Av2 Ed Física Jogos, Brinquedos e Brincadeiras

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Av2 - Ed Física - Jogos, Brinquedos e Brincadeiras
1)
Na educação física, o objeto de estudo é o movimento humano, por este motivo o professor em suas aulas na escola deve propiciar diferentes manifestações para que os alunos explorem o seu corpo e consigam se expressar por meio do mesmo. Dessa forma, qual seria a atividade mais adequada para cumprir com esse objetivo?
Alternativas:
a)
Jogo Criativo.
b)
Jogo Motor.
c)
Brincadeira cantada.
d)
Jogo Pré-desportivo.
e)
Jogo Teatral
Alternativa assinalada
2)
Nas aulas de Educação Física independente do conteúdo ensinado, o professor precisa explorá-lo nas três dimensões do conhecimento: conceitual, procedimental e atitudinal. Assim, ao planejar uma aula para o ensino de jogos e brincadeiras, um objetivo que pode ser traçado na dimensão conceitual para o Ensino Fundamental I é:
Alternativas:
a)
Executar diferentes tipos de jogos de perseguição, utilizando os movimentos locomotores solicitados em cada um deles.
b)
Vivenciar o jogo de bola queimada, respeitando às regras pré-estabelecidas.
c)
Realizar diferentes jogos cooperativos, colaborando com os colegas para alcançar os objetivos.
d)
Reconhecer a diferença existente no desenvolvimento de um jogo ou brincadeira.
Alternativa assinalada
e)
Desenvolver as atividades em ambiente escolar utilizando esporte desempenho
3)
Para o trabalho docente, o planejamento é essencial. Assim, o professor, ao elaborar um plano de aula, independente da disciplina, deve seguir qual estrutura (partes) para ter como parâmetro no momento de sua intervenção docente?
Alternativas:
a)
Objetivos; conteúdo; metodologia ou estratégia; e avaliação.
Alternativa assinalada
b)
Objetivos; conteúdo; e metodologia ou estratégia.
c)
Conteúdo; metodologia ou estratégia; e avaliação.
d)
Objetivos; metodologia ou estratégia; e avaliação.
e)
Objetivos; avaliação; estratégia.
4)
Segundo Duprat e Bortoleto (2007), para melhor adequação ao âmbito educativo e especialmente para a inserção do circo nos conteúdos da Educação Física, qual classificação corresponde a esses autores?
Alternativas:
a)
Acrobacias, trampolim, palhaço e encenação.
b)
Manipulações, equilíbrios e aéreos.
c)
Encenação, acrobacias, palhaço e trampolim.
d)
Acrobacias, manipulações, equilíbrios e encenação.
Alternativa assinalada
e)
Acrobacias, aéreas, manipulação de objetos e dança folclórica
5)
Nos planos relacionados abaixo deve aparecer todas as ações do professor a serem realizadas na aula e os aspectos importantes que envolvem estas ações. Estou me referindo há:
Alternativas:
a)
Plano de Curso.
b)
Plano de Unidade.
c)
Plano de Aula.
Alternativa assinalada
d)
Projeto Político Pedagógico.
e)
Plano semestral.