
     
(D) O termo letramento começou a ser utilizado quando se observou a necessidade de ampliar o conceito de alfabetização.
     
(E) Letramento é o resultado da ação de ensinar e aprender as práticas mecânicas de leitura e escrita.
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Segundo Magda Soares, o processo de alfabetização exige do profissional grande especificidade e também uma preparação que o leve a compreender várias facetas como as áreas: 
Peso: 1.0
    (A) cognitiva, psicológica e sociolinguística. 
    (B) sociolinguística e linguística. 
    (C) linguística, psicológica e cognitiva. 
    (D) psicolinguística, sociolinguística, cognitiva e linguística. 
    (E) psicomotora, neurolinguística, musical e psicológica. 
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    A partir da leitura do primeiro capítulo – Reflexões Iniciais sobre a Alfabetização analise as afirmações abaixo.
I. Na história da nossa civilização percebemos que cinco povos se alfabetizaram antes do surgimento da escola.
II. A comunidade judaica que tem a Torá  como um livro de muito valor.
III. A comunidade Árabe que tem o Antigo Testamento como um livro sagrado.
IV. A comunidade Protestante tem por hábito a leitura diária do Alcorão.
V. Para essas comunidades a leitura é um valor e uma prática que passa de geração a geração.
Estão corretas:
Peso: 1.0
    (A) apenas I, II e V. 
    (B) apenas II, III e IV. 
    (C) apenas IV e V. 
    (D) apenas I, IV e V. 
    (E) apenas II e V. 
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Para Freinet a inteligência, o gesto e a sensibilidade desenvolviam-se através da livre expressão, do trabalho manual e da experimentação. A partir dessa abordagem analise as afirmações abaixo:
I. O método natural tem por objetivo que a criança se familiarize com a escrita por imersão na escrita.
II. Freinet condenava taxativamente o uso das cartilhas e estimulava as crianças a escreverem textos livres.
III. A Pedagogia Freinet preconiza o estímulo a reflexão, a criatividade, o trabalho, a cooperação e a solidariedade.
IV. O método natural preconiza que o ensino deve desenvolver-se em situações artificiais de uso da leitura e da escrita.
V. O método natural de Freinet baseia-se nas ideias de Rosseau, John Dewey e Kilpatrick.
Estão corretas:
Peso: 1.0
    (A) I, II, III, IV e V. 
    (B) I, II, III e IV apenas. 
    (C) I, III e V apenas. 
    (D) I, II e IV apenas. 
    (E) I, II e III apenas. 
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Complete as alternativas considerando os níveis de Alfabetismo Funcional segundo o INAF (Índice Nacional de Analfabetismo Funcional) conforme a numeração abaixo:
( 1 ) Analfabeto
( 2 ) Rudimentar
( 3 ) Básico
( 4 ) Pleno
 
Peso: 1.0
1    ANALFABETO
2    RUDIMENTAR
3    BÁSICO
4    PLENO
    As pessoas classificadas neste nível já leem e compreendem textos de média extensão. 
    Corresponde à capacidade de localizar uma informação explícita em textos curtos e familiares, ler e escrever números usuais. 
    As pessoas classificadas neste nível leem textos mais longos, analisando e relacionando suas partes, comparam e avaliam informações, distinguem fato de opinião, realizam inferências e sínteses. 
    Corresponde à condição dos que não conseguem realizar tarefas simples que envolvem a leitura de palavras e frases, ainda que alguns consigam ler números familiares. 
    As pessoas classificadas neste nível entre outras características conseguem manusear o dinheiro para o pagamento de pequenas quantias ou fazer medidas de cumprimento utilizando fita métrica. 
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O termo letramento começou a ser utilizado quando se observou a necessidade de ampliar o conceito de alfabetização tendo o objetivo de realmente estarmos incluídos neste novo século.
porque
O processo motor da escrita na criança não é o mesmo que o do processo cognitivo da leitura, sendo que ambos os processos se dão por acumulação de informação, pela imitação de destrezas e habilidades repetitivas e em um saber enciclopédico.
Acerca desse enunciado, assinale a opção correta.
Peso: 1.0
    A) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 
    B) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. 
    C) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
    D) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. 
    E) Tanto a primeira como a segunda asserção são proposições falsas.