Avaliação Parcial 1 ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO

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Avaliação Parcial ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
	Aluno: JOSEPH ARIVANAS
	Matrícula: 201778077477
	Acertos: 6,0 de 10,0
	Data:07/11/2016 17:27:17 (Finalizada)
	
	
	1a Questão (Ref.:201608091042)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Para a Antropologia a cultura pode ser definida da seguinte forma:
		
	
	Um elemento que garante a igualdade entre os diferentes grupos humanos.
	
	Um conjunto de características psicológicas, transmitidas geneticamente.
	
	Um princípio que aproxima os homens dos animais.
	 
	O modo de vida de uma sociedade com suas variadas características.
	
	Uma função orgânica do homem e dos grandes mamíferos.
	
	
	2a Questão (Ref.:201608814030)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Em relação ao Relativismo Cultural considere as afirmações abaixo: 1) Todas culturas devem ser consideradas válidas. 2) Os preconceitos derivados das convenções culturais nos leva a não aceitar a cultura do outro. 3) Inexiste medida absoluta para informar julgamentos. 4) A avaliação do costume do outro representa obstáculo ao conhecimento antropológico. São corretos os itens:
		
	
	Apenas 2 e 3 são corretos;
	 
	Os itens 1.2,3 e 4 são corretos;
	
	Apenas 3 e 4 são corretos
	 
	Apenas o 1 e 2 são corretos;
	
	Apenas o 3 e 4 são corretos;
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201608764190)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	 
Comte propôs uma reforma completa da sociedade, começando pela "reforma intelectual plena do homem". Ao modificar a forma de pensar do homem, por consequência, as instituições se transformariam.  O sociólogo, estudando os fenômenos sociais com o mesmo espírito que animava os astrônomos, os físicos, os químicos e os biólogos, deveria fornecer os resultados de suas pesquisas aos homens de Estado, para que esses evitassem ou atenuassem as crises sociais.  Auguste Comte é considerado o pai da Sociologia, também conhecida como Física Social. Sobre Conte é correto dizer que:
I. sua filosofia nega que a explicação dos fenômenos naturais, assim como sociais, provenha de um só princípio.
II. trouxe para as ciências sociais o modelo das ciências exatas.  O conhecimento para ele deveria ser feito de leis provadas com base nos fatos.
III. em sua nova ciência inicialmente chamada de física social e posteriormente Sociologia, usou a observação, a experimentação, da comparação e a classificação como métodos.
IV. Para firmar a Sociologia como ciência, utilizou as ciências naturais como modelo, pois essas já tinham credibilidade no meio científico.
 
		
	
	Somente II está correta
	
	Somente III está correta
	
	Somente IV está correta
	 
	Todas estão corretas.
	
	Somente I está correta
		
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201608577943)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Constitui crença generalizada que o conhecimento fornecido distingue-se por um grau de certeza alto, desfrutando assim de uma posição privilegiada com relação aos demais tipos de conhecimento. Teorias, métodos, técnicas, produtos, contam com aprovação geral quando são validados. Essa atitude de veneração frente deve-se, A sociedade ocidental que produziu uma forma específica de explicar o mundo. Uma forma racional, objetiva, sistemática, metódica e refutável de formulação das leis que regem os fenômenos.  Essa definição se relaciona:
		
	
	à religião
	
	ao senso comum
	
	à filosofia
	
	ao mito
	 
	à ciência
	
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201608731826)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	De acordo com a definição de Fato Social formulada por Durkheim, assinale a alternativa INCORRETA:
		
	
	A escola é um fato social e como instituição cumpre um relevante papel na formatação do comportamento individual em consonância com as regras e valores presentes na consciência coletiva.
	 
	O ato de adoecer é um fato social, pois possuindo motivações biológicas podem ser percebidos como exteriores aos indivíduos; excetuando-se as doenças psicossomáticas e influenciadas por fatores sociais.
	
	A arquitetura de nossas casas constitui um fato social, na medida em que seguimos padrões e obedecemos a um senso estético exterior às nossas consciências individuais.
	
	Os fatos sociais são processos presentes em toda e qualquer sociedade, tendo o individuo como elemento que faz com estes fatos ocorram. Assim, os fatos sociais dependem exclusivamente das ações de cada pessoa.
	
	O sistema eleitoral é um fato social, porque pertence à esfera da vida política.
	
	
	6a Questão (Ref.:201608630155)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	A sociedade é um organismo com uma espécie de complementaridade entre as suas partes.
Quem é autor desta afirmativa?
		
	
	Piaget.
	 
	Émile Durkheim.
	
	Karl Marx.
	 
	Max Weber.
	
	Paulo Freire.
	
	
	7a Questão (Ref.:201608032524)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em Atenas procurava-se formar espíritos delicados, prudentes e sutis, embebidos da graça e harmonia, capazes de gozar o belo e os prazeres da pura especulação; em Roma, desejava-se especialmente que as crianças se tornassem homens de ação, apaixonados pela glória militar, indiferentes no que tocasse às letras e às artes. Na Idade Média, a educação era cristã, antes de tudo; na Renascença, toma o caráter mais leigo, mais literário; nos dias de hoje, a ciência tende a ocupar o lugar que a arte outrora preenchia (DURKHEIM, Émile apud PILETTI, Nelson. Sociologia da Educação. 18. ed. São Paulo: Ática, 1999, p.112). A citação acima expressa:
		
	
	O caráter imaginário da educação e da prática educativa.
	
	O caráter idealista da educação e da prática educativa.
	
	O caráter autoritário da educação e da prática educativa.
	 
	O caráter social da educação e da prática educativa.
	
	O caráter individual da educação e da prática educativa.
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201608063657)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	A educação sistemática pode ser definida como a seleção de elementos considerados essenciais ou mais necessários para serem transmitidos de modo especial na escola, por pessoas especializadas. A educação sistemática acontece de forma institucionalizada. Assinale a alternativa que NÃO tenha recursos empregados pela educação sistemática.
		
	 
	Convivência familiar.
	
	Métodos de ensino.
	
	Local apropriado.
	
	Material didático.
	 
	Horas de trabalho obrigatório.
	
	
	9a Questão (Ref.:201608017662)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Para Durkheim , o controle social é fundamental para o funcionamento e equilíbrio do sistema social. O ser humano é egoísta e precisa ser moldado para se integrar à sociedade. Ele afirma que o indivíduo egoísta se transforma em altruísta no processo de socialização que se dá através da educação. (Sociologia da educação _ Alberto Tosi Rodrigues . Cap. II : Sociedade, educação e vida moral)
Assinale a opção que apresenta a afirmativa INCORRETA segundo Durkeim.
		
	
	Socializar-se é aprender a ser membro da sociedade
	
	Os costumes e as regras são transmitidos no processo educacional
	 
	Devemos educar nossos filhos de acordo com as regras e os costumes que queremos
	
	Não existe uma educação única para que todos aprendam a ser membros da sociedade
	 
	A educação adequada é a educação própria do meio moral que cada um compartilha
	
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201608627642)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Para Marx, as ideias às quais chamou de ideologia, são frutos de um processo de dominação, que leva as classes oprimidas a perceberem o mundo com as lentes de seus opressores, processo este denominado por ele de:
		
	
	Opressão
	 
	Alienação
	
	Capitalismo
	
	Luta de Classes
	
	Mais-valia