Avaliação On Line (AOL 2) Historia da Educação

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Curso
	5653 . 7 - História da Educação - 20181.B
	Teste
	Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
	Iniciado
	21/04/18 11:23
	Enviado
	21/04/18 11:27
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	10 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	4 minutos
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Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Ainda na Antiguidade romana, houve um evento que marcou a história da humanidade, a atuação de Jesus Cristo entre as pessoas do Império Romano. Sobre os impactos desse evento na história da educação, assinale a única alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
A passagem de Jesus fomentou uma nova forma de entender a vida que se chocou o projeto romano de sociedade.
	Respostas:
	a. 
O cristianismo rompe completamente com os princípios éticos e morais do judaísmo e se associa à cultura romana.
	
	b. 
A educação não irá absorver as ideias cristãs e não será impactada pelas novas ideias morais trazidas a tona pelo cristianismo.
	
	c. 
O cristianismo não chega a ser conflituoso com o modelo político social da cultura romana.
	
	d. 
A passagem de Jesus fomentou uma nova forma de entender a vida que se chocou o projeto romano de sociedade.
	
	
	
Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Marque a única alternativa correta sobre a distinção entre educação e formação.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Educação está associada ao desenvolvimento humano e formação à instrução profissional.
	Respostas:
	a. 
Educação está associada ao desenvolvimento humano e formação à instrução profissional.
	
	b. 
Educação e formação são sinônimos, ambas trarão benefícios práticos e morais para o desenvolvimento humano.
	
	c. 
Educação está associada a um processo mecânico de instrução de saberes e formação tem uma dimensão mais profunda.
	
	d. 
Formação e educação são processos opostos, quando desenvolvidos juntos nenhum dos dois terá resultado positivo.
	
	
	
Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Durante a Antiguidade Clássica, a cidade de Roma expandiu seu domínio por grande parte do mundo antigo. Nesse processo a educação teve grande desenvolvimento. Assinale a única alternativa correta sobre educação nessa fase da história.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
A educação na Roma Antiga era voltada para a formação militar, assim como em Esparta.
	Respostas:
	a. 
Houve a criação de escolas públicas, com legislação específica para controlar as práticas educativas.
	
	b. 
Foram criados cursos de formação de educadores para garantir um padrão de qualidade no serviço.
	
	c. 
A educação na Roma Antiga era voltada para a formação militar, assim como em Esparta.
	
	d. 
Sêneca, Cícero e Catão foram pensadores que refletiram sobre o papel da educação em Roma.
	
	
	
Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Marque a única alternativa que explica a grande mudança na educação nas sociedades ágrafas (primitivas e sem escrita) e nas grandes civilizações da Antiguidade Oriental.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
A educação deixou de ser espontânea e passou a ser diferente para os distintos grupos sociais.
	Respostas:
	a. 
A educação passou a ser oferecida a todos na sociedade de forma igualitária e permitia o desenvolvimento de todos.
	
	b. 
A educação passou a ser desenvolvida de forma aleatória, sem sistematização e finalidade.
	
	c. 
Mesmo com o desenvolvimento de organizações de governo, a educação não chegou a ser vista como importante.
	
	d. 
A educação deixou de ser espontânea e passou a ser diferente para os distintos grupos sociais.
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Sobre as principais características da educação nas Civilizações da Antiguidade Oriental, assinale a única alternativa errada.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Tinha a finalidade de minimizar as desigualdades sociais.
	Respostas:
	a. 
Tinha a função de manutenção do poder da classe dos sacerdotes.
	
	b. 
Era voltada para a sustentação de uma tradição religiosa.
	
	c. 
É marcada pela invenção da escrita.
	
	d. 
Tinha a finalidade de minimizar as desigualdades sociais.
	
	
	
Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Marque a alternativa errada sobre a educação nas diferentes Civilizações da Antiguidade Oriental:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Na Mesopotâmia os educadores eram os militares.
	Respostas:
	a. 
Entre os Hebreus era fundamentada na lei Mosaica.
	
	b. 
No Egito a educação era controlada pelos escribas.
	
	c. 
A China teve como fundamento a filosofia de pensadores.
	
	d. 
Na Mesopotâmia os educadores eram os militares.
	
	
	
Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Sobre a educação na cidade grega de Esparta durante a Antiguidade Clássica, indique a única errada.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
A educação visava o desenvolvimento intelectual com base filosofia.
	Respostas:
	a. 
Os processos educacionais tinham fundamentos militares.
	
	b. 
A educação visava o desenvolvimento intelectual com base filosofia.
	
	c. 
Os cidadãos eram formados para proteger suas propriedades de invasões.
	
	d. 
Eram formados para o engajamento político, administrativo e militar.
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Sobre a educação na cidade de Atenas, durante a Antiguidade Clássica, indique a única resposta errada.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Marcada por filósofos como Sócrates, Platão Hamurabi.
	Respostas:
	a. 
O desenvolvimento de estratégias para a formação educacional.
	
	b. 
A filosofia proporcionou a sistematização da arte de pensar e ensinar.
	
	c. 
Marcada por filósofos como Sócrates, Platão Hamurabi.
	
	d. 
A educação estava associada também à formação política.
	
	
	
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Assinale a única alternativa que corresponde a resposta correta para a pergunta a seguir. Qual a importância do estudo da História para compreensão da educação atual?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Desenvolver uma reflexão crítica sobre os fatores que influenciam o processo de ensino aprendizagem.
	Respostas:
	a. 
Saber como as pessoas aprendiam em outros tempos.
	
	b. 
Saber o que as pessoas aprendiam em outras civilizações ao longo da história.
	
	c. 
Estudar práticas educacionais para reproduzir da melhor forma possível métodos antigos.
	
	d. 
Desenvolver uma reflexão crítica sobre os fatores que influenciam o processo de ensino aprendizagem.
	
	
	
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Assinale a única opção que não corresponde às principais características da educação primitiva.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Haviam profissionais especializados em trabalhar com educação.
	Respostas:
	a. 
A educação era vivida com a participação ativa de todos.
	
	b. 
Não havia uma classificação do conhecimento.
	
	c. 
Tudo tinha um fundamento religioso.
	
	d. 
Haviam profissionais especializados em trabalhar com educação.