3 INT R ODUÇ ÃO O E stági o II A no s Ini ci a i s do E nsi no F undame nta l do curso de P ed agog i a da

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3 INT R ODUÇ ÃO O E stági o II A no s Ini ci a i s do E nsi no F undame nta l do curso de P ed agog i a da – U ni versid ade No rte do P ara ná foi concre ti za do na E scola M uni ci pa l “Di mas Nasser” per te nce nte à rede m uni ci pal de ed ucação d a ci da de de Bo m Jardim de Goi ás / Goi ás, no p eríodo mat uti no d o ens i no f unda mental. É o momento em que o acadê mi co tem o conta to di reto com sua f ut ura profi ssão, o que dará a ele condi ções de expe rime nta r na p ráti ca t udo q ue apre ndeu d ura nte s ua vi d a acadêmica. As experi ênci as q ue fora m co nq ui stadas a o lo ngo do c urso serão co locadas em pratica com a reali zaçã o do estági o em sa la d e aula . T udo de ve ser i dea li zad o nos m íni mos detalhes , poi s cada passo é importante para se ter suce sso no tra bal ho que se rá desenvol vi d o com as cria nças. O profi ssi onal de ve estar atento e ser refle xíve l na hora de co lo car e m prá ti ca seus proje tos. Nada é p ronto e aca bado há sempre uma forma de modi fi car e b usca r no va s e xperi ê nci a s. O proje to “ O M undo e nca ntado da leit ura” , vi sa intensi fi car o g osto pela leitura vi venci a ndo e moções, fa ntasia s e a i magi naçã o das c riança s, co ntrib ui ndo para a fo rmação d e a l u nos le i to res, de sper ta nd o a ca paci da de de lid ar com os ava nços e desafios da soci edade . É pra zeroso t rabal har com a lei t ura, co nhece r o que se esco nde na fa ntasi a de ca da co nto, se e n vo l ve r no q ue se e nco nt ra po r trás de cada hi stória através da lei t ura. O projeto será dese nvo l vi do no decorre r da s aulas de estági o do 2 ° a no do es ni no funda me n tal . O traba lho rea lizad o em sala de aula a pa rti r do estági o vi sa proporciona r uma mai or apro xi mação co m as cri anças, o que pressuõe elabora r conte úd os di versificad os , chei o s de brincad ei ras, que busq ue mais apro xi mação d as crianças umas com as outras e assi m ge rar vi nc ulos a feti vos. E xp lora nd o ati vi da des que trabal he m o emoci ona l, o socia l, o c orpora l e o cul t ura l, q ue tem uma co ntrib ui cao i mensa no desemp1 ES T ÁGIO CU R R IC UL AR OB R IGAT ÓRI O: OR G ANIZAÇÃO E CONT R IBU IÇÃO O estági o II que corre spo nd e a fase dos a no s i ni ci a i s d o ensi no fundame ntal , foi reali zado na Ins tit ui ção Muni ci p al D i mas Nasser, loca li za da na R ua Alfredo Na sser na cid ade de Bom Jardi m de Go i ás. A sala na qual foi obser vada e desen vo l vi d a o proje to d e i n ter ve nção foi com a t urma do 2° a no Mat uti no. Ini ci ei no di a 29/0 2/2016 e termi nei di a 07/0 4 /2016 co m a carga horaria de 5 2 ho ras em sa la e 48 horas fora da sa la q ue so ma um tota l de 100 horas de es tagi o 1.1 CA RAC TE R IZA Ç Ã O DA INST ITU IÇ Ã O A E sco la Muni ci pa l Di mas Násser possui 17 salas de aula, se ndo i l umi nadas p or lâmpadas f luo rescentes, assi m como em todos os o utro s locai s da esco la . C ada sala possui ca paci da de em médi a pa ra tri nta al uno s , essa sup erlo tação não é em toda sala. A escola te ndo passad o p or uma refor ma no a no d e 2 009, enco nt ra -se em bom estado de conservação . S alas are jadas todas com ar cond i ci onad o, a mplas jane las, a lguns ba nhei ros em per fei tas co ndi çõe s de uso . Po ssui uma bi b lioteca que é bastante freq ue ntada pelos a l unos, ate nde ndo e s upri ndo as ne cessi dad es de pesqui sas com mui to ê xi to. A e scola di spõ e ai nda de sire ne, TV , vídeo, data s how, fa x, te lefo ne e i nter net em to do o prédi o faci litand o a s p esqui sas dos professores em sala de aula para tirar d úvi das sobre alguns co nte úd os. A escola oferece acesso aos portadores de de fici ênci a: te ndo p rofe ssores pa ra ate nd ê - los, comp utadores além de rampas para fa ci litar a s ua locomoção. O labora tóri o de i nformá tica (L IE ) tem 10 comp utadores co m acesso a i nter net . Uma sa la d o pedagog o. A orga ni za ção da b i blio teca está m ui to lo ng e do i deal; o s livros estão e mpi l had os em prate leiras de e s tantes, o esp aço de leit ura dentro da bib li oteca é m ui to limitado. Possui uma sala para os professores com computadores , impressoras, armário s, mesa e cad ei ras, sala de a poi o p edag ógi co, despensa , uma sec retari a,e nho da apre nd i za gem da cria nça .