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EXERCICIOS 1 A 5 PLANEJ DE CARREIRA

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GST0918_EX_A1_201804096768_V1
	
	 
	 
	
		
		 
	PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
1a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
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	Exercício: GST0918_EX_A1_201804096768_V1 
	19/04/2018 23:38:41 (Finalizada)
	Aluno(a): KENYA DE FÁTIMA DA SILVA SIMIÃO
	2018.1 EAD
	Disciplina: GST0918 - PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL 
	201804096768
	 
	Ref.: 201805243888
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Acerca das Atividades Acadêmicas Complementares (AAC):
		
	
	Não integram a carga horária de vários cursos, como requisito legal do MEC. São apenas uma exigência da Estácio.
	
	A carga horária exigida pode ser obtida através de declarações de vínculo empregatício.
	
	A carga horária exigida pode ser obtida através de relatórios de atividades realizadas obrigatoriamente nas férias.
	
	São necessárias apenas para complementação do conhecimento, não sendo obrigatórias para a graduação.
	 
	A carga horária exigida pode ser obtidas através de participações em palestras, congressos, eventos científicos e culturais ou de iniciação científica.
	
	 
	Ref.: 201804845109
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	"O currículo de um curso é o caminho formativo que o aluno deve percorrer no aprendizado de uma carreira-profissão" (CALEFFI) Assim sendo:
I. O Currículo faz parte do papel investigativo do professor.
II. É parte integrante do Projeto Pedagógico do curso.
III. O currículo prevê as atividades estruturadas, estágio, dentre outras atividades.
Neste contexto, assinale, a opção correta:
		
	 
	Apenas a assertiva II está correta.
	
	Apenas a assertiva I está correta
	
	As assertivas I e II estão corretas
	
	A assertiva III está correta.
	 
	As assertivas II e III estão corretas.
	
Explicação:
Analisando as questões: 
I -  O currículo é um descritivo das disciplinas que serão ofertadas nos cursos. Logo, não é usado pelo professor com papel investigativo;
II - Sim, é parte integrante e obrigatório do Projeto Pedagógico do curso;
III - Ele não prevê estágios, atividades estruturadas e etc.
	
	 
	Ref.: 201804865846
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A formação acadêmica não deve estacionar após o diploma do curso superior que você escolheu. Com a alta competitividade do mercado, o término do curso superior não garante visibilidade no mercado de trabalho, principalmente em empresas que almejam trabalhar para um mercado cada dia mais exigente. São duas as possibilidades de dar continuidade aos estudos após o fim da graduação:
		
	 
	Pós-graduação Stricto Sensu e Pós-graduação Lato Sensu
	
	Pós-graduação Lato Sensu e Cursos preparatórios
	
	Pós-graduação Stricto Sensu e Cursos preparatórios
	
	N.D.A
	
	Pós-graduação Stricto Sensu e Doutorado
	
Explicação:
As opções corretas para  a Pós-Graduação são as Lato Sensu e Stricto Sensu(onde há defesa de tese junto a uma banca).
	
	 
	Ref.: 201804983696
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Marque a alternativa correspondente para cada item abaixo:
	1
	Faculdade
	 
	A
	Pode abrir e encerrar curso de Graduação e Pós-Graduação sem prévia autorização do MEC. Porém não pode abrir Pós-Graduação em Stricto Sensu.
	2
	Centro Universitário
	 
	B
	Pode abrir curso de Graduação, Pós-graduação Lato Sensu e Stricto Sensu.
	3
	Universidade
	 
	C
	Não tem autonomia para abrir ou encerrar curso sem prévia autorização do MEC
 
		
	
	1A, 2C, 3B
	 
	1C, 2B, 3A
	 
	1C, 2A, 3B
	
	1A, 2B, 3A
	
	1A, 2C, 3A
	
Explicação:
Está prevista na legislação brasileira a possibilidade de outras instituições, públicas ou privadas, ministrarem a Educação Superior, como as faculdades, os centros universitários e os institutos superiores. As diferenças entre Faculdade, Centro Universitário e Universidades não estão diretamente relacionadas com a qualidade dos cursos ofertados, mas sim com a autonomia e a complexidade institucional.
	
	 
	Ref.: 201804676702
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Sobre os cursos de Pós-graduação, marque a alternativa correta:
		
	
	São cursos de pós-graduação apenas os mestrados e os doutorados.
	
	Torna-se pré-requisito para o ingrasso em um doutorado a conclusão de um MBA.
	 
	Ofertados pelos centros universitários, os mestrados e MBAs fazem parte dos cursos "stricto sensu".
	 
	Os cursos "lato sensu" são especializações com carga horária de 360 horas e incluiem os MBAs.
	
	Segundo a diretriz do MEC, somente os cursos de "stricto sensu" são considerados como pós-graduação.
	
	 
	Ref.: 201805016882
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A educação é um tema recorrente em nosso país. Ela representa um dos problemas mais discutidos entre os diversos segmentos da nossa sociedade. Dentre as opções abaixo, qual seria aquela que mais se aproxima do conteúdo visto em nossas aulas?
		
	
	O ensino nacional vem se aprimorando a cada ano, não justificando a preocupação hoje apontada por diversos economistas e outras entidades de classe.
	
	O estabelecimento de um Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, conhecido como Ideb, já trouxe melhoria significativa para a educação brasileira, inclusive com atingimento de metas antes do prazo estabelecido, o que mostra um avanço nessa área.
	
	A educação apresenta problemas, embora já esteja sendo tratada com medidas eficazes que já demonstram resultados satisfatórios, se comparado com outros países.
	 
	A situação da educação, se comparada com outros países, coloca o Brasil numa posição muito fragilizada (52ª posição entre 57 países pesquisados), além disso, o resultado do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) não tem alcançado a meta estabelecida.
	
	As atividades hoje desenvolvidas pelos nossos governantes já apontam, segundo economistas, para uma melhora significativa. Haja vista a meta do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) que vem sendo alcançada, ano após ano.
	
Explicação:
A situação do Brasil é crítica  se comparada a outros países,tanto que estamos ranqueados acima apenas de 5 países.Além disto, oIdeb não tem alcançado a meta desejada.
	
	 
	Ref.: 201804992530
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa correta
		
	
	O Exame Nacional de Desempenho de Estudante integra o SINAES e tem o objetivo de aferir o rendimento dos alunos dos cursos de pós-graduação em relação aos conteúdos programáticos, suas habilidades e competências.
	
	Os Cursos de pós-graduação se subdividem em stricto sensu (especialização e MBA) e lato sensu (mestrado e doutorado).
	
	Uma Universidade é uma instituição baseada em três pilares indissociáveis: ensino, pesquisa e centros de informação.
	 
	No doutorado, como produto final, o doutorando deve elaborar e defender uma tese, frente a uma banca qualificada, além de cursar as disciplinas, concluindo no período de 36 meses.
	 
	Com o objetivo de incentivar os jovens e adultos a ingressarem na educação superior, o governo criou dois importantes programas para auxiliar no pagamento das mensalidades das instituições privadas: o PROUNI e FIES.
	
Explicação:
No Doutorado, o concluinte deve defender  uma tese eme frente a uma Banca Qualificada, devendo terminar no período de 36 meses.
	
	 
	Ref.: 201804682411
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Identifique a alternativa incorreta:
		
	
	As mídias sociais permitem compartilhar ideias, imagens, vídeos, textos, músicas, estimulando a criação coletiva e colaborativa
	
	Os Cursos de graduação se dividem em bacharelados, licenciaturas e tecnólogos.
	
	As Instituições de Ensino Superiorpodem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades.
	 
	Os Cursos de pós-graduação se subdividem em stricto sensu (cursos de especialização e MBAs) e lato sensu (mestrados e doutorados).
	
	Uma Universidade é uma instituição baseada em 3 pilares indissociáveis, sendo ensino, pesquisa e extensão.
	
	
 
 
		
		
	
	
	
	GST0918_EX_A1_201804096768_V2
	
	 
	 
	
		
		 
	PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
1a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
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MP3
	 
	
	 
	Exercício: GST0918_EX_A1_201804096768_V2 
	23/04/2018 18:59:53 (Finalizada)
	Aluno(a): KENYA DE FÁTIMA DA SILVA SIMIÃO
	2018.1 EAD
	Disciplina: GST0918 - PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL 
	201804096768
	 
	Ref.: 201804996533
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Em relação às especificidades das universidades, centros universitários e faculdades podemos afirmar que:
		
	
	As universidades são as que possuem maior grau de autonomia dentro do sistema, menos para a abertura e encerramento de cursos, e de novos campi.
	
	Os Centros Universitários possuem menor autonomia na abertura ou encerramento de seus cursos, da mesma forma deve corresponder a uma maior complexidade no número de cursos ofertados para a comunidade (ainda, é desejável a oferta de cursos de pós-graduação).
	
	Somente as Faculdades podem oferecer cursos tecnológicos.
	 
	As universidades têm a responsabilidade da oferta multidisciplinar, oferecendo cursos preferencialmente em todas as áreas de conhecimento: humanas, sociais, saúde, tecnológica e engenharias. Ainda, têm que comprometer apenas com o ensino, podendo, também, desenvolver trabalhos de pesquisa e a promoção da extensão.
	 
	As faculdades não têm autonomia para abrirem ou encerrarem cursos sem a prévia autorização do Ministério da Educação, porém também não têm a exigência de serem multidisciplinares nem de oferecerem cursos de pós-graduação.
	
Explicação:
Os Centros Universitários possuem maior autonomia na abertura ou encerramento de seus cursos, da mesma forma deve corresponder a uma maior complexidade no número de cursos ofertados para a comunidade (ainda, é desejável a oferta de cursos de pós-graduação). As universidades são as que possuem maior grau de autonomia dentro do sistema, inclusive para a abertura e encerramento não apenas de cursos, mas também de novos campi. Faculdades, centros universitários e universidades podem oferecer cursos de graduação de bacharelado, de licenciatura e também tecnoló- gicos. Estes últimos possuem a característica de serem cursos de menor duração, em torno de 2000 horas, focados em nichos específi cos de mercado, como Logística, Recursos Humanos, entre muitos outros.
	
	 
	Ref.: 201804373920
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Ao entrar numa universidade o aluno receberá uma volume de informações muito grande capaz de mudar o seu modo de ver (analisar) as coisas ao seu redor. Podemos afirmar que o processo da metanoia (mudança de pensamento, de ideia) ocorre ao longo da permanência do aluno no ambiente acadêmico. Neste contexto, a melhor forma de unir se o pensamento acadêmico à vivência profissional nas empresas é:
		
	
	fazendo uma Pós graduação
	 
	fazendo um estágio
	
	tendo um CR elevado - Coeficiente de Resultado
	
	fazendo uma Graduação
	
	tomando parte em projetos de iniciação científica
	
	 
	Ref.: 201804675981
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	No Brasil existem duas categorias de pós-graduação: a lato sensu e a stricto sensu. A pós-graduação lato sensu é dirigida:
		
	
	à formação de doutores.
	
	à formação de pesquisadores.
	 
	à especialização profissional.
	 
	à formação de mestres.
	
	apenas à concessão de diploma.
	
	 
	Ref.: 201804967530
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Aprendemos que as Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades. Além da pós-graduação, nelas também funcionam os cursos de graduação, que se dividem em bacharelados, licenciaturas e tecnólogos. Assim, observe as questões abaixo e marque a correta:
		
	 
	Bacharelado e Licenciatura são cursos superiores que conferem ao formado competências em determinado campo do saber para o exercício de uma determinada atividade, seja acadêmica, seja profissional;
	
	O futuro bacharel é preparado para atuar como professor na Educação Básica; enquanto o licenciado é preparado com disciplinas voltadas para atuação profissional.
	
	O curso Tecnológico, por sua vez, possui carga-horária maior que o Bacharelado e a Licenciatura, e apresenta como característica geral a preparação específica para atuar no mercado de trabalho em uma determinada área, como Logística, por exemplo.
	
	Uma Faculdade possui autonomia para criar programas de ensino;
	 
	Fazem parte também do Ensino Superior os cursos de pós-graduação, que se subdividem em stricto sensu (mestrados e doutorados) e lato sensu (cursos de especialização e MBAs) e Tecnólogos;
	
Explicação:
O bacharelado forma profissionais focados no mercado de trabalho, que desejam atuar exercendo ativamente a profissão que escolheram.
Os estudantes que optam pela modalidade Licenciatura do curso têm como objetivo aprender a ensinar o seu ofício. Ou seja, o licenciado tem permissão para dar aulas sobre o curso que escolheu, principalmente para os níveis do Ensino Fundamental e Médio.
Fonte:https://querobolsa.com.br/revista
	
	 
	Ref.: 201805012758
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	O projeto pedagógico do curso (PPC) possui diversos componentes, marque a alternativa incorreta:
		
	
	TCC (Trabalho de Conclusão de Curso);
	
	Estágio Supervisionado (se houver no curso);
	
	Estrutura curricular;
	 
	Planejamento sobre como cada aluno do curso deve estudar cada disciplina;
	
	Atividades Acadêmicas Complementares (AAC);
	
Explicação:
O Projeto Pedagógico do Curso não é o Planejamento de como o aluno deve estudar cada disciplina.
	
	 
	Ref.: 201804677412
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	O que vem a se atividade estruturada.
		
	
	Contextualizar os assuntos de cada disciplina em apresentação única para banca formada por no mínimo 5 professores.
	
	Todas as respostas estão corretas.
	
	Linha de estagio ministrado por determinado período.
	 
	Atividades contextualizadas no âmbito da disciplina e compõem carga horaria privilegiando a articulação pratica e teórica.
	 
	Estruturar e organiza as disciplinas em agenda acadêmica.
	
	 
	Ref.: 201804977289
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Ana está fazendo seu curso de Letras e, ao término do curso, pretende se capacitar para ingressar em uma universidade para ministrar aulas, mas está com dúvidas quanto o que deve cursar. Neste caso, qual seria o tipo de curso que ela deve fazer, para complementar sua formação? Assinale a resposta correta:
		
	
	Um Doutorado
	
	Uma Especialização
	 
	Um Mestrado
	
	Um MBA
	
	Uma outra graduação
	
Explicação: O aluno deverá marcar uma única resposta certa que é Mestrado
	
	 
	Ref.: 201804675632
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Fazem parte do Ensino Superior: Indique a resposta correta
		
	 
	Somente os bacharelados e as licenciaturas.
	
	Apenas os cursos de graduação tecnológica
	
	Somente os cursos de pós-graduação
	
	Somente a graduação
	 
	A graduação e a pós-graduação
	
	
 
 
		
		
	
	
	
	GST0918_EX_A2_201804096768_V1
	
	 
	 
	
		
		 
	PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
2a aulaLupa
	 
	 
	
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	Exercício: GST0918_EX_A2_201804096768_V1 
	23/04/2018 19:28:43 (Finalizada)
	Aluno(a): KENYA DE FÁTIMA DA SILVA SIMIÃO
	2018.1 EAD
	Disciplina: GST0918 - PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL 
	201804096768
	 
	Ref.: 201804984329
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Em termos conceituais, meta é um ponto onde se quer chegar. Dentre as metas abaixo, marque a que se refere a meta de redimensionar o orçamento doméstico para custear o investimento em educação, evitando o aumento de custos por atraso ou inadimplência.
		
	
	Meta acadêmica.
	
	Meta individual.
	
	Meta pessoal.
	 
	Meta financeira.
	
	Meta profissional.
	
Explicação: Meta financeira - é preciso que o indivíduo tenha foco para que não perca dinheiro com investimentos inadequados.
	
	 
	Ref.: 201804677559
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Analise as duas afirmações a seguir e assinale a alternativa correta:
I- A internet revolucionou a comunicação, trazendo uma grande diversidade de conteúdos e os recursos online de interação em rede permitem compartilhar conteúdos, ideias, imagens, vídeos, textos, músicas etc. Sendo assim, o papel das mídias sociais no aprendizado se mostrou fundamental.
PORQUE
II- A aprendizagem irá ocorrer por meio da construção coletiva do conhecimento, pela colaboração, compartilhamento e troca de experiências, pois criar grupos, levantar discussões, indicar links e trocar documentos são os meios mais usuais de se usar a rede para estudo.
		
	 
	As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira.
	
	A afirmativa I é falsa e segunda verdadeira.
	
	A afirmativa I é verdadeira e a segunda falsa.
	
	Ambas as afirmativas são falsas.
	 
	As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
	
	 
	Ref.: 201804678685
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O estilo de aprendizagem que se vale dos sentidos para reter as informações, identificando pelo tato, procurando sem olhar e sendo mais atraído por dinâmicas e atividades práticas é denominado:
		
	
	Visual
	
	Olfativo
	
	Auditivo
	 
	Cinestesico
	
	Tátil
	
	 
	Ref.: 201805010248
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	O estudo em grupo pode ser um aliado do processo de aprendizagem. Deve ter o objetivo de trocar ideias, discutir pontos fundamentais ou mais difíceis de um assunto. I. Os alunos devem estudar previamente o assunto individualmente. II. O tempo com os colegas deve ser apenas para uma revisão, correção ou aprofundamento de pontos importantes. III. Cada aluno estuda e pesquisa sobre todo o assunto e expõe ao grupo para comparação e aprofundamento. IV. Cada aluno estuda um ponto de um capítulo e faz um relatório individual, assim cada faz sua parte. Assinale a resposta correta.
		
	 
	II, III e I, são a resposta correta
	
	I, apenas.
	
	I e II apenas;
	
	III, apenas
	
	III, IV e I estão corretas;
	
Explicação:
A única alternativa correta é a IV, pois todos os alunos devem ler todos os capítulos.Assim sendo, as alternativas corretas são a I,II,e III.
	
	 
	Ref.: 201804735622
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Os estilos de aprendizagem estão relacionados com a combinação da percepção, organização, processamento e modulação da informação recebida. Podemos classificar os estilos de aprendizagem da seguinte forma:
		
	
	Visual, auditivo e comportamental
	
	Visual, auditivo e sensitivo
	 
	Visual, auditivo e cinéstesico
	 
	Visual, auditivo e cognitivo
	
	Visual, auditivo e global
	
	 
	Ref.: 201804340705
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Ao longo de nossa vida, devemos ter metas para alcançar nossos objetivos. CONCEITUALMENTE falando, conquistar um emprego de acordo com sua formação seria uma meta:
		
	
	administrativa
	 
	profissional
	
	pessoal
	
	acadêmica
	
	financeira
	
	 
	Ref.: 201804673865
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A responsabilidade tem uma relação direta com o planejamento do tempo, ou seja, com antecipação de tudo que é possível. Segue abaixo vários destes itens importantes, assinale aquele que não reflete esta responsabilidade para os estudos.
		
	
	Fazer os exercícios propostos pelos professores;
	
	Tirar dúvidas;
	
	Corrigir os exercícios feitos;
	 
	Estudar para as provas somente na semana de prova;
	
	Revisar conteúdos diariamente após as aulas;
	
	 
	Ref.: 201804348391
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Sabemos que em cada indivíduo estão ativos os estilos de aprendizagem, mas sempre um deles sobressai mais na pessoa. Assinale a opção que se refere aos estilos de aprendizagem.
		
	
	Subjetivo, auditivo e visual.
	
	Auditivo, palatável e visual.
	
	Cinestésico, subjetivo e palatável.
	
	Palatável, auditivo e cinestésico.
	 
	Visual, auditivo e cinestésico.
	
	
 
 
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Parte superior do formulário
		
		
	
	
	
	GST0918_EX_A2_201804096768_V2
	
	 
	 
	
		
		 
	PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
2a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
Vídeo
	
PPT
	
MP3
	 
	
	 
	Exercício: GST0918_EX_A2_201804096768_V2 
	23/04/2018 19:37:34 (Finalizada)
	Aluno(a): KENYA DE FÁTIMA DA SILVA SIMIÃO
	2018.1 EAD
	Disciplina: GST0918 - PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL 
	201804096768
	 
	Ref.: 201804346021
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Carlos acabou de ingressar na Estácio de Sá, e consegue perceber que é muito atento aos detalhes, formas, tem mais facilidade para lembrar rostos do que nomes, lê mapas e fluxos facilmente. Sendo assim, é possível dizer que o estilo de aprendizagem predominante de Carlos é o:
		
	
	formal
	 
	visual
	
	verbal
	
	cinestésico
	
	auditivo
	
	 
	Ref.: 201804943983
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Mesmo considerando a existência de adversidades e barreiras que parecem intransponíveis, o ato de assumir as rédeas da trajetória de carreira parece ser possível. Para isso, é importante acreditar e desenvolver determinadas posturas mentais. Analise as afirmativas a seguir e escolha a opção que melhor as representa.
I-Nós mesmos somos os senhores dos nossos destinos, tanto como indivíduos quanto como uma coletividade e precisamos ter clareza do que desejamos alcançar.
II- É preciso ousar, sonhar grande e acreditar que as barreiras estão aí para serem vencidas e que as coisas boas não são apenas para aqueles que parecem ter mais sorte em determinados momentos.
III- É fundamental planejar os passos do caminho desejado com antecedência, pensando no longo prazo e  tendo como foco resultados que vão além do que ocorre no presente.
IV- As oportunidades vão aparecer sempre e nem sempre será preciso trabalhar arduamente ou estar adequadamente preparado para saber e poder aproveitá-las. Tudo é uma questão de sorte.
		
	
	Apenas I, III e IV estão corretas 
	
	Apenas II e III estão corretas
	
	Apenas II e IV estão corretas
	
	Apenas I, II e IV estão corretas                                      
	 
	Apenas I, II e III estão corretas      
	
	 
	Ref.: 201804846193
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	 Analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.
I. No mundo universitário o aluno é gestor de seu conhecimento, protagonista da sua história, cabendo ao professor, a orientação dentro do processo de aprendizagem.II. O currículo de um curso é desenvolvido buscando alinhar a teoria à prática
III. Planejar é definir prioridades e compartilhar ações
IV. O Projeto Pedagógico de um curso não é obrigatório na concepção de um curso. 
		
	
	Apenas alternativa I é falsa
	 
	Apenas alternativa III é falsa
	 
	Apenas as alternativas I e II estão corretas
	
	Apenas as alternativas II e IV estão corretas
	
	Apenas as alternativas I e IV estão corretas
	
Explicação:
O projeto Pedagógico é obrigatório e faz parte da alma do curso. É o nosso documento oficial de tudo que somos e faremos. Deve conter informações detalhadas como: currículo, ementa de disciplinas, docentes, carga horária, contextualização, mercado, pesquisa, extensão, etc.
	
	 
	Ref.: 201805243814
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	No que concerne a modalidade de ensino EAD (educação á distância) marque a alternativa INCORRETA:
		
	
	É uma modalidade que mais cresce no ensino superior brasileiro, por vários motivos, inclusive com respeito a problemas de trânsito e segurança tão típicos das grandes metrópoles;
	
	Na parte virtual da aula á distância, de maneira a favorecer o processo ensino/aprendizagem, o aluno vai encontrar uma gama de materiais teóricos, vídeos aulas, exercícios, interação com o tutor "online",etc.
	
	Um dos fatores que colaboram com o crescimento da modalidade EAD no meio urbano é a familiaridade de jovens e adultos com a internet e as linguagens virtuais tão utilizadas nas grandes capitais.
	
	Muito embora um Curso pertença á modalidade EAD, algumas habilidades devem ser desenvolvidas presencialmente, como estágios e práticas de laboratório;
	 
	Na modalidade de ensino á distância (EAD) os currículos dos cursos devem ser diferentes e totalmente refeitos, uma vez é preciso respeitar as características da cada modalidade;
	
	 
	Ref.: 201804349673
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Sabemos que existem diferentes tipos de aprendizagem. Um deles é a capacidade de aprender retendo informações através da utilização dos sentidos. Identificar pelo tato, pelo olhar. Geralmente as pessoas que desenvolvem melhor este tipo de aprendizado são mais atentos a dinâmicas e atividades práticas. Estamos falando do estilo
		
	
	olfativo
	 
	cinestésico
	
	lógico
	
	visual
	
	auditivo
	
	 
	Ref.: 201804984311
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Em termos conceituais, meta é um ponto onde se quer chegar. Dentre as metas abaixo, marque a que se refere a meta de ser promovido ou conquistar um novo emprego de acordo com a formação superior adquirida.
		
	
	Meta pessoal.
	 
	Meta profissional.
	
	Meta acadêmica.
	
	Meta individual.
	
	Meta financeira.
	
Explicação: Meta profissional - onde o profissional pretende chegar com a formação.
	
	 
	Ref.: 201804376019
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Administrar o tempo ajuda a organizar sua rotina, maximizando sua produtividade. Como todas as ações possuem início, meio e fim, seu curso superior não é diferente. Dessa forma, ele pode ser visto como um projeto. E é necessário estabelecer metas. Quais as três possíveis metas relacionadas à sua formação superior:
		
	
	meta profissional, meta social e meta humanitária
	 
	meta acadêmica/pessoal , meta profissional e meta financeira
	
	meta educacional, meta profissional e meta social
	
	meta acadêmica/pessoal, meta social e meta educacional
	
	meta profissional, meta financeira e meta humanitária
	
	 
	Ref.: 201804376822
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A estudante Débora nos afirma que quer ser uma grande líder; o estudante Eduardo nos diz que quer ser um empreendedor de sucesso e a estudante Verônica complementa que quer trabalhar na área de saúde porque deseja muito ajudar pessoas. Todos eles, de forma rápida, identificam o que querem para suas carreiras
O que esses alunos nos mostram?
		
	 
	Seus objetivos profissionais pelas ações a serem desenvolvidas em suas ocupações.
	
	Seus propósitos de garantir qualidade de vida e manter seus objetivos profissionais.
	
	Seus desejos de adquirir bens, confirmando os objetivos pessoais.
	
	Suas realizações de forma que garantam seus objetivos patrimoniais.
	
	Suas metas de serem bem remunerados, ratificando seus objetivos patrimoniais.
	
	
 
 
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	GST0918_EX_A3_201804096768_V1
	
	 
	 
	
		
		 
	PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
3a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
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	Exercício: GST0918_EX_A3_201804096768_V1 
	23/04/2018 19:48:26 (Finalizada)
	Aluno(a): KENYA DE FÁTIMA DA SILVA SIMIÃO
	2018.1 EAD
	Disciplina: GST0918 - PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL 
	201804096768
	 
	Ref.: 201805246215
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Como conceituar identidade social?
		
	
	Refere-se a uma parte mais social do sujeito individual, mas que, ainda assim, é totalmente dependente da convivência em particular.
	
	Refere-se a uma parte mais individual do sujeito social, mas que, ainda assim, é totalmente dependente da convivência social.
	 
	Refere-se às características atribuídas a um indivíduo pelos outros, o que serve como uma espécie de categorização realizada pelos demais indivíduos para identificar o que uma pessoa em particular é.
	
	Refere-se às características atribuídas a um indivíduo pelos outros, o que serve como uma espécie de categorização realizada pelos demais indivíduos para identificar o que uma pessoa em social é.
	
	Refere-se às características atribuídas aos outros pelo indivíduo, o que serve como uma espécie de categorização realizada pelos demais indivíduos para identificar o que uma pessoa em particular é.
	
Explicação: Busque diferenciar os tipos de identidade. Pense em identidade e identidade social e tenha atenção aos conceitos apresentados.
	
	 
	Ref.: 201805245170
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A desigualdade social é toda situação de diferenciação social e/ou econômica. Na desigualdade social existe uma distribuição desigual de recursos materiais ou simbólicos ocasionada pelas estruturas da sociedade.
Aversão, rejeição, preconceito e discriminação a pessoas ou coisas estrangeiras ou ao estranho no seu ambiente, são características de qual  ideologias discriminatórias.
Marque a opção correta.
 
		
	
	Racismo
	 
	Xenofobia
	
	Homofobia
	
	Misoginia
	
	Machismo
	
Explicação:
O racismo, o machismo, a xenofobia, a homofobia, entre outras ideologias discriminatórias, vincularam e vinculam determinadas pessoas a características coletivas e pejorativas, que as impedem de receber prestígio, respeito e valoração social como um indivíduo qualquer, por meio de discriminações, que, na maioria das vezes, são executadas indiretamente.
	
	 
	Ref.: 201805245611
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A inclusão social é uma questão qualitativa e pressupõe alguns quesitos: autonomia, qualidade de vida, desenvolvimento humano, equidade, cidadania, democracia e felicidade.
Analise o texto a seguir e assinale a alternativa correta, no que diz respeito à identificação do quesito, ao qual o texto faz referência:
"É o reconhecimento e a efetivação, com igualdade, dos direitos da população, sem restringir o acesso a eles nem estigmatizar as diferenças que conformam os diversos segmentos que a compõem. É entendida como possibilidade das diferenças serem manifestadas e respeitadas,sem discriminação; condição que favoreça o combate das práticas de subordinação ou de preconceito em relação às diferenças de gênero, políticas, étnicas, religiosas, culturais, de minorias etc."
		
	
	Autonomia
	
	Desenvolvimento Humano
	
	Qualidade de vida
	
	Cidadania
	 
	Equidade
	
	 
	Ref.: 201805246264
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Entre as conquistas femininas podemos destacar a ampliação dos espaços profissionais às mulheres que passaram a ocupar altos cargos dentro das organizações. No entanto, essa conquista não lhes deu igualdade salarial, mesma para aquelas que desempenham as mesmas funções de seu colega do sexo masculino. No que se refere às identidades sociais, essa desigualdade pode ser apontada como:
		
	 
	preconceito de gênero.
	
	preconceito racial.
	
	discriminação cultural.
	
	exclusão social.
	
	preconceito cultural.
	
	 
	Ref.: 201805245583
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Entende-se diversidade como um conjunto de diferenças e valores compartilhados pelos seres humanos na vida social. É a convivência dos diferentes com suas diferenças.  Partindo da premissa acima, assinale a única alternativa que apresenta uma informação falsa.
		
	 
	Não há diversidade social e nem cultural. A sociedade é homogênea e a globalização possibilita uma única cultura.
	
	A Antropologia Cultural considera que as sociedades devam aceitar a diversidade das culturas.
	
	A compreensão da diversidade das culturas é o tema central dos estudos da Antropologia Cultural.
	
	A noção de diversidade tem uma longa história na configuração das Ciências Sociais.
	
	No mundo globalizado de hoje, combina-se o direito à diferença com o direito à igualdade
	
	 
	Ref.: 201805246278
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	"Acabou-se a agonia. Desde ontem, dia 16/05/2013, nenhum cartório em território brasileiro pode se recusar a realizar o casamento de pares homoafetivos. Por decisão do Conselho Nacional de Justiça (CNJ), todos os cartórios do País são obrigados a celebrar casamentos gays. A partir desta decisão, o casamento civil entre pessoas do mesmo sexo passa a ser legal em todo o Brasil, com os mesmos requisitos, direitos e efeitos de um casal heterossexual." As questões colocadas no texto são: (O Povo online - 17/05/2013). Assinale a opção correta.
		
	
	Verdadeiras, porque os padrões culturais de uma sociedade são iguais a todos os outros padrões.
	
	Falsas, pois nenhum cartório em território brasileiro pode se recusar a realizar o casamento de pares homoafetivos.
	 
	Verdadeiras, pois o uso da expressão ¿família homossexual¿¿ ou ¿família homoafetiva¿ revela que esse novo modelo de família é uma realidade social, tendo sido, inclusive, objeto de reconhecimento em várias decisões do Poder Judiciário.
	
	Falsas, porque apesar do predomínio do modelo nuclear conjugal, entre as famílias das camadas médias, aumentaram as experiências de vínculos afetivo-sexuais variados.
	
	Verdadeiras, já que a tendência é não assegurar os direitos previdenciários e direito real de habitação ao companheiro sobrevivente.
	
	 
	Ref.: 201805245613
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A configuração social do Estado brasileiro estabelecida pela Constituição de 1988, traz um conjunto de tarefas que visam superar as diferenças sociais e, em especial, a exclusão. É através das políticas públicas que a promessa constitucional da inclusão social será realizada pelo Estado e pela sociedade.
Assinale a alternativa INCORRETA:
 
		
	
	A gestão da política social está ancorada na parceria entre o Estado, a sociedade civil, organizada ou não, e a iniciativa privada.
	
	As empresas privadas têm sido também fortes parceiras nos programas inclusão social uma vez que as incorporam à agenda de Responsabilidade Social Corporativa.
	
	Participar de maneira efetiva da tomada das decisões políticas do Estado, promove um sentimento de pertencimento.
	 
	O princípio da igualdade, permite à lei tratar igualmente os iguais, assim como os desiguais, ou seja, sem tratamentos diferenciados.
	
	As políticas públicas contribuem para a inclusão de grupos que historicamente não tiveram seus interesses representados no processo político brasileiro.
	
	 
	Ref.: 201805245478
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	"Raphael e Sara possuem a mesma formação, os mesmos CRs, mas no emprego, ambos foram selecionados para o mesmo cargo, mesmo assim, Raphael foi contratado com salário maior que a Sara." O que torna este caso uma desigualdade?
		
	
	O fato de serem recém formados no mesmo curso
	
	O fato de ambos estarem sendo selecionados para o mesmo emprego
	
	O fato do cargo ser o mesmo para ambos, de sexo diferente
	
	O fato dos dois terem a mesma formação
	 
	O fato da diferença de salário acontecer pela diferença de sexo entre ambos
	
Explicação:
'' Todos os seres humanos podem invocar os direitos e as liberdades proclamados na presente Declaração, sem distinção alguma, nomeadamente de raça, de cor, de sexo, de língua, de religião, de opinião política ou outra, de origem nacional ou social, de fortuna, de nascimento ou de qualquer outra tituação.'' Declaração Universal dos Direitos Humanos. Artigo 2. Conteúdo online.
	
	
 
 
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	GST0918_EX_A3_201804096768_V2
	
	 
	 
	
		
		 
	PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
3a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
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	Exercício: GST0918_EX_A3_201804096768_V2 
	24/04/2018 13:29:53 (Finalizada)
	Aluno(a): KENYA DE FÁTIMA DA SILVA SIMIÃO
	2018.1 EAD
	Disciplina: GST0918 - PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL 
	201804096768
	 
	Ref.: 201805245609
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	A inclusão social é uma questão qualitativa e pressupõe alguns quesitos: autonomia, qualidade de vida, desenvolvimento humano, equidade, cidadania, democracia e felicidade.
Analise o texto a seguir e assinale a alternativa correta, no que diz respeito à identificação do quesito, ao qual o texto faz referência: 
"É aqui considerada como o reconhecimento de acesso a um conjunto de condições básicas para que a identidade de morador de um lugar se construa pela dignidade, solidariedade e não só pela propriedade. Esta dignidade supõe não só o usufruto de um padrão básico de vida como a condição de presença, interferência e decisão na esfera pública da vida coletiva."
		
	 
	Cidadania
	 
	Qualidade de vida
	
	Equidade
	
	Desenvolvimento Humano
	
	Autonomia
	
	 
	Ref.: 201805246264
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Entre as conquistas femininas podemos destacar a ampliação dos espaços profissionais às mulheres que passaram a ocupar altos cargos dentro das organizações. No entanto, essa conquista não lhes deu igualdade salarial, mesma para aquelas que desempenham as mesmas funções de seu colega do sexo masculino. No que se refere às identidades sociais, essa desigualdade pode ser apontada como:
		
	
	discriminação cultural.
	 
	preconceito de gênero.
	
	exclusão social.
	
	preconceito racial.
	
	preconceito cultural.
	
	 
	Ref.: 201805245218
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A inclusão social é uma questão qualitativa e pressupõe, segundo Sposati (2002), os seguintes quesitos:
1 AUTONOMIA   É aqui considerada como o reconhecimento de acesso a um conjunto de condições básicas para que a identidade de morador de um lugar se construa pela dignidade,solidariedade e não só pela propriedade.
2 QUALIDADE DE VIDA   É a possibilidade de melhor redistribuição, e usufruto, da riqueza social e tecnológica aos cidadãos de uma comunidade.
3 DESENVOLVIMENTO HUMANO   É a possibilidade de todos os cidadãos de uma sociedade melhor desenvolverem seu potencial com o menor grau possível de privação e de sofrimento.
4 EQUIDADE  É o reconhecimento e a efetivação, com igualdade, dos direitos da população, sem restringir o acesso a eles nem estigmatizar as diferenças que conformam os diversos segmentos que a compõem.
5 CIDADANIA  É entendida como a capacidade e a possibilidade do cidadão em suprir suas necessidades vitais, especiais, culturais, políticas e sociais, sob as condições de respeito às ideias individuais e coletivas.
Marque a alternativa correta.
 
		
	 
	 
F V V V F
 
	
	 
V V F F F
 
	
	 
F F V F V
 
	
	 
V F F F V
	
	 
V F F V V
 
	
Explicação:
Autonomia-É entendida como a capacidade e a possibilidade do cidadão em suprir suas necessidades vitais, especiais, culturais, políticas e sociais, sob as condições de respeito às ideias individuais e coletivas.
Qualidade de vida -  Qualidade de vida é a possibilidade de melhor redistribuição, e usufruto, da riqueza social e tecnológica aos cidadãos de uma comunidade.
Desenvolvimento Humano -É a possibilidade de todos os cidadãos de uma sociedade melhor desenvolverem seu potencial com o menor grau possível de privação e de sofrimento.
Equidade - É o reconhecimento e a efetivação, com igualdade, dos direitos da população, sem restringir o acesso a eles nem estigmatizar as diferenças que conformam os diversos segmentos que a compõem.
Cidadania - É o reconhecimento de acesso a um conjunto de condições básicas para que a identidade de morador de um lugar se construa pela dignidade, solidariedade e não só pela propriedade.
Democracia - A possibilidade do exercício democrático é componente de inclusão local na medida em que esta supõe cidadania e não acesso a renda e serviços, o que coloca as pessoas no patamar da sobrevida sem alcançar a condição de sujeitos cidadãos.
	
	 
	Ref.: 201805244885
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	O Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) aponta que o Brasil ocupa o 79º lugar entre 188 nações no ranking do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH¿2016), que leva em conta indicadores como: educação, renda e saúde. Com base nisso, marque a alternativa que melhor define a situação do Brasil:
		
	 
	O tema da desigualdade e inclusão social no Brasil é muito importante e precisa de mais atenção.
	
	O tema da desigualdade e inclusão social no Brasil é pouco relevante, mas pode receber mais atenção.
	
	O tema da desigualdade e inclusão social no Brasil é importante e já recebe mais atenção que o necessário.
	
	O tema da desigualdade e inclusão social no Brasil é muito importante e já recebe a atenção necessária.
	
	O tema da desigualdade e inclusão social no Brasil é pouco relevante, pois já recebe toda a atenção necessária.
	
Explicação: O tema da desigualdade e inclusão social deve ser trabalhado por todas as nações, principalmente aquelas mais impactadas pelos seus efeitos, como é o caso do Brasil.
	
	 
	Ref.: 201805245612
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A inclusão social é uma questão qualitativa e pressupõe alguns quesitos: autonomia, qualidade de vida, desenvolvimento humano, equidade, cidadania, democracia e felicidade.
Analise o texto a seguir e assinale a alternativa correta, no que diz respeito à identificação do quesito, ao qual o texto faz referência:
"É a democratização dos acessos às condições de preservação do homem, da natureza e do meio ambiente. É a possibilidade de melhor redistribuição, e usufruto, da riqueza social e tecnológica aos cidadãos de uma comunidade; a garantia de um ambiente de desenvolvimento ecológico e participativo de respeito ao homem e à natureza, com o menor grau de degradação e precariedade."
 
		
	
	Equidade
	
	Cidadania
	
	Autonomia
	
	Democracia
	 
	Qualidade de vida
	
	 
	Ref.: 201805245611
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A inclusão social é uma questão qualitativa e pressupõe alguns quesitos: autonomia, qualidade de vida, desenvolvimento humano, equidade, cidadania, democracia e felicidade.
Analise o texto a seguir e assinale a alternativa correta, no que diz respeito à identificação do quesito, ao qual o texto faz referência:
"É o reconhecimento e a efetivação, com igualdade, dos direitos da população, sem restringir o acesso a eles nem estigmatizar as diferenças que conformam os diversos segmentos que a compõem. É entendida como possibilidade das diferenças serem manifestadas e respeitadas, sem discriminação; condição que favoreça o combate das práticas de subordinação ou de preconceito em relação às diferenças de gênero, políticas, étnicas, religiosas, culturais, de minorias etc."
		
	 
	Cidadania
	
	Autonomia
	
	Desenvolvimento Humano
	
	Qualidade de vida
	 
	Equidade
	
	 
	Ref.: 201804336087
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	É importante para saber lidar com as diferenças, para construir um ambiente educacional interativo e social. Tal abordagem visa:
		
	 
	Disseminar um espírito solidário, para que a construção do conhecimento não tenha barreiras nem seja vítima de preconceitos.
	
	Facilitar o diálogo uma vez que estudamos no mesmo ambiente.
	
	Todas estão corretas.
	
	Ampliar o potencial altruístico do ser humano, pois todos somos semelhantes.
	
	Corroborar com a instituição através de atitudes formais.
	
	 
	Ref.: 201805246266
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	"Acabou-se a agonia. desde ontem, dia 16/05/2013, nenhum cartório em território brasileiro pode se recusar a realizar o casamento de pares homoafetivos. por decisão do conselho nacional de justiça (cnj), todos os cartórios do país são obrigados a celebrar casamentos gays. a partir desta decisão, o casamento civil entre pessoas do mesmo sexo passa a ser legal em todo o Brasil, com os mesmos requisitos, direitos e efeitos de um casal heterossexual." (O Povo Online - 17/05/2013) As questões colocadas no texto são:
		
	
	Falsas, porque apesar do predomínio do modelo nuclear conjugal, entre as famílias das camadas médias, aumentaram as experiências de vínculos afetivo-sexuais variados.
	 
	Verdadeiras, pois o uso da expressão "família homossexual" ou "família homoafetiva" revela que esse novo modelo de família é uma realidade social, tendo sido, inclusive, objeto de reconhecimento em várias decisões do poder judiciário.
	
	Verdadeiras, já que a tendência é não assegurar os direitos previdenciários e direito real de habitação ao companheiro sobrevivente.
	
	Verdadeira, porque os padrões culturais de uma sociedade são iguais a todas as outros padrões.
	
	Falsas, pois nenhum cartório em território brasileiro pode se recusar a realizar o casamento de pares homoafetivos.
	
	
 
 
Parte inferior do formulário
		
		
	
	
	
	GST0918_EX_A4_201804096768_V1
	
	 
	 
	
		
		 
	PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
4a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
Vídeo
	
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MP3
	 
	
	 
	Exercício: GST0918_EX_A4_201804096768_V1 
	24/04/2018 13:56:24 (Finalizada)
	Aluno(a): KENYA DE FÁTIMA DA SILVA SIMIÃO
	2018.1 EAD
	Disciplina: GST0918 - PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL 
	201804096768
	 
	Ref.: 201805244951
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	De acordo com a Definição do Relatório Brundtland, 1987 , marque a alternativa que melhor define Desenvolvimento Sustentável:
		
	 
	Desenvolvimento que satisfaz as necessidades da presentegeração sem comprometer a habilidade das futuras gerações de satisfazerem suas próprias necessidades.
	
	Desenvolvimento ambientalmente responsável e a favor da sustentabilidade para garantir a preservação da biodiversidade e o uso ilimitado dos recursos naturais.
	
	Desenvolvimento responsável e a favor da depredação ambiental garantindo assim, o uso de recursos que satisfazem as necessidades da presente geração sem comprometer a habilidade das futuras gerações de satisfazerem suas próprias necessidades.
	
	Desenvolvimento responsável e a favor da exploração dos recursos naturais garantindo assim, o uso da natureza satisfazendo as necessidades da presente geração sem comprometer a habilidade das futuras gerações de satisfazerem suas próprias necessidades.
	
	Desenvolvimento que satisfaz as necessidades das futuras gerações sem comprometer a habilidade das presentes gerações de satisfazerem suas próprias necessidades.
	
	 
	Ref.: 201805246467
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	No tocante a Responsabilidade Social existem 3 aspectos. Como vimos em aula, um deles é a Responsabilidade ética, que consiste em (assinale a resposta correta):
		
	 
	Atuar com Transparência nos negócios.
	
	Gerar empregos é prioridade.
	
	Não é prioridade o lucro .
	
	As questões sociais estão relacionados a ideia de lucratividade.
	
	Atuar predominantemente pela filantropia.
	
	 
	Ref.: 201805245624
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A responsabilidade social pode ser definida como a prática exercida de forma voluntária por empresas que visam o bem-estar dos seus públicos interno e externo. A responsabilidade social empresarial pode ser classificada em três aspectos: obrigação social, responsabilidade ética e comprometimento com a sensibilidade e bem-estar social.
Analise o texto a seguir e assinale a alternativa correta, no que diz respeito à classificação do aspecto, ao qual o texto faz referência:
" As questões sociais estão relacionadas à ideia de lucratividade. Por exemplo, ¿o social¿ está restrito ao pagamento de salários justos, de acordo com a legislação e para a geração de empregos". 
		
	 
	Obrigação Social
	
	Sustentabilidade
	
	Comprometimento com a sensibilidade e bem-estar social
	
	Desenvolvimento sustentável
	
	Responsabilidade ética
	
	 
	Ref.: 201805245419
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Prática exercida de forma voluntária por empresas que visam o bem-estar dos seus públicos interno e externo. Obriga a empresa a ter uma postura mais responsável, com transparência em seus negócios:
		
	 
	Responsabilidade socioambiental.
	 
	Sustentabilidade.
	
	Desenvolvimento sustentável.
	
	Resposnsabilidade socioempresarial.
	
	Responsabilidade sociocultural.
	
	 
	Ref.: 201804965888
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A Responsabilidade social empresarial (RSE) refere-se a responsabilidade geral das empresas por uma gestão sustentável em termos econômicos, ecológicos e sociais. Identifique a alternativa que apresenta corretamente a definição de RSE, de acordo com a Comissão Europeia:
		
	 
	Conceito criado para ajudar as empresas a integrar voluntariamente preocupações sociais e ecológicas nas suas atividades de negócio e relações com públicos de interesse.
	
	Conceito criado para ajudar as empresas a contribuir nas atividades sustentáveis de comunidades onde tenha interesse de atuar.
	
	Conceito criado para que as empresas se beneficiem das preocupações sociais e ecológicas dos seus respectivos públicos de interesse.
	
	Conceito criado para ajudar as empresas a integrar temas sociais e ecológicos, como alternativas de novas fontes de receita.
	
	Conceito criado para ajudar os clientes de uma determinada empresa a exigir uma postura social e ecologicamente coerente com a sua atividade.
	
	 
	Ref.: 201805245957
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Existem diferentes tipos de certificações ISO, cada uma com suas propostas para as empresas. Independente disso, todas tem em comum o objetivo de introduzir reformas, arrumar o que não está dando certo e incentivar a organização rumo à modernização administrativa, consciente da sua interferência na sociedade.
Analise o texto a seguir e assinale a alternativa correta, no que diz respeito à identificação do da certificação ISO, a qual o texto faz referência: 
É a primeira norma internacional de Responsabilidade Social Empresarial. Seu objetivo é traçar diretrizes para se implantar e desenvolver políticas baseadas na sustentabilidade.
 
		
	
	ISO 22000
	
	ISO 27001
	
	ISO 9001
	 
	ISO 26000
	 
	ISO 14001
	
	 
	Ref.: 201805246468
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A responsabilidade social empresarial pode ser classificada em três aspectos. Um deles é o comprometimento com a sensibilidade e bem estar social, que consiste em:
		
	
	Gerar empregos é prioridade.
	
	Não é prioridade o lucro.
	
	As questões sociais estão relacionados a ideia de lucratividade.
	 
	Atuar predominantemente pela filantropia.
	 
	Atuar com transparência nos negócios.
	
	 
	Ref.: 201805244949
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	É o objetivo ambientalmente responsável e a favor do desenvolvimento sustentável é garantir a preservação da biodiversidade e o uso sustentável dos recursos naturais a:
		
	
	Empresa biodiversificada.
	
	Empresa desenvolvida.
	
	Empresa multinacional.
	
	Empresa despoluidora.
	 
	Empresa sustentável.
	
	
 
 
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	GST0918_EX_A4_201804096768_V2
	
	 
	 
	
		
		 
	PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
4a aula
		
	 
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	Exercício: GST0918_EX_A4_201804096768_V2 
	24/04/2018 14:04:26 (Finalizada)
	Aluno(a): KENYA DE FÁTIMA DA SILVA SIMIÃO
	2018.1 EAD
	Disciplina: GST0918 - PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL 
	201804096768
	 
	Ref.: 201805246281
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	O processo de globalização seria o condutor da homogeneização cultural, mas o autor Kevin Robin contesta essa possibilidade afirmando que a globalização continua sendo um fenômeno do ocidente e que ela afeta de forma desigual as diversas regiões do mundo. Coerente com a colocação do autor, assinale a alternativa que aponta três fatores negativos da globalização.
		
	
	Hegemonia cultural, igualdade social e distribuição de riquezas.
	
	Tolerância cultural, reconhecimento das diferenças e liberdade individual.
	
	Igualdade no acesso as oportunidades, sustentabilidade e inclusão social.
	
	Desenvolvimento tecnológico, redução das distâncias e comunicação em rede.
	 
	Degradação do meio ambiente, exclusão social e poluição.
	
	 
	Ref.: 201805245586
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A preocupação ambiental no Brasil e no mundo foi marcada por eventos mundiais que objetivavam demonstrar os cuidados em relação aos recursos naturais, à sustentabilidade e à responsabilidade social. Assinale a alternativa em que um dos encontros não representa esse objetivo.
		
	
	Eco 92 (1992); Protocolo de Quioto (1997).
	
	Eco 92 (1992); Conferência de Clima de Copenhague (2009).
	
	Relatório de Brundtland (1987); Protocolo de Quioto (1997).
	 
	Rio + 20 (2012), Rio 2016 (2016).
	
	Encontro de Johannesburg (2002); Rio + 20 (2012).
	
	 
	Ref.: 201804965888
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A Responsabilidadesocial empresarial (RSE) refere-se a responsabilidade geral das empresas por uma gestão sustentável em termos econômicos, ecológicos e sociais. Identifique a alternativa que apresenta corretamente a definição de RSE, de acordo com a Comissão Europeia:
		
	
	Conceito criado para ajudar os clientes de uma determinada empresa a exigir uma postura social e ecologicamente coerente com a sua atividade.
	 
	Conceito criado para ajudar as empresas a integrar voluntariamente preocupações sociais e ecológicas nas suas atividades de negócio e relações com públicos de interesse.
	
	Conceito criado para ajudar as empresas a integrar temas sociais e ecológicos, como alternativas de novas fontes de receita.
	
	Conceito criado para ajudar as empresas a contribuir nas atividades sustentáveis de comunidades onde tenha interesse de atuar.
	
	Conceito criado para que as empresas se beneficiem das preocupações sociais e ecológicas dos seus respectivos públicos de interesse.
	
	 
	Ref.: 201805245619
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	De que forma uma empresa pode fazer uso de recursos de maneira sustentável?
Assinale a alternativa correta:
		
	
	Gerando empregos para a comunidade local.
	 
	Implantando o Gerenciamento de resíduos.
	
	Abrindo mão de processos industriais.
	
	Eliminando processos produtivos que emanem gases.
	
	Abolindo qualquer atividade que gere resíduos.
	
	 
	Ref.: 201805246468
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A responsabilidade social empresarial pode ser classificada em três aspectos. Um deles é o comprometimento com a sensibilidade e bem estar social, que consiste em:
		
	
	Gerar empregos é prioridade.
	
	As questões sociais estão relacionados a ideia de lucratividade.
	
	Não é prioridade o lucro.
	 
	Atuar predominantemente pela filantropia.
	
	Atuar com transparência nos negócios.
	
	 
	Ref.: 201805245184
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Sobre Logística Reversa, marque a única alternativa incorreta.
		
	
	É uma maneira de reaproveitamento de materiais no seu ciclo ou em outros ciclos.
 
	
	A Logística reversa  traz de volta o produto ao ciclo de negócios.
	 
	 
É o mesmo que gestão ambiental  pois administra a conservação do ecossistema.
 
	 
	A logística reversa remove o produto da destinação final.
	
	É um conjunto de ações e procedimentos com o objetivo de viabilizar a coleta e a restituição dos resíduos sólidos da empresa.
 
	
Explicação:
A premissa da gestão ambiental está na preservação e conservação do ecossistema, diminuindo os impactos ambientais negativos, incentivando a reciclagem e o reuso de materiais. Uma maneira de empregar a gestão ambiental (SGA) nas empresas é aplicar um sistema de gestão ambiental. Para a aplicação do SGA, as empresas utilizam como ¿manual de instruções¿ as normas da série ISO 14000.
	
	 
	Ref.: 201805245587
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Com relação à prática da sustentabilidade no ambiente empresarial, assinale a única alternativa falsa.
		
	
	Qualidade nos produtos, atendimento aos clientes 24h, acessibilidade para deficientes, apoiar ações ambientais são exemplos de programas de responsabilidade social e ambiental.
	
	Os consumidores procuram por empresas com ética e responsabilidade socioambiental para comprar seus produtos.
	
	Em uma empresa, o objetivo ambientalmente responsável e a favor do desenvolvimento sustentável é garantir a preservação da biodiversidade e o uso sustentável dos recursos naturais.
	
	O planejamento se inicia com a escolha da matéria-prima, de onde ela vem e quais os impactos para a sua geração.
	 
	A empresa não precisa considerar fatores como gerenciamento de resíduos, logística reversa nem gestão ambiental.
	
	 
	Ref.: 201805245624
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A responsabilidade social pode ser definida como a prática exercida de forma voluntária por empresas que visam o bem-estar dos seus públicos interno e externo. A responsabilidade social empresarial pode ser classificada em três aspectos: obrigação social, responsabilidade ética e comprometimento com a sensibilidade e bem-estar social.
Analise o texto a seguir e assinale a alternativa correta, no que diz respeito à classificação do aspecto, ao qual o texto faz referência:
" As questões sociais estão relacionadas à ideia de lucratividade. Por exemplo, ¿o social¿ está restrito ao pagamento de salários justos, de acordo com a legislação e para a geração de empregos". 
		
	
	Sustentabilidade
	
	Comprometimento com a sensibilidade e bem-estar social
	 
	Obrigação Social
	
	Desenvolvimento sustentável
	
	Responsabilidade ética
	
	
 
 
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	GST0918_EX_A5_201804096768_V1
	
	 
	 
	
		
		 
	PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
5a aula
		
	 
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	Exercício: GST0918_EX_A5_201804096768_V1 
	24/04/2018 14:14:19 (Finalizada)
	Aluno(a): KENYA DE FÁTIMA DA SILVA SIMIÃO
	2018.1 EAD
	Disciplina: GST0918 - PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL 
	201804096768
	 
	Ref.: 201804677725
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Mateus está conversando com Lucas, seu colega de trabalho, sobre a preocupação que tem em relação ao pagamento das parcelas provenientes dos recursos obtidos em uma instituição financeira (banco), para comprar o seu imóvel. Sendo assim, a preocupação de Mateus está relacionada às parcelas do:
		
	 
	Financiamento
	
	Consórcio
	
	Plano de previdência
	
	Plano de saúde
	 
	Empréstimo
	
	 
	Ref.: 201804683063
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	José, fazendo uma análise dos seus rendimentos e gastos concluiu que tem o perfil de tomador, fortemente influenciado pelas ações de marketing do mercado.Atualmente, está buscando renegociar seus empréstimos pessoais junto ao banco. Nesse caso, podemos afirmar que José:
		
	
	Tem recursos disponíveis para novos investimentos.
	
	Tem uma boa política de controle de gastos pessoais.
	 
	Tem dificuldade para equilibrar seus compromissos financeiros.
	
	Sabe como evitar os gastos supérfluos.
	
	Dispõe de reserva em aplicações conservadoras.
	
	 
	Ref.: 201804677721
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Marilda, Analista de Logística de uma empresa multinacional está avisando a Mônica, sua supervisora, que não poderá almoçar com ela hoje, porque precisa realizar um pagamento destinado a um grupo que se reúne, sob administração de terceiros, visando a aquisição de um carro. Neste caso, podemos afirmar que Marilda irá efetuar o pagamento da parcela de um (a)______________________ . Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna: Assinale a alternativa que corresponde a este pagamento:
		
	
	Empréstimo
	
	Fatura de cartão de crédito
	
	Financiamento
	
	Carnê de uma compra feita com parcelas fixas
	 
	Consórcio
	
	 
	Ref.: 201804375584
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	No leasing o bem em questão é vinculado ao contrato, servindo como garantia caso o cliente não pague as parcelas conforme estabelecido no contrato. Devido ao grau de risco reduzido por ter um bem como garantia é correto afirmar que:
		
	
	Se o cliente deixar de pagar as parcelas à instituição financeira fica com prejuízo.
	 
	Se o cliente deixar de pagar as parcelas à instituição financeira cobrará do fiador
	 
	Por este motivo as taxas de juros são menores.
	
	Por este motivo as taxas de juros são mais altas.
	
	Por este motivo as parcelasserão acrescidas de juros de atrasos e cobradas duas vezes.
	
Explicação:
A operação de leasing assemelha-se a um contrato de aluguel, e pode prever ou não a opção de compra, pelo cliente, do bem de propriedade da empresa de leasing. Por ser propriedade da empresa de leasing os riscos são menores, reduzindo os custos dessa operação financeira.
	
	 
	Ref.: 201804682429
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Sobre o ponto de vista do investidor, assinale a alternativa INCORRETA:
		
	
	O investidor é aquele cuja renda é maior que seu consumo/gastos, sobrando recursos para serem aplicados.
	
	São considerados tipos de investimentos: títulos de capitalização, poupança, previdência, títulos do Tesouro Nacional; fundos de investimento e ações.
	
	O investidor moderador é aquele que arrisca um pouco mais, mas também considera fortemente o risco e não costuma ousar.
	
	O investidor conservador é aquele que não gosta de correr risco. Normalmente aplica seu dinheiro em fundos de renda fixa e caderneta de poupança.
	 
	O investidor agressivo tem medo de investir em papeis de alto risco, ainda que busque a maior rentabilidade em um longo espaço de tempo.
	
	 
	Ref.: 201804677705
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Caso um investidor decida investir em algo que traga liquidez a qualquer momento, de modo que possa resgatar seu investimento para atender a necessidades emergenciais, então ele deverá escolher o seguinte investimento:
		
	
	Fundos de Renda Fixa
	 
	Poupança
	
	Imóveis
	
	Tesouro Direto
	
	Ações
	
	 
	Ref.: 201804335872
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Qual a denominação para o tipo de investidor que prefere investimento de baixo risco, liquidez imediata e baixa oscilação de mercado.
		
	
	Moderado.
	
	Dinâmico.
	
	Expressivo.
	 
	Conservador.
	
	Agressivo.
	
	 
	Ref.: 201804282114
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Todo planejamento deve possuir a origem de recursos financeiros, a descrição dos recursos que serão utilizados e quanto vai custar para que este planejamento seja realizado. Assim, podemos afirmar que:
		
	
	Orçamento é a expressão do anarquismo
	
	Orçamento é somente a mensuração física do planejamento
	
	Na vida profissional e pessoal não há necessidade de planejamento
	 
	Orçamento é a quantificação física e financeira do planejamento
	
	Planejamento não precisa ser orçado
	
Explicação:
Orçamento é a parte de um plano financeiro que compreende a previsão de receitas e despesas futuras para a administração dos recursos em um determinado período de tempo. 
	
	
 
 
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	GST0918_EX_A5_201804096768_V2
	
	 
	 
	
		
		 
	PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
5a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
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PPT
	
MP3
	 
	
	 
	Exercício: GST0918_EX_A5_201804096768_V2 
	24/04/2018 14:23:43 (Finalizada)
	Aluno(a): KENYA DE FÁTIMA DA SILVA SIMIÃO
	2018.1 EAD
	Disciplina: GST0918 - PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL 
	201804096768
	 
	Ref.: 201804346634
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	No mercado financeiro uma variável importante é conhecer o tipo de investidor de acordo com as suas caracteristicas dominantes. Para traçar este perfil as instituições financeiras fazem uso de formulários e questionários com perguntas que possam contribuir para determinar o perfil do cliente. Estas questões exploram os seguintes temas: idade do investidor, horizonte de investimento, tolerância a perdas, experiências anteriores com algum tipo de investimento, objetivo do investimento. Avalie as alternativas abaixo e escolha a que NÃO se enquadra na definição:
		
	
	A caderneta de poupança é um dos exemplos de aplicação que um investidor conservador faz.
	
	O investidor moderado é aquele que não costuma ousar. Diversifica sua carteira de investimento, criando uma aplicação híbrida que contemple diversos tipos de risco, reduzindo o risco total.
	
	O investidor conservador prima pela segurança em seus investimentos, é avesso a perdas e buscam aportar seus recursos em investimentos de renda fixa.
	
	O investidor agressivo é adepto ao risco, procurando alavancar suas posições buscando a maior rentabilidade no menor espaço de tempo.
	 
	O investidor agressivo está disposto a correr riscos para obter mais ganhos, sendo assim, o mercado acionário não está entre os ativos escolhidos para aplicações.
	
	 
	Ref.: 201804941723
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	De acordo com o conteúdo estudado, sabemos que endividamento é a capacidade de contrair dívidas. Dentre as alternativas abaixo, assinale a que não se caracteriza como endividamento:
		
	
	Compras em cartão de crédito.
	
	Empréstimo bancário a baixo juro.
	
	Financiamento da casa própria.
	 
	Poupança.
	
	Compras de peças de vestuário em parcelamento de 10 vezes.
	
	 
	Ref.: 201804721929
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	As características pessoais influenciam o processo de decisão dos indivíduos, ou seja, suas ações refletem também sua personalidade. Os investimentos também variam de pessoa para pessoa, ou seja, pessoas possuem distintas opiniões sobre como investir seu dinheiro. Assinale qual das características relacionadas NÃO ESTÁ DE ACORDO com o perfil de investidor agressivo:
		
	
	Normalmente investir em mercado de ações.
	 
	Preferir aplicar seu dinheiro na poupança.
	
	Ser corajoso na tomada de decisões.
	
	Realizar investimentos em papeis de alto risco.
	
	Buscar a maior rentabilidade no menor espaço de tempo.
	
	 
	Ref.: 201804375963
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	João costuma realizar aplicações de forma diversificada, ou seja, uma parte em renda fixa, outra parte em fundos mistos e também na caderneta de poupança. Já Marcelo gosta de correr risco; comprou imóveis, na esperança de um rápido equilíbrio da economia, visto que haveria um aumento em seus valores. Analisando o perfil de cada um deles, é correto afirmar que:
		
	
	João possui o perfil de investidor conservador enquanto que Marcelo de investidor moderado.
	
	Ambos possuem o perfil de investidor agressivo.
	
	João possui o perfil de investidor agressivo enquanto que Marcelo de investidor moderado.
	
	Ambos possuem o perfil de investidor moderado.
	 
	João possui o perfil de investidor moderado enquanto que Marcelo de investidor agressivo.
	
	 
	Ref.: 201804677718
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Adriana, Analista de Finanças de uma empresa de médio porte, passou a depositar na sua poupança R$200,00(duzentos reais) todos os meses, desde o ano passado. Sendo assim, podemos dizer que ela está realizando um:
		
	 
	Investimento.
	
	Empréstimo.
	
	Gasto.
	
	Consórcio.
	
	Financiamento.
	
	 
	Ref.: 201804347110
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	São exemplos de financiamentos:
		
	
	Fies, compra de carros, taxa de juros.
	
	Casa própria, câmbio, compra de imóveis comerciais.
	
	Caderneta de poupança, Fies, taxa de juros.
	
	Leasing, CDBs, casa própria
	 
	Fies, casa própria, compra de carros.
	
	 
	Ref.: 201804282079
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Investimentos são atividades que remuneram os recursos neles aplicados, sendo assim, marque o exemplo de investimento.
		
	
	Cartão de Crédito
	
	Consórcio
	 
	Poupança
	
	Financiamentode Imóveis
	
	Financiamento de veículos
	
Explicação:
Consórcio, Cartão de crédito e Financiamentos são tipos de endividamentos.
Poupança, é uma forma de investimento de baixo risco cuja operação é regida por regras específicas estabelecidas pelo governo federal. 
	
	 
	Ref.: 201804676986
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Com relação aos conceitos aprendidos sobre Empréstimo, Financiamento e Consórcio, podemos afirmar:
I- Empréstimo é concedido sem direcionamento, podendo utilizar o dinheiro para qualquer fim.
II- Financiamento é um recurso concedido com um destino definido.
III- Consórcio é um grupo que se reúne sob administração de terceiros visando a aquisição de bens.
 Assinale a alternativa correta:
		
	
	Apenas as afirmativas I e III estão corretas
	 
	As afirmativas I, II e III estāo corretas
	
	Somente a afirmativa I está correta
	
	Somente a afirmativa II está correta
	
	Apenas as afirmativas I e II estão corretas
	
	
 
 
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