Saúde aula

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Saúde
NESTA AULA VEREMOS O CONCEITO DE SAÚDE, DOENÇA E PROCESSO SAÚDE-DOENÇA.
A Organização Mundial da Saúde (OMS), em 1948, definiu saúde como um "estado de completo bem-estar
físico, mental e social, e não apenas a ausência de doenças".  
O artigo 196 da Constituição Federal Brasileira de 1988 afirma que a saúde é um "direito de todos e dever do
Estado, garantido mediante políticas públicas, sociais e econômicas que visam a redução do risco de doença
e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e aos serviços, para sua promoção, proteção
e recuperação". 
A definição de saúde da OMS está ultrapassada porque ainda faz destaque entre as dimensões física, mental
e social.
Vamos entender o que é promoção e proteção da saúde. Esses termos são abordados dentro do que se
denomina prevenção primária. A prevenção primária ocorre no período pré-patogênico, ou seja, antes da
instalação da doença e é composto de dois níveis: promoção à saúde e proteção específica.
A  proteção específica  compreende aplicação de medidas dirigidas a determinado agravo à saúde com
objetivo de interceptar suas causas antes mesmo que atinjam o indivíduo. Exemplo: imunização,
quimioprofilaxia para certas doenças, proteção contra acidentes, controle de vetores, aconselhamento
genético etc.
No entanto, a promoção e as medidas adotadas não são dirigidas a nenhuma doença ou agravo em
particular, mas causam impacto positivo sobre a saúde da população. 
Exemplo: alimentação e moradia adequadas, educação em todos os níveis, condições de trabalho, lazer etc. 
Promoção da saúde, portanto, é o processo de capacitação da comunidade para atuar na melhoria da sua
capacidade de vida e saúde, incluindo uma maior participação no controle desse processo.
E a recuperação? A recuperação, também conhecida como prevenção terciária objetiva, resgata a capacidade
total ou parcial do indivíduo, por meio dos processos de reabilitação e de aproveitamento da capacidade
funcional, é o que nós mais estamos acostumados a ouvir falar.
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alteração ou desvio do estado de equilíbrio de um indivíduo com o meio
(MINISTÉRIO DA SAÚDE, 1987).
Então, podemos dizer que a saúde apresenta basicamente duas vertentes: a curativa e a preventiva.
Enquanto futuros profissionais da saúde vocês devem entender o que significa saúde para saber atuar na
sua área.
Para conhecer um pouco mais sobre essas atividades, ouça o áudio abaixo. Este áudio faz parte da
sequência desta aula e, portanto, é essencial para a aprendizagem.
ÁUDIO (https://ead.uninove.br/ead/disciplinas/web/_g/psicos40/a06au01_psicos40.htm)
Bom, então até o momento podemos dizer que a saúde é o completo bem-estar físico, mental, social,
ambiental e espiritual. Mas não é só isso.
Quando faz referência à palavra completo podemos, pensar que é praticamente impossível de atingir, ou
seja, é utopia querermos estar bem em todas as dimensões, mesmo porque estão todas interligadas. Por
exemplo, quem está bem fisicamente e mentalmente, pode estar com problema de relacionamento no
trabalho ou está com problema financeiro.
Dessa forma, fica melhor substituir a palavra completo pelo termo relativo.
Também não devemos esquecer do significado de bem-estar.
Para conhecer um pouco mais sobre essas atividades, ouça o áudio abaixo. Este áudio faz parte da
sequência desta aula e, portanto, é essencial para a aprendizagem.
ÁUDIO (https://ead.uninove.br/ead/disciplinas/web/_g/psicos40/a06au02_psicos40.htm)
Lembrem-se do que vimos sobre a definição subjetividade na primeira aula "a subjetividade é o mundo de
ideias, significados e emoções construído internamente pelo sujeito a partir de suas relações sociais, de
suas vivências e de sua constituição biológica; é, também, fonte de suas manifestações afetivas e
comportamentais"
Agora sim, saúde é um relativo bem-estar, que varia de pessoa para pessoa, físico, mental, social, ambiental
e espiritual e não apenas ausência de doença.
É bom ressaltar que as dimensões se complementam, destacando um ser humano mais completo e que
saúde é visto como um processo continuado e interdependente de preservação da vida.
Doença e processo saúde-doença
O conceito de saúde está interligado com o conceito de doença. Entende-se por doença a
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E a relação saúde-doença é entendida pelo processo saúde-doença que é o "modo pelo qual ocorre, nos
grupos da coletividade, o processo biológico de desgaste e reprodução, destacando como momentos
particulares à presença de um funcionamento biológico diferente, com consequências para o
desenvolvimento regular das atividades cotidianas, isto é, o surgimento da doença".
Indicação de leitura
Complemente seus conhecimentos com o texto: O conceito de saúde e do processo saúde-doença.
Acesse o link: chasqueweb.ufrgs.br
(http://chasqueweb.ufrgs.br/~cristinaneumann/index_files/saudedoenca.pdf). Acesso em: 04 jul.
2013.
REFERÊNCIA
Organização Pan-americana de Saúde. Carta de Ottawa:Primeira conferência internacional sobre promoção
da saúde.
Ottawa, novembro de 1986. Disponível em: www.new.paho.org (http://new.paho.org/bra/). Acessado em: 04
jun. 2009. 
Segre, M; Ferraz, F. C.  O conceito de saúde.Rev. Saúde Pública. 1997, v. 31, n. 5, pp. 538-542. Disponível
em:www.scielosp.org (http://www.scielosp.org/pdf/rsp/v31n5/2334.pdf). Acessado em: 04 jun. 2009. 
Brasil.Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Artigo Nº 196. Disponível em:
www2.planalto.gov.br/ (http://www2.planalto.gov.br/). Acessado em: 04 jun. 2009. 
Brasil. Ministério da Educação e Cultura.  Saúde. Disponível em:  www.portal.mec.gov.br
(http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro092.pdf). Acessado em: 04 jun. 2009. 
Rouquayrol, M. Z; Almeida Filho, N. Epidemiologia & Saúde. 6. ed. Rio de Janeiro: Medsi, 2003..
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