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BDQ Prova AV1 FUNDAMENTOS SOCIO antropologicos da saude

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Avaliação: SDE0283_AV1_201505594278 » FUNDAMENT0S SOCIOANTROPOLÓGICOS DA
SAÚDE       Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 201505594278 ­ THAIS FRANCA FONSECA DA SILVA
Nota da Prova: 3,5 de 8,0    Nota do Trab.: 0   Nota de Partic.: 0     Data: 10/10/2015 16:29:22 (F)
 
  1a Questão (Ref.: 607500) Pontos: 0,5  / 0,5
Como sabemos, a ciência (ou o pensamento científico) nada mais é que uma das maneiras de conhecermos o
mundo do qual participamos. Não é a única forma de conhecer o mundo, nem a primeira. O homem sempre
produziu saber sobre suas experiências. Este saber reflete crenças e valores que se tem sobre os eventos.
Neste sentido, é correto afirmar que:
o senso comum é uma forma de pensamento racional científico.
a ciência é uma forma de pensamento mítico.
a filosofia é uma forma de pensamento mítico religioso.
a religião é uma forma de explicação do mundo racional científica.
  a ciência é uma forma de pensamento racional moderno.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  2a Questão (Ref.: 565673) Pontos: 0,5  / 0,5
Como os animais e as plantas se comunicam? Do UOL, em São Paulo, 13/08/2013 "A comunicação entre seres
vivos é essencial para a sobrevivência de todas as espécies. (...) assim como nós, animais usam seus próprios
canais sensoriais na comunicação. Dependendo da espécie, objetivo é chamar atenção do sexo oposto na época
de reprodução, defender território, identificar bichos da mesma espécie ou conversar com membros do mesmo
grupo. Bichos de hábitos diurnos são ótimos em transmitir e receber sinais visuais. O macho da espécie tordo­
sargento, um pássaro nativo das Américas do Norte e Central, possui manchas avermelhadas no canto das
asas. Essas manchas vistas de longe servem para demarcar território. Em 1972, o biólogo Douglas G. Smith
pintou as penas dos pássaros de preto, e o território deles foi invadido por outros pássaros da mesma espécie
que não tinham sido pintados." Podemos dizer que o que distingue a comunicação humana da comunicação
animal é o fato que a forma de comunicação humana é:
Química.
Genética.
Social.
Biológica.
  Cultural.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  3a Questão (Ref.: 121208) Pontos: 0,5  / 0,5
O conceito de sociedade desenvolvido na Sociologia dá ênfase à:
inexistência de uma qualidade específica dos fenômenos sociais que os diferencie daqueles de ordem
individual.
noção de indivíduo como o vetor mais forte na relação indivíduo­sociedade.
  força do fato social na constituição do indivíduo, definindo modos de pensar, agir e sentir.
ideia de que a sociedade se resume ao somatório das ações individuais.
ideia de que a vida social é resultado da intervenção de forças divinas.
 Gabarito Comentado.
 
  4a Questão (Ref.: 121266) Pontos: 0,0  / 0,5
Leia o texto a seguir: "Desde o início a criança desenvolve uma interação não apenas com o próprio corpo e o
ambiente físico, mas também com outros seres humanos. A biografia do indivíduo, desde o nascimento, é a
história de suas relações com outras pessoas. Além disso, os componentes não sociais das experiências da
criança estão entremeados e são modificados por outros componentes, ou seja, pela experiência social."
(BERGER, Peter L. e BERGER, Brigitte. "Socialização: como ser um membro da sociedade". In FORACCHI,
Marialice M. e MARTINS, José de Souza. Sociologia e Sociedade. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos,
1977, p. 200).
Podemos concluir do texto que:
crianças de sociedades diferentes são tratadas de forma diferente e jamais poderão se sentir
confortáveis em outros grupos sociais que não o seu de origem
  o texto acima refere­se ao processo de socialização que implica num contínuo de absorção das regras
sociais pelo individuo ao longo do seu processo de convivência com a sociedade
as sensações individuais ligadas às pulsões biológicas como fome e frio são frutos das interações sociais
a forma como os indivíduos se relacionam com seus aspectos corporais e comportamentais deveriam ser
preocupação de estudo somente da sociologia e não das ciências biológicas
  os indivíduos sofrem influências das interações sociais desde o seu nascimento mas ao chegar à idade
adulta adquirem livre arbítrio livrando­se das pressões sociais e ganhando autonomia para tomada de
decisões auto­referenciadas
 Gabarito Comentado.
 
  5a Questão (Ref.: 144324) Pontos: 1,0  / 1,0
Iniciada por Hipócrates, uma das figuras mais importantes da história da saúde, frequentemente considerado
"pai da medicina", a concepção fisiológica sustenta que:
I ­ As doenças têm origem em um desequilíbrio entre as forças da natureza que estão dentro e fora do
indivíduo.
II ­ As doenças são "entidades" exteriores ao organismo, que o invadem para se localizar em várias das suas
partes.
III ­ A doença é algo que fala de uma totalidade e não de particularidades, como órgãos corporais específicos.
IV ­ As doenças são produzidas por microorganismos, por processos mágico­religiosos ou castigos divinos.
Assinale a opção correta:
As afirmações III e IV estão corretas
As afirmações I e II estão corretas
As afirmações II e IV estão corretas
As afirmações II e III estão corretas
  As afirmações I e III estão corretas
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  6a Questão (Ref.: 620490) Pontos: 0,0  / 1,0
"Saúde e doença não são estados ou condições estáveis, mas sim conceitos vitais, sujeitos a constante
avaliação e mudança" (ALBUQUERQUE; OLIVEIRA, 2012, p. 1). 
A afirmação acima nos permite concluir que:
  Saúde e doença não são conceitos absolutos, isto é, são passíveis de alterações em função da variação
do contexto.
A formulação de modelos explicativos e estratégias de intervenção em estados de adoecimento devem
ser elaborados de forma universalizada e descontextualizada.
Os estados de saúde e doença estão em função de disposições pessoais, tendo pouca relação com
determinantes sociais.
  Os significados sobre saúde e doença são invariáveis para todas as sociedades humanas.
Saúde e doença são sinônimos de ausência ou presença de disfunção orgânica.
 Gabarito Comentado.
 
  7a Questão (Ref.: 243120) Pontos: 0,0  / 1,0
De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), "saúde é um estado de completo físico, mental e social
e não apenas ausência de doença ou enfermidade".
A definição acima nos permite concluir que:
  Os aspectos emocionais ou psicológicos dificultam a compreensão adequada dos fenômenos em saúde.
Para compreender os estados de saúde (e doença) deve­se privilegiar a dimensão fisiológica.
  A saúde é um fenômeno multideterminado.
Saúde deve ser entendida como oposto a ausência de doença.
O contexto social tem pouca influência na determinação dos estados de saúde.
 Gabarito Comentado.
 
  8a Questão (Ref.: 270554) Pontos: 0,0  / 1,0
A imagem abaixo corresponde a qual princípio do SUS?
Intencionalidade.
  Universalidade.
Integralidade.
Gratuidade.
  Equidade.
 Gabarito Comentado.
 
  9a Questão (Ref.: 620860) Pontos: 0,0  / 1,0
São dispositivos do Sistema Único da Assistência Social (SUAS):
  UBS e Hospital geral.
NASF e CREAS.
CRAS e UBS.
  CRAS e CREAS.
CAPS e NASF.
 Gabarito Comentado.
 
  10a Questão (Ref.: 117557) Pontos: 1,0  / 1,0
Considere as proposições a seguir:
Fundamentado no princípio da equidade, o Sistema Único de Saúde (SUS) sustenta que a distribuição das ações
e serviços à população deve ser feita de acordo com a necessidade de cada grupo.
PORQUE
O princípio da equidade apoia­se em uma lógica fundada na atenção às diferenças a fim de superar as
desigualdades.
Assinale a altenativa correta:
  As duas proposições são verdadeiras e a segunda é justificativa correta da primeira.
A primeira proposição é falsa e a segunda verdadeira.
As duas proposições são falsas.
As duas proposições são verdadeiras e a segundanão é uma justificativa correta da primeira.
A primeira proposição é verdadeira e a segunda é falsa.
 Gabarito Comentado.
Período de não visualização da prova: desde 01/10/2015 até 21/10/2015.

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