Atividade estruturada TEP1

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Atividade estruturada TEP1
Processos seletivos: verifica se o candidato está apto a aquela função, através do seu emocional. Teste usado: QUATI, teste de personalidade onde são colocadas 15 afirmações para cada 6 situações dependendo da resposta sabe-se se o indivíduo é introvertido, extrovertido, sentimento, sensação, intuição e pensamento.
Orientação vocacional: avalia o indivíduo auxiliando na busca pela profissão que mais se enquadra nas suas características individuais. Teste usado: BPR-5 está organizado de 2 formas, A ensino fundamental e B ensino médio divididos em 5 subtestes.
Reorientação profissional: permite aqueles que já estão em uma carreira profissional, insatisfeitos abrir novas possibilidades e aumentar o seu potencial. Teste usado: AIP-MHIP
Porte de armas: estabelece critérios do perfil psicológico do indivíduo aferindo uma estrutura de personalidade, que o torna apto ou não ao uso de armas.Teste usado: beta II- teste não verbal é u8ma ferramenta para avaliação de inteligência geral para a versão brasileira existe 2 subtestes.
Concursos públicos: visa as características comportamentais e o equilíbrio emocional ideal com a sua formação. Teste usado: bateria TSP composto por 9 testes, objetivos que avaliam diferentes aptidões entre elas; memoria e precisão etc.
Pericia jurídicas: meio de demostrar evidencias, reconhecer e demostrar registros psicológicos com veracidade. Teste usado: WAIS III pode ser utilizado para diagnosticar transtornos neurológicos e psiquiátricos que afetam o funcionamento mental.
Cirurgias plásticas e bariátricas: o sujeito passa por uma avaliação para melhor adesão do tratamento. Teste usado: IFP pode ser usado no contexto de avaliação clínica, orientação profissional e etc., é um teste de personalidade composto por 100 afirmativas e 13 fatores.
Carteira nacional de habilitação (CNH): avalia se o i9ndividuo está apto a um desempenho adequado no transito. Teste usado: BFM-é composto por apenas um teste, O TRAP-1 que é composto por 40 questões que investigam os diversos tipos de raciocínio.
Acompanhamento clinico e escolar: coleta informações relevantes para intervenções. Teste usado: NEO-PI-R é um instrumento de avaliação da personalidade normal baseado nos 5 grandes fatores composto por 240 afirmativas, as quais o examinado deve responder utilizando uma das 5 alternativas.