LIVRO DE GESTÃO

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FUNDAMENTOS DE GESTÃO 
Profa. Karine Façanha 
Cronograma 
12/mar Início da disciplina, com cronograma e contextualização 
19/mar Feriado 
26/mar 
Conceitos básicos: Organização e suas tipologias, 
Administração, Ciência, Eficiência, eficácia e 
efetividade 
02/abr O profissional de Gestão e as demandas atuais 
09/abr Modelos contemporâneos de gestão 
16/abr 
Globalização e competitividade. A relevância da 
comunicação empresarial 
23/abr 
O processo administrativo: Planejamento, Organização, 
Direção, Controle 
30/abr AV1 - Prova 
07/mai 
Áreas funcionais das organizações: Operação e 
Produção 
14/mai Áreas funcionais das organizações: Finaças e RH 
Cronograma 
21/mai 
Áreas funcionais das organizações: Marketing, 
Pesquisa e Desenvolvimento 
28/mai Apresentação da atividade estruturada. 
04/jun Revisão para AV2 e AV3 
11/jun AV2 - Prova 
18/jun Entrega das provas de AV2 
25/jun AV3 - Prova 
02/jul Entrega provas AV3 e Revisão de Nota AV3 
Métodos de Avaliação 
• Você será avaliado, em três etapas, AV1, AV2 e AV3, sendo AV2 e 
AV3 unificadas. 
 
• As AV2 e AV3 serão elaboradas com base em todo o conteúdo 
programático das disciplinas. 
 
• Para aprovação nas disciplinas você deverá: 
 
1. Obter notas iguais ou superiores a 4,0 em, pelo menos, duas das 
três avaliações; 
2. Atingir média aritmética igual ou superior a 6,0, sendo 
consideradas apenas as duas maiores notas obtidas, dentre as três 
etapas de avaliação, AV1, AV2 e AV3. A média aritmética obtida será o 
seu grau final; 
3. Frequentar, no mínimo, 75% das aulas ministradas. 
 
Bibliografia 
MARUJO, Marcelo Pereira; RODRIGUES, Marcus Figueiredo; PARREIRA, André Luiz; 
STAREC, Claudio. A Administração: Princípios Básicos e Contemporâneos. 1. ed. Rio de 
Janeiro: Estácio, 2014. 
 
MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Fundamentos da Administração Introdução à Teoria 
Geral e aos Processos da Administração. 3. ed. Rio de Janeiro: GEN/ LTC, 2015. 
 
SALOMÃO, Sérgio; TEIXEIRA, Clodine; TEIXEIRA, Hélio. Fundamentos de Administração. 
2 ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2014. 
 
Bibliografia Complementar 
 
• CHIAVENATO, Idalberto. Introdução a Teoria Geral da Administração. 9 ed. Barueri: 
Manole, 2014. 
• GASSENFERTH, Walter; CONCEIÇÃO, Ciro Mendonça da; MACHADO, Maria Augusta 
Soares; PEREIRA Silvia; KRAUSE Walther. Gestão de Negócios e Sustentabilidade. 1. Rio 
de Janeiro: Brasport, 2015. 
• HASHIMOTO, Marcos; LOPES, Rose; ANDREASSI, Tales. Práticas de 
Empreendedorismo. 1 ed. Rio de Janeiro: Campus/Elsevier, 2012. 
• MARQUES, Adriana Aparecida F. Ética profissional. 1 ed. Rio de Janeiro: SESES, 
2015. 
• SROUR, Robert. Casos de Ética Empresarial. 2 ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2014. 
Contextualização 
A disciplina Fundamentos de Gestão é comum aos cursos da 
área oferecidos pela instituição, compondo o eixo de 
conhecimentos gerais. 
 
Em toda economia moderna, as organizações (assim como os 
indivíduos) buscam a excelência em suas atividades. 
Profissionais com formação na área de Gestão são 
fundamentais para qualquer organização, independentemente 
do seu porte e estrutura. 
 
Com a função de coordenar as políticas internas, as ações e as 
estratégias de atuação a serem aplicadas em prol do bom 
funcionamento de todas as áreas organizacionais, o modelo de 
gestão norteado pela ética, eficiência e eficácia, torna-se fator 
determinante para que os objetivos institucionais sejam 
alcançados de maneira sustentável. 
As organizações cada vez mais precisam conhecer as necessidades 
dos clientes para desenvolver sua capacidade produtiva, ampliando 
seu mercado e conseqüentemente, sua lucratividade através da correta 
aplicação dos resultados obtidos pela pesquisa de marketing. “A 
pesquisa de mercado corresponde à elaboração, à coleta, à análise e à 
edição de relatórios sistemáticos de dados e descobertas relevantes 
sobre uma situação específica de marketing enfrentada pela empresa”. 
(KOTLER, KELLER, 2006) 
 
Contextualização 
Ementa 
Conceitos básicos de gestão 
 
 O ambiente organizacional; 
 Organizações como sistemas; 
 Níveis organizacionais; 
 Funções administrativas; 
 Áreas funcionais das organizações; 
 Atuação dos profissionais da área; 
 Negócios Sustentáveis. 
 
 
Proporcionar o conhecimento teórico e prático sobre elementos e 
características presentes nos modelos contemporâneos de gestão, 
assim como as competências inerentes aos gestores profissionais, 
pautados nos princípios e valores éticos exigidos no exercício de 
cada uma das profissões escolhidas. 
 
Ementa 
Objetivos Gerais 
Aplicar os conceitos básicos da Administração, das funções 
administrativas, demonstrar a inter-relação entre as áreas organizacionais, 
o ambiente de atuação dos profissionais da área de Gestão e o conceito 
de sustentabilidade empresarial. 
 
Objetivos Específicos 
 Definir os conceitos básicos da Administração, orientadores de todo 
processo de desenvolvimento das organizações; 
 Discutir sobre as organizações e seus desafios no cenário atual; 
 Identificar os níveis organizacionais: Operacional, Tático e Estratégico; 
 Examinar as funções administrativas: Planejamento, Organização, 
Direção e Controle; 
 Demonstrar a relevância das áreas funcionais dentro das organizações 
(e suas inter-relações); 
 Narrar as possibilidades de atuação dos profissionais da Área de 
Gestão; 
 Reafirmar valores éticos exigidos no exercício profissional; 
 Esclarecer o conceito de sustentabilidade empresarial. 
Esta disciplina adota o uso de metodologias ativas em sala de aula, 
contando com 2 créditos teóricos e 1 híbrido. 
 
O professor, nas aulas teóricas expositivas, deverá desempenhar o papel 
de orientador, mediador e estimulador da autonomia intelectual dos 
discentes, promovendo e estimulando o uso das habilidades relacionadas 
ao pensamento, como: interpretar, analisar, sintetizar, classificar, relacionar 
e comparar. 
 
O docente precisará chamar a atenção dos alunos para os roteiros de 
estudo e para os três momentos que estes possuem: o antes, o durante e 
o depois da sala de aula, todos disponíveis no ambiente virtual. Deverá 
ressaltar que cada integrante do corpo discente se torna protagonista do 
próprio processo de aprendizagem, já que vasto material é disponibilizado 
preliminarmente para real aproveitamento dos momentos em sala de aula. 
 
Fundamentos de Gestão conta, também, com atividade estruturada que 
deverá ser realizada pelos aluno. 
Ementa 
Os discentes formarão grupos de no máximo seis (06) integrantes cada. 
Cada grupo deverá escolher uma organização do terceiro setor que atue 
na região. Poderão ser fundações que auxiliem: orfanatos, creches, asilos, 
casas de repouso, abrigos, dentre outros. 
 
Estão vedados: partidos políticos, sindicatos e movimentos sindicais, 
qualquer instituição com atuação de cunho religioso. 
 
O grupo deverá levantar o histórico da empresa, a estrutura 
organizacional, quantidade de pessoas beneficiadas, todas as 
necessidades de momento da instituição escolhida e construir um mapa de 
processo com as demandas periódicas de roupas, utensílios, alimentos, 
serviços e outros. 
 
Após esse mapeamento, traçar estratégias para que as demandas possam 
ser supridas. Deverá, ainda, definir local para armazenamento dos itens 
arrecadados, realizar o inventário e estipular a data de entrega (final do 
projeto) de toda a arrecadação. 
ATIVIDADE ESTRUTURADA 
Ponto de Atenção: não é recomendado acesso de alunos e 
professores em áreas que possam acarretar riscospara a 
integridade física dos participantes da atividade. Caberá ao grupo, 
na etapa de escolha das instituições, evitar áreas consideradas de 
risco de crimes, de qualquer tipo de contaminação ou de desastres 
naturais. 
 
Critérios de avaliação: 
- Cumprimento de prazos; 
- Coesão do grupo; 
- Criatividade; 
- Realização das ações previstas; 
- Alcance dos objetivos definidos; 
 
ATIVIDADE ESTRUTURADA 
Objetivos da atividade: 
 
- Integração com colegas de turma e a sociedade; 
- Entendimento sobre a relevância das funções administrativas; 
- Contato com instituições do terceiro setor: seus objetivos, 
realidades e trabalhos desenvolvidos; 
- Contato com a realidade do público beneficiado pelas 
organizações escolhidas; 
- Estímulo à prática de ações solidárias e sustentáveis; 
- Alinhamento entre a teoria da disciplina e as práticas de 
mercado; 
- Atendimento aos pressupostos de formação acadêmica nos 
aspectos da Responsabilidade Social. 
 
ATIVIDADE ESTRUTURADA 
Conceito básico de administração 
 
“Administração é o processo de planejar, organizar, liderar e 
controlar o trabalho dos membros da organização, e de usar 
todos os recursos disponíveis da organização para alcançar 
objetivos estabelecidos.” Stoner & Freeman 
CONCEITO 
Conceito básico de organização 
CONCEITO 
“Organização é uma entidade abstrata, de cunho 
jurídico, formada por duas ou mais pessoas, 
trabalhando juntas e de modo estruturado para 
alcançar um objetivo específico ou um conjunto de 
objetivos.” Stoner & Freeman 
Ótimo Final 
 de semana!!