4ª Lista Exercicios

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Universidade Federal do Ceará – Campus Crateús 
Disciplina: Química geral 
Professora: Luísa Gardênia Farias 
 
 
4ª Lista de Exercícios 
 
1- Um dos testes realizados para a determinação 
da quantidade de álcool na gasolina é aquele 
em que se lhe adiciona água, ocasionando a 
extração do álcool pela água. Explique a 
fundamentação química desse teste. 
2- A mioglobina presente nos músculos apresenta 
estrutura altamente organizada e dinâmica, 
responsável pela função biológica dessa proteína. 
Associe as ligações da mioglobina apresentadas em 
A com as estruturas responsáveis pela sua 
estabilização apresentadas em B. 
 
3- O gás carbônico (CO​2​), quando congelado, é 
conhecido como gelo-seco, muito utilizado nos 
carrinhos de sorvete e em efeitos especiais em 
cinema e televisão. Que interações explicam as 
interações no CO​2​ nestes últimos casos. 
4- Assim como a temperatura de ebulição e a 
pressão de vapor em uma temperatura específica, 
o calor de vaporização (ΔHvap) de um líquido pode 
ser utilizado para estimar a magnitude das forças de 
atração intermoleculares. Com base nessa 
informação, responda o que se pede a seguir. 
a) Classifique em ordem crescente de valores de 
ΔHvap as seguintes substâncias: H​2​O, CH​4​ e H​2​S. 
b) Indique, para cada substância do item A, a força 
intermolecular que deve ser vencida para que ocorra 
a sua vaporização. 
5- Dois recipientes contêm soluções aquosas 
diluídas de estearato de sódio (CH​3​(CH​2​)​16​COONa). 
Em um deles é adicionada uma porção de 
n-octano e no outro, uma porção de glicose, 
ambos sob agitação. Faça um esquema 
mostrando as interações químicas entre as espécies 
presentes em cada um dos recipientes. 
6- Os corantes utilizados para tingir tecidos 
possuem em suas estruturas um grupamento 
denominado cromóforo (representado nas figuras 
abaixo), ao qual, por sua vez, estão ligados 
diversos grupos funcionais (-OH, -NH​2​, -SO ​3​–, 
etc), denominados auxocromos. Esses grupamentos, 
além de influenciarem na cor, são responsáveis pela 
fixação do corante no tecido, por meio de 
interações químicas entre as fibras e o próprio 
corante. No caso do algodão, tais interações se 
dão com as hidroxilas livres da celulose e 
podem ser de dois tipos: no primeiro, mais 
barato, o corante é simplesmente adicionado ao 
tecido (figura 1) e, no segundo, mais caro, é 
provocada uma reação entre a fibra e o corante 
(figura 2). 
 
 
a) Quais os tipos de ligações químicas que ocorrem 
entre as fibras e os corantes em cada caso? 
b) Explique por que os tecidos de algodão 
tingidos pelo segundo processo (figura 2) 
desbotam menos quando são usados, lavados e 
expostos ao sol, do que os tingidos pelo primeiro 
processo. 
7- As moléculas das substâncias CO e N ​2 têm a 
mesma massa, mas pontos de fusão muito 
diferentes. Qual dessas substâncias tem maior ponto 
de fusão e de ebulição? Por quê? 
8- Identifique, apresentando suas razões, que 
substância em cada par tem, provavelmente, o 
ponto de fusão normal mais alto. 
(a) HCl ou NaCl (b) H​5​C​2​OC​2​H​5 ou C​4​H​9​OH 
(c)H ​2​O ou CH​3​OH (d) H ​2​S ou H​2​O 
(e) NH ​3​ ou PH​3 ​ (f) KBr ou CH​3​Br