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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ PROGRAMA UNIVERSIDAD ABERTA DO BRASIL CURSO: PEDAGOGIA – MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA HISTÓRIA. ACADÊMICA: GISLEINE CRISTIANE ZAMPOLO – RA: 87512 SEGUNDA AVALIAÇÃO PERIÓDICA PLANO DE AULA Identificação Escola: Escola Municipal Antônio Francisco de Souza – EF Cidade: Diamante do Norte - Pr Professora Responsável: Gisleine Cristiane Zampolo Turma: 5º ano Modalidade da ação: será aula dialogada e expositiva com a utilização de recursos audiovisuais. Duração da aula: 4 horas/aula Tema da aula: O Filme Taína – A Origem Objetivo geral A narrativa fílmica, como as questões culturais, econômicas e ecológicas abordadas em Tainá, torna este filme bastante significativo para a discussão no âmbito escolar. Objetivo é fazer com que os alunos analisem e conheçam um pouco mais a História da cultura indígena no Brasil, apresenta a vida na floresta e os perigos que a ameaçam, mostra o problema da extinção de espécies. Objetivos Específicos Conhecer e Refletir sobre a Cultura Indígena; Conhecer e Refletir sobre a diversidade cultural no Brasil; Incentivar a solidariedade e o respeito mútuo entre crianças e jovens, respeitando as diferenças étnicas e socioculturais; Conhecer a região amazônica e sua diversidade de fauna e flora. Conteúdos Programáticos Os conhecimentos referentes ao Programa da disciplina abordados nesta aula e com base nas indicações dos parâmetros Curriculares Nacionais da História PCNs são: Identificação de semelhanças e diferenças entre o modo de vida da localidade dos alunos e da cultura indígena; Aprender e respeitar a diversidade cultural existente entre os indígenas; Temas transversais: Educação Ambiental, sustentabilidade e consumo consciente; Ação Didática- Pedagógica Iniciarei a aula apresentando aos alunos o tema que irei trabalhar em sala de aula, assistiremos ao filme: Tainá - a Origem é a história de uma criança ainda bebê encontrado por um velho pajé solitário chamado índio Tigê, menina indígena na luta pela preservação da floresta. A história será contada através recursos audiovisuais com duração de 01h20min. Após o término do filme, propor aos alunos uma roda de discussões sobre a preservação da vida, das diferentes culturas, ou seja, formas de vida que aparecem no filme. Levantarei o questionamento a eles para saber se existem grupos indígenas próximos à sua escola, se em sua escola se encontram alunos indígenas, ou se alguém já teve a oportunidade de conhecer um indígena. Pedirei para que os alunos levantem quais atitudes podem ser tomadas na sua localidade para melhorar a preservação e qualidade de vida, atitudes referentes à coleta de lixo e sustentabilidade, o que poderia estar fazendo para melhoria do meio ambiente. Após essa discussão entregarei um papel sulfite para que cada aluno da sua maneira desenhe o que representa o local em que a história do filme se passou com maior intensidade. Quando todos terminarem, formarão uma roda de conversa. Depois, recolherei as produções e pedirei para que eles colem seus desenhos na parede para a observação de todos da sala, e após cada aluno escolhe um desenho do amigo para comentar qual momento da história foi representado. Avaliação O processo avaliativo ocorrerá com base na participação em sala de aula, serão analisados sua postura, o nível de interesse do aluno, sua colaboração seu envolvimento e sua participação em todas as atividades propostas. REFERÊNCIA MORELLI, A. J. Introdução ao Estudo de História. Maringá: Eduem, 2012. SVARTMAN, Rosane. Filme Taína a Origem. Adorocinema, [201-]. Disponível em: http:<//www.adorocinema.com/filmes/filme-202452/ > Acesso em: 26. Abr. 2018. Filme Taína a Origem SINOPSE A floresta amazônica é invadida por piratas da biodiversidade e a jovem índia Maya (Mayara Bentes) acaba tornando-se vitima dos bandidos, deixando órfã a bebê Tainá. A criança é abrigada entre as raízes de uma Grande Árvore e salva pelo velho e solitário pajé Tigê (Gracindo Jr), que passa a cuidar dela e só a devolve para seu povo cinco anos depois, quando será escolhido o novo líder defensor da natureza. Por ser menina, Tainá (Wiranú Tembé) é impedida de se apresentar, mas pela herança da mãe, a última das guerreiras, e com o apoio da esperta menina da cidade Laurinha (Beatriz Noskoski) e do índio nerd Gobi (Igor Ozzy), a indiazinha resolve encarar os malfeitores, desvendando o mistério de sua própria origem.
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