ESTUDO DE CASO ABR 2018

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Considerando que o público alvo do EJA é constituído de pessoas que possuem uma idade além dos alunos da sala regular, que provavelmente no decorrer de suas vidas apresentaram dificuldades ou resistência diante aos estudos de forma sistemática, e que precisaram colocar o trabalho como prioridade desde a mais tenra idade, dificuldade a continuidade aos estudos, cabe ressaltar que estes alunos necessitam de uma mediação maior para conseguirem passar por esta fase do estudo. Além da mediação dedicada pelo professor, também é necessário um trabalho dinâmico e prazeroso para estes alunos, principalmente ao considerar o caso apresentado referente aos alunos que trabalho no campo e estão na escola à noite. É necessário a compreensão do professor devido ao cansaço destes alunos como também ao ritmo que, às vezes, se torna mais lento devido à idade deste público. Desta forma, o professor precisa preparar aulas menos cansativas, apresentando a teoria de forma diferenciada, unindo-a a prática que pode ser realizada através de dinâmicas e oficinas educativas. Iniciando as aulas, o professor pode usar métodos de relaxamento para que os alunos consigam focar a atenção nos conteúdos. Faz-se importante que o público alvo do EJA, no caso destes alunos que permanecem no campo à trabalho durante o dia, sejam respeitados dentro de seus limites e possam aprender de forma suave e criativa.