aula 6 EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: TEORIA E PRÁTICA

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Aluno(a): GABRIELA 
	
	Disciplina: CEL0366 - EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: TEORIA E PRÁTICA 
	Aula 6
	 
	Ref.: 201501617097
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Sobre a relação entre Educação e Trabalho, podemos afirmar que:
		
	
	É uma relação que se estabelece desde os tempos pré-históricos até o final do feudalismo.
	 
	Todas as afirmativas são verdadeiras.
	
	É uma relação inexistente.
	 
	É uma relação de interdependência entre sistemas produtivos, tecnologia e educação.
	
	Não existem influências entre os modos de produção de bens materiais e o sistema de ensino brasileiros.
	
	 
	Ref.: 201501134358
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A contradição entre as classes marca a questão educacional e o papel da escola. Nas sociedades de classe pré-capitalistas, esta contradição se expressa na educação pela:
		
	
	 universalização da escola básica para as camadas dominadas em função das necessidades da produção
	 
	 negação do acesso ao saber escolar às classes não-proprietárias dos meios de produção
	
	expansão da escola regular às classes trabalhadoras como expressão de seus direitos de cidadania
	
	dispensa da escola para as elites, que já tinham seus privilégios de classe garantidos
	
	presença de escolas profissionalizantes especiais para a preparação de trabalhadores
	
	 
	Ref.: 201501134387
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A introdução da maquinaria impôs um patamar mínimo de qualificação geral, que foi equacionado no currículo da escola. O acesso à escola dava aos trabalhadores as condições de operar as máquinas sem dificuldades. Entretanto, persistiram no interior da produção algumas atividades que exigiam dos trabalhadores qualificações específicas, tais como: realização de reparos, ajustes, manutenção, que envolviam um preparo intelectual também específico.
Para preencher essas necessidades do processo produtivo foram criados:
		
	
	as oficinas nas empresas
	 
	os cursos profissionais
	
	as escolas de formação geral
	
	as escolas de artesãos
	
	 os sistemas de produção
	
	 
	Ref.: 201501894293
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A pedagogia das competências prepara o indivíduo para a empregabilidade, não mais para o emprego. O termo empregabilidade pode ser definido
		
	
	pela quantidade de diplomas e certificados que o trabalhador possui, sendo essa a única condição para se estabelecer no mercado.
	 
	pelo aprimoramento do trabalhador para que se torne atraente ao mercado de trabalho e consiga nele se estabelecer
	
	por três características relativas ao mundo do trabalho: coragem, persuasão e força.
	
	pela ausência de uma formação específica, bastando apenas o preenchimento de requisitos como idade mínima e proximidade da moradia com o local de trabalho.
	
	pelo aspecto afetivo demonstrado em entrevista de emprego, já que os saberes não são tão importantes
	
	 
	Ref.: 201501617103
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Escola é uma palavra grega que significa:
		
	
	Espaço de conversação.
	
	Lugar da produção.
	
	Espaço de trabalho.
	
	Espaço do conflito.
	 
	Lugar do ócio.
	
	 
	Ref.: 201501134364
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A época moderna se caracteriza por um processo baseado na indústria e na cidade. Na sociedade capitalista a incorporação da ciência ao processo produtivo exigiu a difusão da escrita. A escola, assim, passou a ter o seu desenvolvimento vinculado à expansão dos padrões urbano-industriais. Essas mudanças sociais e econômicas que marcaram o início da sociedade moderna e burguesa determinaram a:
I) defesa da escolarização universal, gratuita, obrigatória e leiga
II) ascensão da forma escolar como forma dominante na sociedade moderna
III) negação do direito de acesso das camadas médias à educação escolar
IV) desvalorização da escola como instrumento de ascensão social
Assinale a opção correta:
		
	
	   apenas as alternativas II e IV são verdadeiras
	
	    apenas as alternativas I, II e IV são verdadeiras
	 
	  apenas as alternativas  I e II são verdadeiras   
	
	    apenas as alternativas III e IV são verdadeiras
	 
	    apenas as alternativas I e IV são verdadeiras
	
	 
	Ref.: 201501135833
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A evolução histórica da educação profissional no país está relacionada:
		
	
	ao pensamento educacional crítico
	 
	ao desenvolvimento da economia
	
	às mudanças no campo cultural
	
	ao desenvolvimento financeiro
	
	às imigrações estrangeiras
	
	 
	Ref.: 201501134303
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Nas sociedades primitivas, não havia a propriedade privada da terra e tudo era feito em comum. Os homens produziam sua existência em comum e a educação ocorria neste processo. A educação coincidia com o próprio processo de trabalho. Com o  surgimento de uma educação diferenciada, foi construída uma educação distinta para a elite e para o povo. Essa  mudança foi determinada pelo advento da:
		
	 
	influência da Igreja
	
	revolução industrial
	
	hegemonia burguesa
	
	maquinaria de base rígida
	 
	sociedade de classes