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LISTA DE EXERCÍCIOS: VETORES – 2018 (VALE APERFEIÇOAMENTO) QUESTÕES: 01) É possível, um vetor possuir intensidade nula, se uma de suas componentes é não nula? Explique. 02) Faz sentido dizer que um vetor é negativo? Por quê? PROBLEMAS: 01) Certa pessoa perde os sentidos de orientação. Tentando sair de determinado local, percorre 25,4 𝑚 do sul para o norte, 4,75 𝑚 de leste para oeste, a seguir, 15,0 𝑚 do norte para o sul. Represente esse deslocamento e determine o módulo, a direção e o sentido do deslocamento resultante. 02) Observe a figura abaixo. Considerando os vetores, cujas intensidades são, 𝑎 = 12,7 𝑢 e 𝑏 = 8,7 𝑢, qual seria o vetor resultante, 𝑟(𝑥, 𝑦), em termos de: a) suas componentes 𝑥 e 𝑦, b) sua intensidade; c) sua direção em relação ao eixo 𝑥? 03) Certo vetor 𝐴 possui módulo 12,0, numa direção a 60 ° da horizontal, no sentido horário; enquanto outro vetor, 𝐵ሬ⃗ = 5,0𝚤̂ − 2,0𝚥.̂ Como o vetor resultante 𝐶 = 𝐴 + 𝐵ሬ⃗ poderia ser escrito? Qual a sua direção? 04) Uma embarcação parte para velejar para um ponto que está 124 𝑘𝑚 ao norte. Porém, uma tempestade leva o barco para um ponto a 72,6 𝑘𝑚 ao norte e 31,4 𝑘𝑚 a leste do ponto de partida. Qual a distância, e qual direção deve-se assumir para atingir o destino original? 05) Sejam dois vetores: 𝐴 = −2,0𝚤̂ + 3,0𝚥̂ + 4,0𝑘 e 𝐵ሬ⃗ = 3,0𝚤̂ + 1,0𝚥̂ − 3,0𝑘 . Determine: 𝐴 − 𝐵ሬ⃗ ; 𝐵ሬ⃗ − 𝐴; 𝐴 ∙ 𝐵ሬ⃗ ; 𝐵ሬ⃗ ∙ 𝐴; 𝐴 × 𝐵ሬ⃗ e 𝐵ሬ⃗ × 𝐴. 06) Qual o módulo, direção e sentido de: 9𝐵ሬ⃗ − 3𝐴 e −5𝐴 + 8𝐵ሬ⃗ ; considerando que 𝐴 = (23,0; 59,0) e 𝐵ሬ⃗ = (90,0; −150,0). 07) Uma formiga sai em busca de alimento, percorrendo trechos anotados do seguinte modo: 𝑎 = (30,0; 40,0); 𝑏 = (𝑏௫; −70,0); 𝑐 = (−20,0; 𝑐௬) e 𝑑 = (−80,0; −70,0). Se o deslocamento final pode ser dado pelas coordenadas 𝑟 = (−140,0; −20,0), quais os valores de 𝑏௫ e 𝑐௬? Qual a intensidade e a direção do vetor resultante? Considere cada trecho como componentes vetoriais. 08) Realize a seguinte operação vetorial: 3𝐶 ∙ ൫2𝐴 × 𝐵ሬ⃗ ൯, admitindo os vetores: 𝐴 = 2,5𝚤̂ + 1,8𝚥̂ − 4,0𝑘; 𝐵ሬ⃗ = −3,0𝚤̂ + 4,0𝚥̂ + 2,0𝑘 e 𝐶 = 6,5𝚤̂ − 8,0𝚥.̂
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