Buscar

Relações intertextuais Paródia

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 31 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 31 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 31 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Linguagens, Códigos e suas 
Tecnologias - Português
Ensino Médio, 2º Ano
Relações intertextuais 
Paródia
Relações de Intertextualidade
	A intertextualidade é um dos fatores de textualidade que trata da relação de um texto com outros textos, influenciando sua produção e compreensão. É tão flexível quanto os gêneros textuais que usamos para nos comunicar. De acordo com o propósito comunicativo do gênero, o intertexto tanto pode se aproximar do texto original, usando outras palavras, sem modificar o seu sentido, constituindo o que chamamos de paráfrase, como também pode distanciar-se, conferindo-lhe um novo sentido, originando o que denominamos de paródia.
LÍNGUA PORTUGUESA, 2º Ano do Ensino Médio
RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE - PARÓDIA 
2
LÍNGUA PORTUGUESA, 2º Ano do Ensino Médio
RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE - PARÓDIA 
PARÓDIA
1. Intertextualidade das diferenças.
2. Discurso em progresso.
3. Efeito de deslocamento.
4. Deformação.
5. Caráter contestador
6. Busca a fala recalcada do outro.
7. Negação do tema.
8. Distanciamento.
V
E
R
S
U
S
PARÁFRASE
1. Intertextualidade das
semelhanças.
2. Discurso em repouso.
3. Efeito de condensação.
4. Reforço.
5. Caráter ocioso.
6. Cede lugar a voz do outro.
7. Confirmação do tema.
8. Aproximação.
Fonte: SANT’ANNA (2003, p.28-29). Adaptado.
3
Paródia
São relações intertextuais cômicas que desconstroem o propósito comunicativo do texto fonte, com o qual mantém uma identidade, cuja finalidade é ironizar, contestar ou ridicularizar fatos sócio-históricos que ocorrem cotidianamente.
 
É notável nessas relações intertextuais um efeito cômico, produzido pela sátira, ironia, deboche.
 
Enfim, paródia é a recriação de um texto consagrado que produz efeito de humor com a finalidade de criticar, satirizar, ironizar, zombar, ou contestar. 
LÍNGUA PORTUGUESA, 2º Ano do Ensino Médio
RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE - PARÓDIA 
4
As várias paródias
As paródias estão presentes na produção de diversos gêneros, tais como: o poema, a canção, a propaganda, entre outros, que buscam subverter o significado de um texto ou imagem consagrados, estabelecendo um novo propósito comunicativo, visando à adesão de seus interlocutores.
LÍNGUA PORTUGUESA, 2º Ano do Ensino Médio
RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE - PARÓDIA 
5
Paródia na poesia
O poema-paródia é marca registrada dos escritores modernistas, tendo em vista a proposta de ruptura na linguagem poética em face das tendências vanguardistas. As relações intertextuais cômicas encontram espaço na poesia de Manuel Bandeira, que, em seu poema-paródia “Os sapos”, critica o estilo poético dos autores parnasianos. 
LÍNGUA PORTUGUESA, 2º Ano do Ensino Médio
RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE - PARÓDIA 
6
Paródia na poesia - Exemplo 1
Poema Original
Profissão de fé - Olavo Bilac
Invejo o ourives quando escrevo:
Imito o amor
Com que ele, em ouro, oalto-relevo  
Faz de uma flor.
Imito-o. E, pois, nem deCarraraa pedra firo:
O alvo cristal, a pedra rara, o ônix prefiro.
Por isso, corre, por servir-me, sobre o papel
A pena, como em prata firme corre o cinzel. [...]
Torce, aprimora, alteia, lima a frase; e enfim,
No verso de ouro engasta a rima, como um
rubim.
Quero que a estrofe cristalina, dobrada ao jeito
Do ourives, saia da oficina
Sem um defeito: [...]
Poema Paródia
Os Sapos - Manuel Bandeira
Enfunando os papos, 
Saem da penumbra, 
Aos pulos, os sapos. 
A luz os deslumbra.
O sapo-tanoeiro, 
Parnasiano aguado, 
Diz: - "Meu cancioneiro 
É bem martelado.
Vede como primo 
Em comer os hiatos! 
Que arte! E nunca rimo 
Os termos cognatos.[...]
Vai por cinquenta anos 
Que lhes dei a norma: 
Reduzi sem danos a fôrmas a forma.
LÍNGUA PORTUGUESA, 2º Ano do Ensino Médio
RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE - PARÓDIA 
Fonte: http://linguagenseliteratura.blogspot.com.br/2011/03/revirando-o-bau-das-letras-encontrei.html 
 http://www.mac.usp.br/mac/templates/projetos/educativo/acerto3.html
7
É visível no poema “Os sapos” de Manuel Bandeira a ironia levada ao extremo. Nessa paródia, o autor faz uma crítica ferrenha aos poetas parnasianos pelo zelo excessivo da forma poética, usando para isso a sátira, técnica literária por meio da qual se pode “estilisticamente” ridicularizar alguém ou estilo. A paródia. Nesse sentido, assume uma imitação exagerada, promovendo, dessa forma, o efeito cômico que lhe é peculiar. 
LÍNGUA PORTUGUESA, 2º Ano do Ensino Médio
RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE - PARÓDIA 
[...] “Vai por cinquenta anos 
Que lhes dei a norma: 
Reduzi sem danos 
A fôrmas a forma. 
Clame a saparia 
Em críticas céticas: 
Não há mais poesia, 
Mas há artes poéticas...“ [...] 
Paródia na poesia - Comentário 1
8
CANÇÃO DO EXÍLIO
Gonçalves Dias
Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o Sabiá;
As aves que aqui gorjeiam,
Não gorjeiam como lá.
Nosso céu tem mais estrelas,
Nossas várzeas têm mais flores,
Nossos bosques têm mais vida,
Nossa vida mais amores.
Em cismar, sozinho, à noite,
Mais prazer encontro eu lá;
Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o Sabiá.
Minha terra tem primores,
Que tais não encontro eu cá;
Em cismar – sozinho, à noite – Mais prazer encontro eu lá;
Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o Sabiá.
Não permita Deus que eu morra,
Sem que eu volte para lá;
Sem que desfrute os primores
Que não encontro por cá;
Sem que ainda aviste as palmeiras,
Onde canta o Sabiá. 
LÍNGUA PORTUGUESA, 2º Ano do Ensino Médio
RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE - PARÓDIA 
CANÇÃO DO EXÍLIO ÀS AVESSAS
Jô Soares
Minha Dinda tem cascatas Onde canta o curió
Não permita Deus que eu tenha
De voltar pra Maceió.
Minha Dinda tem coqueiros
Da ilha de Marajó
As aves, aqui, gorjeiam não fazem cocoricó.
O meu céu tem mais estrelas
Minha várzea tem mais cores.
Este bosque reduzido
Deve ter custado horrores.
E depois de tanta planta,
Orquídea, fruta e cipó
Não permita Deus que eu tenha
De voltar pra Maceió.
Minha Dinda tem piscina,
Heliporto e tem jardim
Feito pelas Brasil’s Garden
Não foram pagos por mim.
Em cismar sozinho à noite
Sem gravata e paletó
Olho aquelas cachoeiras
Onde canta o curió.[...]
Paródia na poesia - Exemplo 2
9
LÍNGUA PORTUGUESA, 2º Ano do Ensino Médio
RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE - PARÓDIA 
Jô Soares, ao recriar a canção do exílio de Gonçalves Dias, distancia-se do saudosismo, proposto no texto original, além de se opor ao desejo do poeta de regressar à terra natal, produzindo o que denominamos de paródia. 
Paródia na poesia - Comentário 2
CANÇÃO DO EXÍLIO
Gonçalves Dias
Não permita Deus que eu morra,
Sem que eu volte para lá;
Sem que desfrute os primores
Que não encontro por cá;
Sem que ainda aviste as palmeiras,
Onde canta o Sabiá.
x
CANÇÃO DO EXÍLIO ÀS AVESSAS
Jô Soares
Não permita Deus que eu tenha
De voltar pra Maceió.
Minha Dinda tem piscina,
Heliporto e tem jardim
Feito pelas Brasil’s Garden
Não foram pagos por mim.
10
Paródia na música
LÍNGUA PORTUGUESA, 2º Ano do Ensino Médio
RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE - PARÓDIA 
A canção-paródia é um recurso intertextual muito utilizado em programas de humor pastelão, a exemplo dos “Trapalhões”. O uso desse recurso é responsável pelo efeito de humor gerado pela recriação da composição que musicalmente lembra a canção original, a fim de provocar o riso, a gargalhada. Geralmente são parodiadas músicas da “parada de sucesso” e de cantores conhecidos no Brasil e no mundo, a exemplo de Maria Betânia, Roberto Carlos e Michel Teló, entre outros.
11
Paródia na música - Exemplo 1
LÍNGUA PORTUGUESA, 2º Ano do Ensino Médio
RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE - PARÓDIA 
Originial
Grito de Alerta - Maria Betânia
Primeiro você me azucrina,
Me entorta a cabeça, me bota na
boca um gosto amargo de fel
Depois vem chorando desculpas,
assim meio pedindo
Querendo ganhar um bocado de
Mel[...]
Fonte:http://letras.mus.br/maria-bethania/47231/
Paródias
Os trapalhões -Mussum
Primeiro você me alucina
Me dá gasolina
Medizendo que é"mé"
Depois que encho bem a caveira
Você vem com conversa e besteira
Querendo me fazer cafuné
Fonte:http://letras.mus.br/os-trapalhoes/1449568/
12
Paródia na música - Exemplo 2
LÍNGUA PORTUGUESA, 2º Ano do Ensino Médio
RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE - PARÓDIA 
Original
Jesus Cristo - Roberto Carlos
Olho no céu e vejo
Uma nuvem branca
Que vai passando
Olho na terra e vejo
Uma multidão
Que vai caminhando...
Como essa nuvem branca
Essa gente não
Sabe aonde vai
Quem poderá dizer
O caminho certo
É você meu Pai...
Jesus Cristo! Jesus Cristo!
Jesus Cristo eu estou aqui
Fonte:http://letras.mus.br/roberto-carlos/48610/
Paródias
Os trapalhões – Didi eMussum
Didi - Sou um cara nervoso sou genioso
Comigo é assim
Quando eu quiser uma coisa
Tu vai correndo fazer pra mim
Vaidechade fricote
Antes que eu te bote
No olho da rua
Dou-te um fim
Parote
Te rasgo toda te deixo nua
Mussum- Eu não ligo
Eu não ligo
Se eu fico nua arranjo mais amigo
Fonte:http://letras.mus.br/os-trapalhoes/1449568/
13
Paródia na música - Exemplo 3
LÍNGUA PORTUGUESA, 2º Ano do Ensino Médio
RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE - PARÓDIA 
Ai se eu te pego – Michel Teló
[...] Sábado na balada A galera começou a dançar. E passou a menina mais linda Tomei coragem e comecei a falar [...] 
http://www.maquinadequadrinhos.com.br/HistoriaVisualizar.aspx?idHistoria=1196638#
PARÓDIA:
14
Paródia na propaganda
A paródia é um recurso intertextual muito explorado na produção de propagandas publicitárias com o objetivo de persuadir o consumidor, chamando a sua atenção para o produto que se quer comercializar. Isso se deve ao fato de que, ao perceber a intertextualidade, o consumidor ativa seu conhecimento prévio, assimilando com maior facilidade o produto comercializado por associar o novo ao antigo texto.
LÍNGUA PORTUGUESA, 2º Ano do Ensino Médio
RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE - PARÓDIA 
15
Paródia na propaganda - Exemplo 1
ABombril,parodiando a MonaLisa,de Leonardo da Vinci, apresenta o amaciante de roupas “MonBijou”, tão perfeito quanto a obra-prima. A perfeição, nesse sentido, tanto é vista como elemento de associação entre os dois textos como argumento de persuasão pelo qual o consumidor é motivado a consumir o produto.
LÍNGUA PORTUGUESA, 2º Ano do Ensino Médio
RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE - PARÓDIA 
http://blogs.estadao.com.br/reclames-do-estadao/files/2012/02/1998-monalisa-carlos-moreno-bombril.jpg
O ator João Carlos Moreno posou de Monalisa para a campanha do amaciante da Bombril, em 1998: ‘Mon Bijou deixa sua roupa uma perfeita obra prima’.
16
Paródia na propaganda - Exemplo 2
LÍNGUA PORTUGUESA, 2º Ano do Ensino Médio
RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE - PARÓDIA 
A Volkswagen, valendo-se da paródia, foi buscar nas estrelas a força do Passat 2012, pois perto da força desse automóvel qualquer outra coisa é insignificante.
http://www.youtube.com/watch?v=R55e-uHQna0&feature=player_embedded#!
The Force: Volkswagen Commercial
Imagem: Another own made logo of Empire Strikes Back, made from zero in photoshop cs5 /Alejandro sazo /Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication 
17
Paródia na propaganda - Exemplo 3
LÍNGUA PORTUGUESA, 2º Ano do Ensino Médio
RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE - PARÓDIA 
A paródia de filmes campeões de bilheteria foi uma campanha criativa e inteligente que a HORTIFRUTI, rede de vendas de frutas e verduras, criou para atrair seu clientes.
http://www.hortifruti.com.br/php/util/photogen.php?file=peca_20091026173038.jpg
Paródia do filme 007:
http://www.hortifruti.com.br/php/util/photogen.php?file=peca_20091026172643.jpg
Paródia do filme Shrek:
18
Paródia na imagem
LÍNGUA PORTUGUESA, 2º Ano do Ensino Médio
RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE - PARÓDIA 
Sem dúvida, Mona Lisa é a obra-prima mais célebre e mais parodiada de todos os tempos. Talvez isso se deva ao fato de que até hoje não se sabe ao certo quem seja a misteriosa mulher com um sorriso tímido e uma expressão introspectiva que posou para Leonardo da Vinci. 
Imagem: Leonardo da Vinci (1452–1519)/ The Mona Lisa (or La Joconde, La Gioconda, entre 1503 e 1505 / Musée du Louvre/ Domínio Público
19
Paródia na imagem - Exemplo 1
LÍNGUA PORTUGUESA, 2º Ano do Ensino Médio
RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE - PARÓDIA 
A paródia é um recurso que permite a releitura de uma obra--prima. De forma engraçada, usando gírias, o autor apresenta uma mona sem dinheiro e outra com muito dinheiro.
https://fbcdn-sphotos-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash3/539565_317648504992542_928823720_n.jpg
Paródia de Mona Lisa (1):
20
LÍNGUA PORTUGUESA, 2º Ano do Ensino Médio
RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE - PARÓDIA 
Paródia na Imagem - Exemplo 2
Outra releitura possível apresenta a Monalisa com um novo visual, ora de cabelos lisos, ora de cabelos crespos.
http://manolopirado.com/wp-content/uploads/2012/06/389366_160781060717082_458702288_n.jpg
Paródia de Mona Lisa (2):
21
LÍNGUA PORTUGUESA, 2º Ano do Ensino Médio
RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE - PARÓDIA 
Atividades de apoio à aprendizagem
1) Intertextualidade
2) Paráfrase
3) Paródia
4) Sátira 
1. Numere a segunda coluna de acordo com a primeira:
Técnica literária por meio da qual se pode “estilisticamente” ridicularizar alguém ou estilo. ( )
Recriação de um texto consagrado que produz efeito de humor com a finalidade de criticar, satirizar, ironizar, zombar, ou contestar, conferindo-lhe um novo sentido.
( )
Recriação de um texto usando outras palavras sem que seu sentido seja modificado. ( )
Um dos fatores de textualidade que trata da relação de um texto com outros textos, influenciando sua produção e compreensão. ( )
22
LÍNGUA PORTUGUESA, 2º Ano do Ensino Médio
RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE - PARÓDIA 
Atividades de apoio à aprendizagem
2. Paráfrase e paródia são intertextos distintos. Com base no poema - Canção do Exílio de Gonçalves Dias, classifique os textos abaixo, preenchendo os parênteses com ( 1 ) paráfrase ( 2 ) paródia.
Canção do Exílio - Gonçalves Dias
[...] Nosso céu tem mais estrelas,
Nossas várzeas têm mais flores,
Nossos bosques têm mais vida,
Nossa vida mais amores, [...]
Europa, França e Bahia - Carlos Drummond
[...] Minha boca procura a ‘Canção do Exílio’.
Como era mesmo a ‘Canção do Exílio’?
Eu tão esquecido de minha terra.
Ai terra que tem palmeiras
onde canta o sabiá! ( )
Canção do Exílio às Avessas – Jô Soares
Minha Dinda tem primores de floresta tropical
Tudo ali foi transplantado
Nem parece natural ( )
Canção de Regresso à Patria - O. de Andrade
[...] Minha terra tem mais rosas
E quase tem mais amores
Minha terra tem mais ouro
Minha terra tem mais terra [...] ( )
Fonte: http://recantodaspalavras.com.br/2008/04/05/cancao-do-exilio-e-outras-versoes/ 
23
LÍNGUA PORTUGUESA, 2º Ano do Ensino Médio
RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE - PARÓDIA 
Atividades de apoio à aprendizagem
3. Após a leitura dos textos abaixo, estabeleça um paralelo entre eles.
TEXTO 1 - PARÁFRASE
EUROPA, FRANÇA E BAHIA
Carlos Drummond
Meus olhos brasileiros se fecham saudosos
Minha boca procura a ‘Canção do Exílio’.
Como era mesmo a ‘Canção do Exílio’?
Eu tão esquecido de minha terra.
Ai terra que tem palmeiras
onde canta o sabiá!
TEXTO 2 - PARÓDIA
CANÇÃO DO EXÍLIO ÀS AVESSAS
Jô Soares
Minha Dinda tem cascatas Onde canta o curió
Não permita Deus que eu tenha
De voltar pra Maceió.
Minha Dinda tem coqueiros
Da ilha de Marajó
As aves, aqui, gorjeiam não fazem cocoricó.
O meu céu tem mais estrelas
Minha várzea tem mais cores.
Este bosque reduzido
Deve ter custado horrores.
24
PORTUGUES, 2º Ano do Ensino Médio
RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE - PARÓDIA 
Atividades de apoio à aprendizagem
4. Uma das campanhas criadaspela HORTIFRUTI para atrair seus clientes foi parodiar grandes músicas e cantores nacionais. A paródia abaixo é uma recriação de qual música? De qual cantor?
http://www.hortifruti.com.br/php/util/photogen.php?file=peca_20100315111206.jpg
Paródia de música:
25
LÍNGUA PORTUGUESA, 2º Ano do Ensino Médio
RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE - PARÓDIA 
Atividades de apoio à aprendizagem
5. Em que evento ou campanha você sugere a recriação da Mona Lisa ao lado? Qual o propósito comunicativo (finalidade)?
 
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
http://www.freakingnews.com/Pictures/1/Mona-Lisa-was-a-new-mother.jpg
Paródia de Mona Lisa (3):
26
LÍNGUA PORTUGUESA, 2º Ano do Ensino Médio
RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE - PARÓDIA 
A paródia nos exames de VESTIBULAR
6. FUVEST
"Não permita Deus que eu morra 
Sem que volte para São Paulo 
Sem que veja a Rua 15 
E o progresso de São Paulo"
O uso do poema paródia, exemplificado na estrofe acima, é uma das características do movimento: 
a) romântico 
b) simbolista 
c) arcádico 
d) parnasiano 
e) modernista
Fonte: http://www.dihitt.com.br/barra/vestibular-da-fuvest--exercicios-com-gabarito-9 
27
LÍNGUA PORTUGUESA, 2º Ano do Ensino Médio
RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE - PARÓDIA 
A paródia nos exames do ENEM
7. QUESTÃO DO ENEM 2011
http://www.ccsp.com.br/imagecache/_img/full/anuarios/26/960x720_2130.jpg
Peça publicitária - Adoçante Mid:
O texto é uma propaganda de um adoçante que tem o seguinte mote: "Mude sua embalagem". A estratégia que o autor utiliza para o convencimento do leitor baseia-se no emprego de recursos expressivos, verbais e não verbais, tendo em vista
A) ridicularizar a forma física do possível cliente do produto anunciado, aconselhando-o a uma busca de mudanças estéticas.
B) enfatizar a tendência da sociedade contemporânea de buscar hábitos alimentares saudáveis, reforçando tal postura.
C) criticar o consumo excessivo de produtos industrializados por parte da população, propondo a redução desse consumo.
D) associar o vocabulário "açúcar" à Imagem do corpo fora de forma, sugerindo a substituição desse produto pelo adoçante.
E) relacionar a imagem do saco de açúcar a um corpo humano que não desenvolve atividades físicas incentivando a prática esportiva
28
LÍNGUA PORTUGUESA, 2º Ano do Ensino Médio
RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE - PARÓDIA 
Respostas sugeridas
1ª questão - sequência numérica 4-3-2-1
2ª questão - Carlos Drummond (1) / Jô Soares (2) / Oswald de Andrade (2)
3ª questão
Texto 1
Texto 2
Aproxima-se do texto original
Distancia-se do texto original
Confirmação do tema (há saudosismo)
Negação do tema (não há saudosismo)
Exaltação à Canção do Exílio
Crítica (Este bosque reduzido)
4ª questão - O leãozinho / Caetano Veloso.
5ª questão - Campanha de amamentação / conquistar adesão das mães.
6ª questão - letra E
7ª questão - letra D
29
Fontes consultadas
Livros
Programa Gestão da Aprendizagem Escolar – Gestar II. Língua Portuguesa: Caderno de Teoria e Prática 1: TP1: linguagem e cultura. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria da Educação Básica, 2008.
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/2008/gestar2/lingport/tp1_lingport.pdf
SANT’ANNA, A. R. Paródia, paráfrase & Cia, 7.ed. São Paulo: Ática, 2003. 
http://pt.scribd.com/doc/6180365/Affonso-Romano-de-SantAnna-Parodia-Parafrase-e-CIA-PDF-Rev 
Sites
Paráfrase e paródia - Brasil Escola - 
http://www.brasilescola.com/redacao/parafrase-parodia.htm. Consultado em 05. jul. 2012.
As várias faces da palavras
http://asvariasfacesdapalavra.blogspot.com/. Consultado em 05 jul. 2012.
Relações intertextuais
http://pt.scribd.com/doc/33612391/Relacoes-intertextuais. Consultado em 05 jul. 2012.
Pensador.info
http://pensador.uol.com.br/frase/MTczNDIz/. Consultado em 05 jul. 2012.
Blog – Redação Ceiva
http://redacaoceiva.blogspot.com.br/2009/04/outra-parodia-do-poema-cancao-do-exilio.html Consultado em 05 jul. 2012.
Hortifruti – Vendas de verduras, hotaliças e frutas.
http://www.hortifruti.com.br/campanhas/campanhas-hortifruti.html Consultado em 08 jul 2012
LÍNGUA PORTUGUESA, 2º Ano do Ensino Médio
RELAÇÕES DE INTERTEXTUALIDADE - PARÓDIA 
30
Tabela de Imagens
n° do slide
direito da imagem como está ao lado da foto
link do site onde seconseguiua informação
Data do Acesso
 
 
 
 
17
Another own made logo of Empire Strikes Back, made from zero inphotoshopcs5 /Alejandrosazo/Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Empirestrikesback2.png
11/09/2012
19
Leonardo da Vinci (1452–1519)/ The Mona Lisa (or La Joconde, La Gioconda, entre 1503 e 1505 / Musée du Louvre/ Domínio Público
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mona_Lisa.jpg?uselang=pt-br
11/09/2012

Continue navegando