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verbo PORTUGUESA

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LÍNGUA PORTUGUESA
2a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
Vídeo
	
PPT
	
MP3
	 
	
	 
	Exercício: CEL0014_EX_A2_201801200289_V2 
	15/04/2018 14:42:17 (Finalizada)
	Aluno(a): JEANNE MARIA BARRETO DA SILVA
	2018.1
	Disciplina: CEL0014 - LÍNGUA PORTUGUESA 
	201801200289
	 
	Ref.: 201802202713
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Analise as frases abaixo e assinale aquela em que a REGÊNCIA NOMINAL é respeitada:
		
	
	Vamos arrumar tudo antes dele chegar e perceber a bagunça que fizemos durante sua ausência.
	
	Aquele vestido que usei na festa de casamento dos meus primos pertence à Cláudia; não é meu, é de ela.
	 
	Antes de ela sair de casa tem mania de conferir se fechou todas as janelas.
	
	Eles se consideram em nível quando o assunto é matemática financeira.
	 
	As obras da escola estão a nível de conclusão, faltam apenas pequenos reparos.
	
	 
	Ref.: 201801925815
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Sabemos que o verbo transmite as noções de pessoa, número, tempo e modo. Leia o poema de Manuel Bandeira e se atenha aos verbos
O bicho
       Manuel Bandeira
Vi ontem um bicho
Na imundície do pátio
Catando comida entre os detritos
Quando achava alguma coisa,
Não examinava nem cheirava:
Engolia com voracidade.
O bicho não era um cão,
Não era um gato,
Não era um rato.
O bicho, meu Deus, era um homem.
Se, trocássemos o advérbio "ontem" pelo advérbio "agora" e passássemos os verbos para o presente, estes adotariam a seguinte forma:
 
		
	
	vejo, achava, examinava, cheirava, engolia, era
 
	 
	vejo, acha, examina, cheira, engole, é
	
	vejo, achou, examinou, cheirava, engolia, era
	 
	via, achava, examinava, cheirava, engolia, era
	
	viu, achou, examinou,cheirou,  engoliu, era
	
	 
	Ref.: 201802034691
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Marque a alternativa em que a regência verbal NÃO foi empregada conforme a norma culta.
		
	
	Chegamos ao topo da montanha em pouco tempo.
	 
	Você assistiu o último capítulo da novela?
	
	Quem obedece à sinalização evita acidentes.
	
	Nós aspiramos a um aumento salarial.
	
	Procederam a uma pesquisa grandiosa.
	
	 
	Ref.: 201801930989
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Na linguagem coloquial, é comum ouvirmos "para mim" em frases nas quais o correto seria dizer "para eu", como é o caso de "não dá para mim fazer o trabalho porque estou muito ocupado". Há, no entanto, casos em que o PARA MIM é empregado corretamente. Identifique a opção em que isso ocorre:
		
	 
	Para mim, o que ela disse é importante.
	
	Prepare a rabada para mim comer!
	
	Não deu para mim passar toda a roupa.
	 
	Para mim concordar com você, você precisa mudar a proposta.
	
	Para mim fazer isso, eu vou precisar de algum dinheiro.
	
	 
	Ref.: 201801922894
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Quando uma criança diz "Eu fazi" em lugar de "Eu fiz", podemos dizer que ela usa a gramática internalizada da língua e, por
		
	
	memorização, repete o modo como os adultos conjugam o verbo "fazer".
	
	substituição, apresenta uma forma de conjugar o verbo completamente inédita.
	
	desatenção, reproduz um modo de conjugar o verbo "fazer" utilizado por todos.
	 
	comparação, segue a mesma conjugação de um verbo como "beber".
	
	desconhecimento, conjuga o verbo "fazer" devidamente de acordo com a prescrição.
	
	 
	Ref.: 201802077262
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Quando estudamos regência verbal estamos querendo saber qual a complementação correta para um determinado verbo, ou seja, se o objeto que o segue é direto ou indireto, ou se não é necessário nenhum complemento. Leia as afirmativas que se seguem e marque qual a única delas onde a regência verbal está INCORRETA.
		
	
	Seu trabalho consiste em preencher e entregar os formulários.
	
	Prefiro Beethoven a Bach.
	 
	Ele aspirou profundamente o ar da manhã.
	 
	João assistiu o jogo na casa de Pedro.
	
	Ela assiste em São Pedro da Aldeia.
	
	 
	Ref.: 201801922898
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Quando produzimos uma sentença na Língua Portuguesa, precisamos:
I- combinar os elementos linguísticos em uma determinada ordem para que possamos comunicar nossas ideias de modo coerente;
II- apresentar os elementos linguísticos em qualquer ordem desde que sejam usadas palavras da nossa língua;
III- organizar os elementos linguísticos de modo a termos uma estrutura sintática comum, formando, assim, frases claras e objetivas.
Está (ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):
		
	
	I
	 
	I e III
	
	I e II
	
	III
	
	II
	
	 
	Ref.: 201801922896
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Ao elaborarmos uma frase, precisamos estar atentos à ordem das palavras, ou seja, à SINTAXE, a fim de que nossas ideias sejam transmitidas de forma clara e objetiva. No entanto, muitas vezes a ordem sintática é invertida no enunciado, obedecendo a especificidades do texto. Esse é um recurso muito utilizado pelos poetas, com o objetivo de manter o ritmo do texto.
Assinale a alternativa em que ocorreu uma inversão na ordem sintática da frase.
		
	
	"Amor é fogo que arde sem se ver" (Camões)
	
	"Todas as cartas de amor são ridículas" (Álvaro de Campos)
	 
	"Teus olhos são negros, negros..." (Castro Alves)
	
	"Perdi o bonde e a esperança" (Carlos Drummond de Andrade)
	 
	"Acima da verdade, estão os deuses" (Ricardo Reis)

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