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INTRODUÇÃO À FARMACOLOGIA FARMACOLOGIA APLICADA À NUTRIÇÃO Prof. AMINTAS LIRA OBJETIVOS DE APRENDISAGEM AO FINAL DA AULA O ALUNO DEVERÁ SER CAPAZ DE: • IDENTIFICAR OS FÁRMACOS USADOS NO TRATAMENTO DE ALGUMAS ENFERMIDADES DO SISTEMA DIGESTÓRIO; • CONHECER OS EFEITOS FARMACOLÓGICOS, ADVERSOS E INTERAÇÕES MEDICAMENTOSAS ADVINDAS DO USO DESTA CLASSE TERAPÊUTICA. _______ CONFORME PLANO DE AULA NÚMERO 12: HTTP://PORTALDOALUNO.WEBAULA.COM.BR/PORTALSAVA/DOCENTE/VIEW/HOME/ OBJETIVOS DE APRENDISAGEM AO FINAL DA AULA O ALUNO DEVERÁ SER CAPAZ DE: • CONHECER O PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA; • CONHECER OS CONTEÚDOS A SEREM MINISTRADOS RELACIONANDO A SUA IMPORTÂNCIA DENTRO DO CURSO; • CONHECER A BIBLIOGRAFIA UTILIZADA; • COMPREENDER OS CONCEITOS GERAIS DA FARMACOLOGIA, ESPECIALMENTE OS RELACIONADOS À FARMACOCINÉTICA E FARMACODINÂMICA. _______ CONFORME PLANO DE AULA NÚMERO 1: HTTP://PORTALDOALUNO.WEBAULA.COM.BR/PORTALSAVA/DOCENTE/VIEW/HOME/ APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO • FARMACOLOGIA APLICADA À NUTRIÇÃO • CÓDIGO DO SIA: SDE0394 • PRÉ-REQUISITO: PATOLOGIA BÁSICA (SDE0139) • CRÉDITOS: 2 • CARGA HORÁRIA: 44H APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO OBJETIVO GERAL: APRESENTAR OS CONHECIMENTOS BÁSICOS EM FARMACOLOGIA. CORRELACIONAR OS GRUPOS FARMACOLÓGICOS DE INTERESSE EM NUTRIÇÃO À PRÁTICA PROFISSIONAL, A FIM DE EVITAR DIETOTERAPIA CONFLITANTE COM A TERAPIA MEDICAMENTOSA. ___________ CONFORME PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA: HTTP://PORTALDOALUNO.WEBAULA.COM.BR/CUSTOMIZACOES/571_PLANOENSINO.ASP?CURSO=2050 APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • COMPREENDER AS BASES FARMACOLÓGICAS DOS MEDICAMENTOS, POSSIBILITANDO O CONHECIMENTO SOBRE OS FÁRMACOS, SUA COMPOSIÇÃO E SUA AÇÃO; • DEFINIR E DIFERENCIAR A FARMACOCINÉTICA E A FARMACODINÂMICA DOS MEDICAMENTOS; • APONTAR E DISCUTIR OS PRINCIPAIS FATORES QUE INTERFEREM NOS FENÔMENOS FARMACOCINÉTICOS E FARMACODINÂMICOS; APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • DISTINGUIR OS PRINCIPAIS TIPOS DE INTERAÇÕES ENTRE OS FÁRMACOS; • IDENTIFICAR AS PRINCIPAIS INTERAÇÕES ENTRE FÁRMACOS E ALIMENTOS E DISCUTIR A SUA IMPORTÂNCIA NO CONTEXTO FARMACOLÓGICO E NUTRICIONAL; • CORRELACIONAR OS DIVERSOS FATORES QUE ESTÃO ASSOCIADOS À TRANSFERÊNCIA DE MEDICAMENTOS ATRAVÉS DO LEITE MATERNO; APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • RELACIONAR AS PRINCIPAIS CLASSES TERAPÊUTICAS E DESTACAR OS FÁRMACOS QUE ATUAM EM DIVERSAS PATOLOGIAS DE INTERESSE EM NUTRIÇÃO; • COMPREENDER AS NOÇÕES BÁSICAS EM FITOTERAPIA E IDENTIFICAR OS FITOTERÁPICOS QUE PODEM SER PRESCRITOS PELO PROFISSIONAL NUTRICIONISTA; • RECONHECER E VALORIZAR A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO DENTRO DE UMA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL. APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • CONHECER OS FUNDAMENTOS TEÓRICOS DO ARRANJO CONFORMACIONAL DAS MOLÉCULAS NO ESPAÇO BEM COMO A SUA APLICAÇÃO NAS CIÊNCIAS FARMACÊUTICAS; • CONHECER OS FUNDAMENTOS TEÓRICOS E CONCEITUAIS REFERENTES ÀS PROPRIEDADES FÍSICAS E QUÍMICAS DAS PRINCIPAIS FUNÇÕES ORGÂNICAS; • APLICAR E MONTAR A VIDRARIA ESPECÍFICA PARA A IDENTIFICAÇÃO DO PRODUTO E A PURIFICAÇÃO DO MESMO APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO EMENTA: Unidade 1 – INTRODUÇÃO À FARMACOLOGIA Unidade 2 – VIAS DE ADMINISTRAÇÃO DE MEDICAMENTOS Unidade 3 – ABSORÇÃO DE MEDICAMENTOS Unidade 4 – DISTRIBUIÇÃO DE MEDICAMENTOS Unidade 5 – BIOTRANSFORMAÇÃO DE MEDICAMENTOS Unidade 6 – ELIMINAÇÃO DE MEDICAMENTOS Unidade 7 - INTERAÇÃO FÁRMACO - RECEPTOR Unidade 8 – INTERAÇÕES MEDICAMENTOSAS Unidade 9 – MEDICAÇÃO MATERNA DURANTE A LACTAÇÃO Unidade 10 – MEDICAMENTOS ANTI-OBESIDADE Unidade 11 - ANABOLIZANTES Unidade 12 – FARMACOLOGIA DO SISTEMA DIGESTÓRIO Unidade 13 – INSULINA E HIPOGLICEMIANTES ORAIS Unidade 14 – HIPOLIPIDÊMICOS Unidade 15 – ANTI-HIPERTENSIVOS e DIURÉTICOS Unidade 16 – NOÇÕES DE FITOTERAPIA E PRESCRIÇÃO FITOTERÁPICA PELO NUTRICIONISTA MATERIAL DIDÁTICO - LIVROS DE FARMACOLOGIA (BIBLIOTECAS FÍSICA E VIRTUAL 3.0); - SLIDES, CASOS CLÍNICOS, ARTIGOS (PASTA DO PROFESSOR WEB AULA); - (...). # CUIDADO COM MATERIAIS DE FONTES POUCO CONFIÁVEIS POSTADOS NA INTERNET# APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO BIBLIOGRAFIA BÁSICA: • FUCHS, F. D. & WANNMACHER, L. Farmacologia Clínica – Fundamentos da Terapêutica Racional. 4ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2010. • GRAHAME-SMITH, D. G. & ARONSON, J. K. Tratado de Farmacologia Clínica e Farmacoterapêutica. 3ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2004. • HARVEY, R, CHAMPE, P. C & MYCEK, M. J. Farmacologia Ilustrada. 3ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2007 APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: • CRAIG, C. R. & STITZEL, R.E. Farmacologia Moderna com Aplicações Clínicas. 6ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005. • HARDMAN, J. G.; LIMBIRD, L. E & GILMAN, A. G. Goodman & Gilman – As Bases Farmacológicas da Terapêutica. 11ª ed. Rio de Janeiro: AMGH, 2006 • KATZUNG, B. G. Farmacologia Básica & Clínica. 10ª ed. Rio de Janeiro: AMGH, 2008. APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: • MARTINS, C.; MOREIRA, S. M. & PIEROSAN, S. R. Interações Droga-Nutriente. 2ª ed. Curitiba: Nutroclínica, 2003. • SILVA, P. Farmacologia. 8ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2010. • RANG, H.P.; DALE, M.M.; RITTER, J.M.; FLOWER, R.J. & HENDERSON, G. Farmacologia. 7ª ed. São Paulo: Elsevier, 2012 AVALIAÇÕES PROVAS TEÓRICAS E ATIVIDADES COMPLEMENTARES DATAS DAS PROVAS TEÓRICAS: • AV1 ............................................... 24/04/2018 • AV2 ............................................... 12/06/2018 • AV3 ............................................... 26/06/2018 CONDIÇÕES PARA APROVAÇÃO: • ATINGIR MÉDIA ARITMÉTICA ≥ 6,0, CALCULADA A PARTIR DAS DUAS MAIORES NOTAS OBTIDAS, SEM POSSUIR MAIS DE UMA NOTA ˂ 4. • A MÉDIA ARITMÉTICA OBTIDA SERÁ O GRAU FINAL DO ALUNO NA DISCIPLINA. • POSSUIR FREQUÊNCIA ≥ 75% DAS AULAS MINISTRADAS. PACTO DE CONVIVÊNCIA • RESPEITO; • ATENÇÃO AO CONTEÚDO MINISTRADO; • PROIBIDO USO DE CELULARES OU OUTROS EQUIPAMENTOS ELETRONICOS SEM AUTORIZAÇÃO DO DOCENTE; • RESOLUÇÃO DAS ATIVIDADES NOS PRAZOS DEFINIDOS. CONTATOS • SAVA; • e-mail: amintas.lira@outlook.com; • Celular e WhatsApp: 79 991438054 (tim); FARMACOLOGIAFARMACO Do grego φάρμακον, pharmakon, poção no grego antigo e droga no grego moderno Do grego λογία, logos, estudo de. ESTUDO DA RELAÇÃO ENTRE OS FÁRMACOS (DROGAS) E OS ORGANISMOS LOGIA FARMACO/DROGA SEGUNDO A OMS É QUALQUER SUBSTÂNCIA QUE NO ORGANISMO ALTERA UMA OU MAIS DE SUAS FUNÇÕES. FARMACO/DROGA UMA DROGA NÃO CRIAR NOVAS FUNÇÕES NO ORGANISMO, APENAS MODIFICA FUNÇÕES PREEXISTENTES. FARMACOLOGIA ETNOFARMACOLOGIA FARMACOBOTÂNICA FARMACOGENÉTICA FARMACOGENÔMICA FARMACOEPIDEMIOLOGIA FARMACOECONOMIA FARMACOTÉCNICA ATENÇÃO FARMACÊUTICA FARMACOLOGIA CLÍNICA PSICOFARMACOLOGIA TOXICOLOGIA QUÍMICA FARMACÊUTICA FARMACOBIOTECNOLOGIA FARMACOCINÉTICA FARMACODINÂMICA + FARMACODINÂMICAPRINCÍPIOS DA FARMACOLOGIA = FARMACOCINÉTICA RELAÇÃO ENTRE DROGA E ORGANISMO ESTUDO DO: - MECANISMO DE AÇÃO - EFEITO COMO A DROGA INFLUÊNCIA O ORGANISMO O QUE O ORGANISMO FAZ COM A DROGA ESTUDO DA: - ABSORÇÃO - DISTRIBUIÇÃO - BIOTRANSFORMAÇÃO - ELIMINAÇÃO DROGA ORGANISMO EFEITO BENÉFICO MEDICAMENTO TRATAMENTO PROFILAXIA DIAGNOSTICO ANTICONCEPÇÃO FARM ACO TERAPIA Do latim medicāmentu(m), instrumento de cura MEDICAMENTO DROGA (SUBSTÂNCIA QUÍMICA / PRINCÍPIO ATIVO) EX.: ÁCIDO ACETILSALICÍLICO PRODUTO FARMACÊUTICO - PREPARAÇÃO QUE PODE CONTER UMA OU MAIS DROGAS (PRINCÍPIOS ATIVOS) ASSOCIADOS A EXCIPIENTES - SUBSTÂNCIAS INERTESQUE SÃO AGREGADAS À MEDICAÇÃO PARA TORNAR SEU USO MAIS CONVENIENTE - COMO EDULCORANTES, SOLVENTES, CONSERVANTES, ENTRE OUTROS. EX.: ÁCIDO ACETILSALICÍLICO + EXCIPIENTES (ASPIRINA®) ÁCIDO ACETILSALICÍLICO + PARACETAMOL + CAFEÍNA + EXCIPIENTES (CIBALENA A®) EFEITO BENÉFICO EFEITO BENÉFICO (TERAPÊUTICO OU PROFILÁTICO) MEDICAMENTO REMÉDIO=≠?≠ TODO MEDICAMENTO É UM REMÉDIO, MAS NEM TODO REMÉDIO É UM MEDICAMENTO. DO LATIM remedium (re=inteiramente e mederi=curar). SUBSTÂNCIA QUÍMICA, PREPARADO FARMACÊUTICO OU RECURSO TERAPÊUTICO FÍSICO OU PSÍQUICO COM FUNÇÃO TERAPÊUTICA OU PROFILÁTICA. EX.: ÁCIDO ACETILSALICÍLICO, CONVERSA, MASSAGEM, VINHO. FARMACOTERAPIA FARMACOLOGIA CLÍNICA AVALIA O MEDICAMENTO DE FORMA PADRONIZADA A VARIADAS POPULAÇÕES. AVALIA O MEDICAMENTO DE FORMA INDIVIDUALIZADA. CONSIDERA INTERFERÊNCIA DE VARIÁVEIS EXCLUSIVAS DE CADA CASO, NEM SEMPRE DE NATUREZA FARMACOLÓGICA . ≠ DROGA ORGANISMO EFEITO MALÉFICO EFEITO BENÉFICO MEDICAMENTO VENENO/ TÓXICO TRATAMENTO PROFILAXIA DIAGNOSTICO ANTICONCEPÇÃO FARM ACO TERAPIA INTOXICAÇÃO LESÃO ABORTO MORTE TO XICO LO GIA Do Latim TOXICUM, “veneno”, do Grego PHARMAKON TOXIKON, “veneno para uso em flechas”, de TOXON, “arco”. O QUE FAZ DA DROGA MEDICAMENTO OU VENENO? “Dosis sola facit venenum” Paracelsus * *PHILIPPUS AUREOLUS THEOPHRASTUS BOMBASTUS VON HOHENHEIM O QUE FAZ DA DROGA MEDICAMENTO OU VENENO? • DOSE; • VIA DE ADMINISTRAÇÃO; • ESTADO DO PACIENTE (GESTAÇÃO, DOENÇA, PARTICULARIDADE GENÉTICA); • INTERAÇÃO COM OUTRA(S) SUBSTÂNCIA(S). MEDICAMENTO pode ser VENENO? VENENO pode ser MEDICAMENTO? EX.: MISOPROSTOL TRATAMENTO E PROFILAXIA DE ÚLCERA GÁSTRICA ABORTO EX.: CURARE (CURARINA, TUBOCURARINA) RELAXAMENTO MUSCULARASFIXIA RELAÇÃO USUÁRIO / MEDICAMENTO QUEM REGULA A PRODUÇÃO, MERCADO, PRESCRIÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DE MEDICAMENTOS? CRIADA PELA LEI Nº 9.782, DE 26 DE JANEIRO 1999 É UMA AUTARQUIA1 SOB REGIME ESPECIAL, OU SEJA, UMA AGÊNCIA REGULADORA, E ESTA VINCULADA AO MINISTÉRIO DA SAÚDE E INTEGRA O SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (SUS), ABSORVENDO SEUS PRINCÍPIOS E DIRETRIZES. __________ 1. PARA A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA CORRESPONDE A UMA ENTIDADE INDEPENDENTE E AUXILIAR DO PODER PÚBLICO. APESAR DE FISCALIZADA E TUTELADA PELO ESTADO POSSUI PATRIMÔNIO PRÓPRIO E INDEPENDÊNCIA FINANCEIRA. PRESTA SERVIÇOS IMPORTANTES PARA A POPULAÇÃO E/OU ESTADO. ATUAÇÃO: REGULAÇÃO DE TODOS OS SETORES RELACIONADOS A PRODUTOS E SERVIÇOS QUE POSSAM AFETAR A SAÚDE DA POPULAÇÃO BRASILEIRA. SUA COMPETÊNCIA ABRANGE TANTO A REGULAÇÃO SANITÁRIA QUANTO A REGULAÇÃO ECONÔMICA DO MERCADO. COORDENAÇÃO DO SISTEMA NACIONAL DE VIGILÂNCIA SANITÁRIA (SNVS), DE FORMA INTEGRADA COM OUTROS ÓRGÃOS PÚBLICOS RELACIONADOS DIRETA OU INDIRETAMENTE AO SETOR SAÚDE. QUEM PODE SER PRESCRITOR DE MEDICAMENTOS? - ORDINARIAMENTE MÉDICOS E ODONTÓLOGOS SEGUNDO SUAS RESPECTIVAS ESPECIALIDADES E COMPETÊNCIAS; - FARMACEUTICOS, MEDICAMENTOS DE VENDA LIVRE; - NUTRICIONISTAS, FITOTERÁPICOS, CONFORME HABILITAÇÃO; - ENFERMEIROS EM SITUAÇÕES ESPECIAIS PREVISTAS EM LEI. O QUE É PRESCRIÇÃO? A PRESCRIÇÃO DE MEDICAMENTOS É UM DOCUMENTO COM VALOR LEGAL PELO QUAL SE RESPONSABILIZAM, PERANTE O PACIENTE E A SOCIEDADE, AQUELES QUE PRESCREVEM, DISPEN- SAM E ADMINISTRAM OS MEDICA- MENTOS. É REGIDA POR CERTOS PRECEITOS GERAIS, DE FORMA A NÃO DEIXAR DÚVIDA NEM DIFICULDADES DE INTERPRETAÇÃO. O QUE É POSOLOGIA? PLANO FARMACOTERAPÊUTICO DESCRITO NA PRESCRIÇÃO PARA ATENDER AS NECESSIDADES DO PACIENTE. É CONSTITUÍDO POR: - NOME DO MEDICAMENTO; - DOSE DO MEDICAMENTO; - VIA DE ADMINISTRAÇÃO; - INTERVALO ENTRE AS DOSES; - DURAÇÃO DO TRATAMENTO. O QUE É FORMA FARMACÊUTICA? FORMA COMO O MEDICAMENTO É DISPONIBILIZADO AOS USUÁRIOS. EX.: COMPRIMIDO, DRÁGEA, CAPSULA, XAROPE, CREME, GEL, POMADA. O QUE É APRESENTAÇÃO FARMACÊUTICA? FORMA COMO O MEDICAMENTO É EMBALADO. EX.: ENVELOPE, AMPOLA, BLISTER. O QUE É DOSE? QUANTIDADE NECESSÁRIA DE UMA DROGA PARA PRODU- ZIR CERTO GRAU DE RESPOSTA EM DETERMINADO PACIENTE. PORTANTO DEVE SER ESPECÍFICA QUANTO À RESPOSTA ESCOLHIDA. EX.: 50 mg DE CAPTOPRIL POR DIA. O QUE É DOSAGEM / CONCENTRAÇÃO? QUANTIDADE DA DROGA NO PRODUTO FARMACÊUTICO. EX.: 50 mg de CAPTOPRIL POR COMPRIMIDO. MEDICAMENTO DE REFERÊNCIA OU DE MARCA PRODUTO INOVADOR, CUJA EFICÁCIA, SEGURANÇA E QUALIDADE FORAM COMPROVADAS CIENTIFICA- MENTE JUNTO A ANVISA, POR OCASIÃO DO SEU REGISTRO. MEDICAMENTO GENÉRICO POSSUI OS MESMOS PRINCÍPIO ATIVO, EFEITO, CONTRAINDICAÇÕES, DOSAGEM, FORMA FARMA- CÊUTICA E INDICAÇÃO TERAPÊUTICA DE UM REFERÊNCIA, MAS PODE APRESENTAR EXCIPIENTES DIFERENTES. AMBOS SÃO INTERCAMBIÁVEIS, OU SEJA, É POSSÍVEL TOMAR O REMÉDIO GENÉRICO NO LUGAR DO TRADICIONAL E VICE-VERSA, COM SEGURANÇA. MEDICAMENTO SIMILAR PRINCÍPIO ATIVO, CONCENTRAÇÃO, VIA DE ADMINIS- TRAÇÃO, FORMA FARMACÊUTICA, POSOLOGIA E INDI- CAÇÃO IGUAIS AO DE REFERÊNCIA. PODE DIFERIR EM CARACTERÍSTICAS RELATIVAS AO TAMANHO E FORMA DO PRODUTO, PRAZO DE VALIDADE, EMBALAGEM, ROTULAGEM, EXCIPIENTES E VEÍCULOS, DEVENDO SEMPRE SER IDENTIFICADO POR NOME COMERCIAL OU MARCA X X COMO UMA DROGA AGE COMO UMA DROGA AGE? “Corpora nun agunt nisi fixata” Paul Ehrlich PARA UMA DROGA AGIR DEVE ESTAR LIGADA OU INTERAGINDO COM AO MENOS UMA MOLÉCULA DO ORGANISMO ESSA LIGAÇÃO OU INTERAÇÃO SE ESTABELECE POR AFINIDADE ENTRE AMBAS AS MOLÉCULAS ONDE AS DROGAS SE LIGAM SÃO CHAMADAS DE MOLÉCULAS-ALVO MOLÉCULAS ALVO PRINCIPAIS MOLÉCULAS ALVO AONDE OS MEDICAMENTOS PODEM SE LIGAR NO PACIENTE OU EM MICRORGANISMOS E PARASITAS QUE ESTEJAM INFECTANDO O PACIENTE SERÁ QUE TODA DROGA AGE ASSIM? “Corpora nun agunt nisi fixata” Paul Ehrlich ET AP AS D A DE SE N VO LV IM EN TO DE N O VO S M ED IC AM EN TO S ATIVIDADES 1) O QUE É FARMACOLOGIA? 2) QUAL A RELAÇÃO ENTRE REMÉDIO E MEDICAMENTO? 3) DIFERENCIE FARMACOTERAPIA DE FARMACOLOGIA CLÍNICA. 4) O QUE É UMA DROGA E COMO ELA AGE? 5) DIFERENCIE DOSE DE DOSAGEM 6) QUAL A RELAÇÃO ENTRE FORMA FARMACÊUTICA E APRESENTAÇÃO FARMACÊUTICA ? CITE EXEMPLOS. 7) QUAIS OS PRINCIPAIS TIPOS DE MOLÉCULAS ALVO? 8) NO QUE CONSISTE A FARMACOCINÉTICA E A FARMACODINÂMICA? 9) QUEM REGULA AS ATIVIDADES RELACIONADAS AOS MEDICAMENTOS? 10) QUAIS OS FATORES QUE PODEM TRANSFORMAR UM MEDICAMENTO EM UM TÓXICO? ATIVIDADES 11) DONA MARIA FOI ATÉ A FARMÁCIA COMPRAR ASPIRINA POR RECOMENDAÇÃO MÉDICA, MAS COMO NÃO HAVIA O MEDICAMENTO, O BALCONISTA OFERECEU-LHE MELHORAL, ALEGANDO QUE AMBOS ERAM CONSTITUÍDOS PELO MESMO PRINCÍPIO ATIVO, O ÁCIDO ACETILSALICÍLICO. A PARTIR DOS CONHECIMENTOS DA AULA DE HOJE AVALIE A CONDUTA DO BALCONISTA QUE ATENDEU A SENHORA. 12) QUAL A PRINCIPAL DIFERENÇA ENTRE ESTUDOS CLÍNICOS E PRÉ- CLÍNICOS? 13) PESQUISE EXEMPLOS DE DROGAS DE REFERÊNCIA COM SEUS RESPECTIVOS SIMILARES. BOM DESEMPENHO!
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