Exercícios Aula 4

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Aula 4
	Ref.: 201703591285
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	O termo absolutismo é utilizado para definir a conformação política adotada na Europa pelos países recém unificados. Acerca dessa prática política é correto afirmar que:
I - Não se desenvolveu de forma igualitária em toda Europa tendo países com maior ou menor grau de centralização.
II - Todos os países europeus seguiram a mesma fórmula básica, observando pouca diferença em seus modelos de intervenção.
III - No âmbito jurídico esses monarcas aboliram os direitos feudais para assegurar um poder mais centralizado.
IV - Alguns países utilizaram uma justificativa religiosa para amparar o excessivo poder de seus monarcas.
		
	 
	Apenas I, III e IV estão corretas
	 
	Apenas I, II e IV estão corretas
	
	Apenas I e III estão corretas.
	
	Apenas II e III estão corretas
	
	Apenas I e II estão corretas.
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	No início da modernidade, assistimos a uma série de grandes transformações que provocaram a desestruturação do mundo feudal e também a diminuição do poder Católico. Outro elemento também relacionado a esse momento histórico é:
		
	
	a crescente influência das idéias iluministas
	 
	a descentralização político-administrativa dos terrritórios
	
	a formação de repúblicas autocráticas
	
	a ascensão de governos totalitários
	 
	o estabelecimento dos Estados Nacionais
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O fundamento do Estado inglês reside na formação do Parlamento, criado no século XIII pelo rei Henrique III através da assinatura do Estatuto de Oxford. O Parlamento inglês se dividiu em duas casas distintas sendo elas :
		
	
	Câmara dos Lordes e Câmara dos Burgueses
	
	Burguesia e nobreza
	
	Câmara dos Comuns e Nobreza
	 
	Câmara dos Comuns e Câmara dos Lordes
	
	Câmara dos Lordes e Câmara da nobreza
	
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Segundo John Locke (1632-1704), o homem nasce livre, é senhor absoluto da sua própria pessoa e propriedades. Dessa forma, não deveria abrir mão dessa autonomia para sujeitar-se ao domínio de qualquer outro poder, mesmo que oriundo do monarca. Segundo essa lógica, suas ideias estariam criticando:
		
	
	a origem de um governo defensor da proteção da vida e da propriedade.
	
	a teoria do absolutismo teocrático liberal
	
	a colocação da liberdade individual acima do poder constituído.
	
	um governo constituído para proteger as liberdades individuais
	 
	um governo constituído como propriedade exclusiva do monarca.
	
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	"Por enquanto, ainda el-rei está a preparar-se para a noite. Despiram-no os camaristas, vestiram-no com o trajo da função e do estilo, passadas as roupas de mão em mão tão reverentemente como relíquias santas, e isto se passa na presença de outros criados e pagens, este que abre o gavetão, aquele que afasta a cortina, um que levanta a luz, outro que lhe modera o brilho, dois que não se movem, dois que imitam estes, mais uns tantos que não se sabe o que fazem nem porque estão. Enfim, de tanto se esforçarem todos ficou preparado el-rei." (SARAMAGO, José. MEMORIAL DO CONVENTO.)
 
No texto, José Saramago descreve um dos rituais de corte de um rei, prática comum no período de formação dos Estados Modernos. Todas as alternativas abaixo referem-se ao Absolutismo Monárquico, EXCETO: 
		
	
	O Absolutismo era um rearranjo do aparelho de dominação, destinado a sujeitar as massas camponesas e manter o equilíbrio entre os representantes da Igreja, da nobreza e da Burguesia.
	
	A nobreza passou por profundas transformações no período monárquico de centralização, mas nunca foi desalojada do poder político.
	
	A história do Absolutismo Monárquico é a história da lenta ¿remodelação¿ da nobreza a um novo papel nas cortes reais, local onde se estabelecem novas relações sociais.
	 
	A classe dominante, durante toda a época moderna, não era mais a mesma do período feudal, tanto política quanto economicamente, foi substituída por uma burguesia.
	
	O Estado Absolutista era uma nova ¿roupagem¿ política de uma nobreza atemorizada, que passou a ocupar um lugar junto ao Rei, se tornando apenas cortesã.
	
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Responda à questão com base no texto abaixo. "Nos cinquenta, sessenta anos que se seguiram à pandemia de 1348, e que foram sacudidos pelos ressurgimentos da peste, situa-se uma das grandes rupturas da história da nossa civilização. Dessa prova a Europa saiu aliviada. Ela era superpovoada. Restabeleceuse o equilíbrio demográfico. A atmosfera de naturalidade que se instalou explica por que a criação artística não perdeu a sua vitalidade. Mas, como em tudo o mais, ela mudou de tom." ( DUBY, Georges. A Europa na Idade Média. São Paulo: Martins Fontes, 1988, pp. 112 ¿113) A ruptura histórica e a mudança de tom a que se refere o autor podem ser caracterizadas, no plano cultural, como uma transformação na qual o seria substituído pelo
		
	 
	teocentrismo / antropocentrismo
	
	racionalismo / misticismo
	
	individualismo / coletivismo
	
	experimentalismo / revelacionismo
	 
	humanismo / cientificismo
	
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A centralização do Estado Moderno foi baseada em uma aliança fundamental que possibilitou o seu amplo e claro desenvolvimento. Essa aliança ocorreu entre :
		
	
	Rei e senhores feudais
	 
	Rei e burguesia
	 
	Burguesia e nobreza
	
	Senhores feudais e nobreza
	
	Rei e nobreza
	
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Os interesses mercantis logo irão se aliar aos desejos da nobreza, e a aliança rei-burguesia irá inaugurar uma nova era na política, à medida que centraliza o estado nas mãos de um único soberano. Pensando sobre este quadro, precisamos pensar em algo que será vital para entender este sistema. Qual o conceito de Estado?
		
	 
	Estado tem inúmeras definições e estas se alteram não somente de acordo com o tempo histórico estudado, mas também de acordo com os saberes disciplinares.
	 
	Estado será a ideia de um domínio centralizado na mão de um único rei e com o comando absoluto de todos os espaços de seu domínio.
	
	Estado é um conceito que não se aplica a modernidade, uma vez que só existe no século XIX.
	
	Estado é o espaço em que todos falam a mesma língua, tem os mesmo costumes, e seguem a mesma lidernaça política.
	
	Estado é um conceito frágil, incapaz de ser utilizado quando estudamos História, sendo melhor empregado em Sociologia.
	Ref.: 201703590979
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	O processo de formação dos Estados Nacionais é de longa duração. Enquanto tivemos unificações já no século XIV, territórios como o italiano e o alemão só conheceram a unidade no século XIX. Detendo-nos especificamente aos países criados no início da modernidade é correto afirmar que:
I - seu surgimento facilitou o protecionismo e a circulação do ideário absolutista.
II - por uma questão de necessidade, muitos países empreenderam o expansionismo comercial para fortalecer seu poderio.
III - esse processo foi o germe para o crescimento da concepção burguesa de ditadura do proletariado.
		
	
	apenas II e III estão corretas.
	
	apenas II está correta.
	
	apenas III está correta.
	 
	apenas I e II estão corretas.
	
	apenas I está correta.
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Jacques Benigne Bossuet foi um dos principais teóricos do absolutismo. Nasceu em uma família de magistrados em 1627, em Dijon, onde recebeu educação no colégio jesuíta. Sua teoria política foi responsável por fundamentar uma das bases do Absolutismo e que contribuiu para a consolidação do Estado Moderno:
		
	 
	a Teoria do Direito Divino dos Reis
	
	a Teoria Teocrática Moderna
	
	a Teoria do Estado democráticoa Teoria do Estado Liberal
	
	a Teoria da Tripartição dos poderes
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Na estrutura conhecida como Antigo Regime, o poder no Estado era:
		
	 
	Centralizado e unitarista
	
	Descentralizado e múltiplo
	
	Bipartido e sectarista
	
	Múltiplo e descentralizado
	
	Centralizado e múltiplo
	
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Entre outras características do Estado Moderno podemos salientar:
		
	
	reconhecimento do parlamento
	 
	tirania
	
	reconhecimento das leis
	 
	reconhecimento do poder central
	
	democracia
	
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Na esteira do processo de formação do Estado Moderno, sugiram diversas instituições que propiciaram o fortalecimento do poder monárquico. Uma dessas instituições consiste no(a):
		
	
	Refundação da corte senatorial em moldes romanos
	
	Organização de polícias militares para preservar a ordem interna
	
	Fundação de universidades, até então inexistentes
	 
	Ritos de investidura de vassalagem militar entre o rei e os nobres
	 
	Criação de um exército permanente, profissional e remunerado
	
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Antes do fortalecimento dos Estados Nacionais, cabia a qual instituição o papel de intermediadora nas questões que envolvessem os diversos países e reinos ?
		
	 
	A Nobreza Feudal
	
	A Igreja Luterana
	
	A Instituição burguesa
	
	A Nobreza de toga
	 
	A Igreja Católica
	
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Para se consolidar, a economia moderna precisa de um modelo de Estado que se adeque aos seus pressupostos. Esse Estado deve ser:
		
	
	Fragmentado de forma a permitir a atuação de diversos elementos
	
	Feudal , para que a manutenção do poder seja feita por diversos atores
	
	Estado forte amparado na ideia de força feudal
	 
	Forte e centralizado para que seu desenvolvimento seja crescente
	
	Central mas mantendo os poderes locais dos senhores feudais
	
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Os interesses mercantis logo irão se aliar aos desejos da nobreza, e a aliança rei-burguesia irá inaugurar uma nova era na política, à medida que centraliza o estado nas mãos de um único soberano. Pensando sobre este quadro, precisamos pensar em algo que será vital para entender este sistema. Qual o conceito de Estado?
		
	 
	Estado será a ideia de um domínio centralizado na mão de um único rei e com o comando absoluto de todos os espaços de seu domínio.
	
	Estado é um conceito que não se aplica a modernidade, uma vez que só existe no século XIX.
	
	Estado é o espaço em que todos falam a mesma língua, tem os mesmo costumes, e seguem a mesma lidernaça política.
	
	Estado é um conceito frágil, incapaz de ser utilizado quando estudamos História, sendo melhor empregado em Sociologia.
	 
	Estado tem inúmeras definições e estas se alteram não somente de acordo com o tempo histórico estudado, mas também de acordo com os saberes disciplinares.