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1 ESTUDO DE CASO MÓDULO/FASE Módulo C – Fase II DISCIPLINAS Fundamentos Filosóficos da Educação Ética e Educação TEMA Do senso comum à consciência Filosófica PROBLEMA Graças à facilidade de acesso a informações, e também à facilidade para expressar publicamente nossas opiniões com um alcance relativamente amplo por meio das redes sociais, por exemplo, podemos encontrar uma variada gama de opiniões e afirmações sobre os mais diversos assuntos. Muitas baseadas em senso comum, e outras refletidas de forma mais crítica. QUESTÃO ORIENTADORA Há diferença entre o que chamamos de senso comum, e o senso crítico, ou a consciência filosófica? Que diferença seria essa? Como um professor de educação básica pode incentivar seus alunos a desenvolver a consciência filosófica? *Responda as questões em uma única resposta-texto. REFERENCIAL TEÓRICO MUNDO Educação: Senso Comum. Disponível em: http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/filosofia/senso-comum.htm Acesso em 21 fev. 2017. EDUCAÇÃO Pública. O senso comum e o senso crítico. Disponível em: http://www.educacaopublica.rj.gov.br/biblioteca/filosofia/0072.ht ml. Acesso em 21 fev. 2017. Para se aprofundar mais no assunto: SAVIANI, Dermeval. Educação: do Senso Comum à Consciência Filosófica. 13. ed. Campinas: Autores Associados, 2000.
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