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CCJ0129 – PORTUGUÊS INSTRUMENTAL AULA 1 : ABORDAGEM NORMATIVA DA LÍNGUA: ORTOGRAFIA E ACENTUAÇÃO Português Instrumental 1. O acordo ortográfico. 2. Mudanças nas regras de acentuação. 3. Emprego do hífen. 4. Uso de acento grave no fenômeno crase. 5. Uso do porque / por que / por quê / porquê Abordagem Normativa da Língua: Ortografia e Acentuação AULA 1: ABORDAGEM NORMATIVA DA LÍNGUA: ORTOGRAFIA E ACENTUAÇÃO Português Instrumental Abordagem Normativa da Língua: Ortografia e Acentuação Mudança ortográfica Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, assinado em Lisboa, em 16 de dezembro de 1990, por Portugal, Brasil, Angola, São Tomé e Príncipe, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique e, posteriormente, por Timor Leste. No Brasil, o Acordo foi aprovado pelo Decreto Legislativo no 54, de 18 de abril de 1995 e passou a vigorar a partir de 1º de janeiro de 2009. AULA 1: ABORDAGEM NORMATIVA DA LÍNGUA: ORTOGRAFIA E ACENTUAÇÃO Português Instrumental Abordagem Normativa da Língua: Ortografia e Acentuação O que é Ortografia? Ort (o)- elem. comp., do Gr. Orthós = reto, correto Graf(o) – elem. comp., do Gr. –graph(o)= escrever, descrever, desenhar. Então, ortografia significa a forma correta de grafar as palavras, com base no padrão culto da língua. AULA 1: ABORDAGEM NORMATIVA DA LÍNGUA: ORTOGRAFIA E ACENTUAÇÃO Português Instrumental Abordagem Normativa da Língua: Ortografia e Acentuação https://noheartcanfeel.files.wordpress.com/2009/06/novo_acordo_ortografico_corretor.jpg?w=614 AULA 1: ABORDAGEM NORMATIVA DA LÍNGUA: ORTOGRAFIA E ACENTUAÇÃO Português Instrumental Abordagem Normativa da Língua: Ortografia e Acentuação Mudanças no Brasil O alfabeto passou a ter 26 letras com a inclusão do K, W e Y O trema deixou de existir nas palavras da Língua Portuguesa: - Exemplos: lingüiça passou ser escrita linguiça; tranqüilo passou para tranquilo; bilingüe para bilíngue. - As palavras de origem estrangeira mantiveram o trema. Nas palavras com duplo "o" e duplo "e" o acento circunflexo deixou de existir. - Exemplos: vôo passou a ser escrita voo, lêem passara para leem. O acento agudo deixou de existir nos ditongos abertos. - Exemplo: idéia passou a ser escrita ideia. AULA 1: ABORDAGEM NORMATIVA DA LÍNGUA: ORTOGRAFIA E ACENTUAÇÃO Português Instrumental Abordagem Normativa da Língua: Ortografia e Acentuação Saíram os acentos circunflexo e agudo usados para diferenciar palavras. - Exemplos: pára (verbo parar) e para (preposição). Ambas as palavras devem ser escritas sem o acento. O mesmo aconteceu com pêlo e pelo, entre outras. Nas palavras compostas, cujos segundos termos comecem com "s" ou "r", o hífen deixou de existir. A letra inicial do segundo termo deve ser duplicada. - Exemplos: anti-semitismo passou a ser escrita antissemitismo; anti-sociais passou para antissociais. - Exceção: quando o primeiro termo da palavra terminar em "r", o hífen deve ser mantido. - Exemplos: hiper-relações, hiper-realizações. AULA 1: ABORDAGEM NORMATIVA DA LÍNGUA: ORTOGRAFIA E ACENTUAÇÃO Português Instrumental Abordagem Normativa da Língua: Ortografia e Acentuação Emprego do porquê AULA 1: ABORDAGEM NORMATIVA DA LÍNGUA: ORTOGRAFIA E ACENTUAÇÃO Português Instrumental Abordagem Normativa da Língua: Ortografia e Acentuação AULA 1: ABORDAGEM NORMATIVA DA LÍNGUA: ORTOGRAFIA E ACENTUAÇÃO Português Instrumental Abordagem Normativa da Língua: Ortografia e Acentuação Tipo de palavra ou sílaba Quando acentuar Exemplos (como eram) Observações (como ficaram) Proparoxítonas sempre simpática, lúcido, sólido, cômodo Continua tudo igual ao que era antes da nova ortografia. Paroxítonas Se terminadas em: R, X, N, L, I, IS, UM, UNS, US, PS, Ã, ÃS, ÃO, ÃOS; ditongo oral, seguido ou não de S fácil, táxi, tênis, hífen, próton, álbum(ns), vírus, caráter, látex, bíceps, ímã, órfãs, bênção, órfãos, cárie, árduos, pólen, éden. Continua tudo igual. Oxítonas Se terminadas em: A, AS, E, ES, O, OS, EM, ENS vatapá, igarapé, avô, avós, refém, parabéns Continua tudo igual. AULA 1: ABORDAGEM NORMATIVA DA LÍNGUA: ORTOGRAFIA E ACENTUAÇÃO Português Instrumental Abordagem Normativa da Língua: Ortografia e Acentuação Í e Ú em palavras oxítonas e paroxítonas Í e Ú levam acento se estiverem sozinhos na sílaba (hiato) saída, saúde, miúdo, aí, Araújo, Esaú, Luís, Itaú, baús, Piauí Esta regra é nova: nas paroxítonas, o i e u não serão mais acentuados se vierem depois de um ditongo Ditongos abertos em palavras paroxítonas EI, OI idéia, colméia, bóia Esta regra desapareceu (para palavras paroxítonas). Exceto as terminam em R. Ditongos abertos em palavras oxítonas ÉIS, ÉU(S), ÓI(S) papéis, herói, heróis, troféu, céu, mói (moer) Continua tudo igual (mas, cuidado: somente para palavras oxítonas com uma ou mais sílabas). AULA 1: ABORDAGEM NORMATIVA DA LÍNGUA: ORTOGRAFIA E ACENTUAÇÃO Português Instrumental Abordagem Normativa da Língua: Ortografia e Acentuação Verbos arguir e redarguir (agora sem trema) arguir e redarguir usavam acento agudo em algumas pessoas do indicativo, do subjuntivo e do imperativo afirmativo. Esta regra desapareceu. Verbos terminados em guar, quar e quir aguar enxaguar, averiguar, apaziguar, delinquir, obliquar usavam acento agudo em algumas pessoas do indicativo, do subjuntivo e do imperativo afirmativo. Esta regra sofreu alteração. Observe: Quando o verbo admitir duas pronúncias diferentes, usando a ou i tônicos, aí acentuamos estas vogais: eu águo, eles águam e enxáguam a roupa (a tônico); eu delínquo, eles delínquem (í tônico). Se a tônica, na pronúncia, cair sobre o u, ele não será acentuado: Eu averiguo (diga averi-gú- o, mas não acentue) o caso. ôo, êe vôo, zôo, enjôo, vêem Esta regra desapareceu. Agora se escreve: zoo, perdoo veem, magoo, voo. Verbos ter e vir na terceira pessoa do plural do presente do indicativo. eles têm, eles vêm Continua tudo igual. Português Instrumental Abordagem Normativa da Língua: Ortografia e Acentuação Derivados de ter e vir (obter, manter, intervir) na terceira pessoa do singular leva acento agudo; na terceira pessoa do plural do presente levam circunflexo. ele obtém, detém, mantém; eles obtêm, detêm, mantêm Continua tudo igual. Acento diferencial Esta regra desapareceu, exceto para os verbos: PODER, TER e VIR e seus compostos Observe: 1) Perdem o acento as palavras compostas com o verbo PARAR: Para-raios, para- choque. 2) FÔRMA (de bolo): O acento será opcional. AULA 1: ABORDAGEM NORMATIVA DA LÍNGUA: ORTOGRAFIA E ACENTUAÇÃO VAMOS AOS PRÓXIMOS PASSOS? Regras para utilização correta dos sinais de pontuação. 1.1. Tipos de sinais de pontuação; 1.2 Pontuação na elaboração de textos escritos. 2. Produção textual: qualidades da comunicação escrita. 2.1 Clareza e Concisão; 2.2 Adequação Vocabular e Correção Gramatical.
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