Conteúdo Interativo MATEMATICA P NEGOCIO AULA 2

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19/03/2018 Conteúdo Interativo
http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2264114&classId=931319&topicId=2653523&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034&enableForum=
Qual dos conjuntos abaixo está integralmente contido no intervalo [-1, 3[
Usando os conceitos de intervalos marque a opção que apresenta um elemento fechado do lado esquerdo e aberto
do lado direito:
Dados os intervalos A = [2,5[ e B = ]3,7], marque a alternativa que está representada graficamente por
Aluno: TATIANE DA SILVA PINHEIRO Matrícula: 201801126445
Disciplina: GST1716 - MATEMÁTICA PARA NEGÓ Período Acad.: 2018.1 EAD (G) / EX
 
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O
mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será
usado na sua AV e AVS.
 
1.
{ -2, 0, 1, 3 }
{ -3, 0, 1, 3 }
{ -1, 0, 1, 3 }
 { -1, 0, 1, 2 }
{ -2, 0, 1, 2 }
 
Gabarito Coment.
 
2.
[2,5}
}3,0]
]3,5]
[2,5]
 [3,5[
 
Gabarito Coment.
 
3.
 A U B
A ∩ B
A - B
Nenhuma das respostas anteriores
B - A
 
Gabarito Coment.
 
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A partir da fatoração da diferença de dois quadrados, isto é, x2 - y2 = (x - y).(x + y), determine o valor de
20112 - 20102.
O conjunto união entre os intervalos A = [2,5] e B= [1,3] será :
A quantidade de números inteiros dentro do intervalo: 1 <= x < 9 é:
A produção de grãos de soja em uma fazenda localizada em Barreira, região oeste da Bahia, atingiu faixas de
produção distintas que abrangem dois grupos de consumidores. A primeira faixa saiu de uma perspectiva que incluía
uma expectativa negativa de não atendimento de 3.000 clientes para o atendimento limite de 7.000 clientes, não
atingindo exatamente este limite superior. A outra faixa atendeu plenamente a expectativa que girou entre 20.000 e
60.000 clientes. Dentre as representações abaixo, qual a que melhor representa esta situação:
4.
8441
8041
 4021
4041
8021
 
Gabarito Coment.
 
5.
]2,3[
]2,3]
[1,5[
]2,5]
 [1,5]
 
Gabarito Coment.
 
6.
 8
11
 4
9
7
 
Gabarito Coment.
 
7.
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Fatore a expressão 9x2 - 4y2
Representação E
Representação A
Representação B
Representação C
 Representação D
 
Gabarito Coment.
 
8.
(3x + y) (3x - y)
(x +y) (x - y)
(x +2y) (x - 2y)
 (3x +2y) (3x - 2y)
(x - 2y) (x - 2y)
 
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