Buscar

ExercíciosAula8

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 11 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 11 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 11 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

1a Questão
	
	
	
	A expansão marítima foi consequência de um conjunto de práticas mercantis adotadas por grande parte dos Estados nacionais da Europa, sobre esse contexto, identificamos algumas práticas, EXCETO:
	
	
	Início do processo de acumulação de capitais, impulsinando o modo de produção calitalista.
	
	A formação do sistema colonial.
	 
	A adoção do regime assalariado da Europa para a América.
	
	Introdução do trabalho escravo na América para viabilização do projeto colonial.
	
	A valorização do eurocentrismo sobre as culturas "descobertas".
	
	 
	Ref.: 201701308303
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O processo de expansão Ultramarina acabou por redefinir o mapa mundial nos séculos XV e XVI. Com a descoberta da América e a possibilidade de um melhor conhecimento da África e Ásia, ocorreram mudanças na mentalidade do homem europeu. Sobre esse período, é correto afirmar:
	
	
	França e Inglaterra investiram nos projetos de expansão para as rotas do comércio no oriente, privilegiando a navegação pelo oceano Índico.
	 
	Várias narrativas sobre as terras distantes e exóticas, como também de seus habitantes circularam por toda a Europa, com significativo aumento na circulação de impressos e dos relatos de viagem.
	
	A espanha dominou o tráfico negreiro em consequência da acupação do território africano, até o final do seculo XVIII.
	
	A Igreja católica orientou aos jesuítas para não descreverem as terras descobertas em seus relatos das cartas, para manter sigilo por toda a Europa das terras conquistadas por Portugal.
	
	Os portugueses somente relatavam as terras africanas, por receio do interesse dos espanhois às terras do continente americano.
	
	 
	Ref.: 201701308311
	
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O projeto expansionista europeu contou com o apoio de uma burguesia em ascenção, como também de uma Igreja militante. Sob este aspecto, qual foi o papel da Igreja Católica no projeto colonizador dos séculos XVI e XVII?
	
	
	A Igreja católica definia as rotas de expansão dos projetos dos Estados europeus, de acordo com o número de fiéis que poderiam catequisar.
	
	Os pojetos de expansão foram colocados em prática pelos estados europeus, sem a participação de ordens religiosas nas terras conquistadas.
	
	A Igreja Católica financiou os projetos de além-mar, em razão do acúmulo de capital da venda de indulgências.
	 
	A Igreja católica foi grande aliada dos estados europeus no processo de cristianização das terras conquistadas, através dos projetos de propagação da fé.
	
	Os assuntos administrativos e fiscais das colônias ficaram sob o controle da Igreja, com a nomeação de clérigos para essas funções.
	
	 
	Ref.: 201701678314
	
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Em um dos diversos tratados firmados entre os séculos XVI e XVIII, podemos identificar um deles por prejudicar Portugal de forma grave, permitindo com isso a saída de muitos metais preciosos para Inglaterra. Neste contexto, podemos localizar que foi prejudicial para a Portugal o tratado de:
	
	
	Tratado de Madri, firmado entre Inglaterra e Portugal no século XVIII visando dividir o lucro do Brasil após a vindo da Família Real para o Brasil.
	
	Tratado de Petrópolis, firmado entre Brasil e Bolívia para a divisão do lucro relacionado a exploração da escravidão.
	 
	Tratado de Methuen, firmado entre Inglaterra e Portugal no século XVIII que ficou conhecido como tratado de panos e vinhos. Por este acordo, Portugal teria privilégios para comprar os tecidos ingleses e em troca, a Inglaterra teria os mesmos privilégios na compra de vinhos portugueses.
	
	Tratado de Tordesilhas, firmando entre Portugal e Espanha para a divisão do mundo entre esses dois países com a benção do Papa.
	
	Tratado de Santo Ildefonso, firmado entre Inglaterra e Portugal no século XVIII que ficou conhecido como tratado de panos e vinhos. Por este acordo, Portugal teria privilégios para comprar os tecidos ingleses e em troca, a Inglaterra teria os mesmos privilégios na compra de vinhos portugueses.
	
	 
	Ref.: 201701078698
	
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	"Ó mar salgado, quanto do teu sal São lágrimas de Portugal! Por te cruzarmos, quantas mães choraram, Quantos filhos em vão rezaram! Quantas noivas ficaram por casar Para que fosses nosso, ó mar! Valeu a pena? Tudo vale a pena Se a alma não é pequena. Quem quer passar além do Bojador Tem que passar além da dor. Deus ao mar o perigo e o abismo deu. Mas nele é que espelhou o céu."
(PESSOA, Fernando. Mar português. Rio de Janeiro: Jorge Aguilar Ed., 1960. p. 16)
 Podemos relacionar aos versos de Fernando Pessoa, Mensagem, 1934  os seguintes conceitos históricos: 
	
	
	Estado Moderno, revolução comercial, cruzadas e universalismo burguês
	
	Estado Mercantilista, pioneirismo português, Ordem de Cristo e capitalismo.
	
	Estado Burguês, expansão marítima, mercantilismo e cristianismo.
	 
	Estado absolutista, colonialismo, bulionismo e Escola de Sagres.
	 
	Estado Moderno, expansão marítima, mercantilismo e cristianismo
	
	 
	Ref.: 201701092698
	
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Durante os séculos XV e XVI, os países ibéricos exerceram uma indiscutível hegemonia no cenário europeu, em função da dianteira que assumiram na expansão marítima e comercial. Caracterizam essa preponderância:
	
	 
	a exploração de metais preciosos pela Espanha no México e Peru, e o monopólio de Portugal sobre as rotas de comércio oriental e africano.
	
	a atuação conjunta na expansão marítima permitiu às monarquias ibéricas uma posição de vanguarda em relação aos demais Estados europeus.
	
	a adoção de uma política econômica liberal, que facilitou a atuação da iniciativa privada no processo de expansão.
	
	a rápida expansão do setor industrial, financiada pela acumulação da exploração colonial.
	
	a curiosidade das sociedades ibéricas em conhecer outras culturas e povos.
	
	 
	Ref.: 201701308318
	
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A partir da análise do mapa do século  XVI abaixo e considerando o contexto da era dos descobrimentos estudado, é correto afirmar:
	
	
	A concepção de um mundo fechado em torno da Europa, em opisição à um cosmos aberto dominou a cartografia europeia dos séculos XVI e XVII
	
	Os descobrimentos, em fins do século XV, resultaram da possibilidade dos geógrafos do renascimento afirmarem ter conhecimento sobre o continente americano.
	
	A cartografia europeia, por razões religiosas, não incluiu nos mapas do século XVI nenhuma referência dos continentes recém-descobertos.
	
	A cartografia do século XVI continuou a privilegiar somente a existência da Europa e parte da Ásia como visão de mundo
	 
	As navegações alteraram o conhecimento do mundo, na Idade Moderna, colocando à prova mitos antigos sobre a não existência de vida na zona do Equador.
	
	 
	Ref.: 201701108712
	
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A expansão marítima e comercial dos séculos XV e XVI foi uma grande mudança para os europeus em termos de conhecimentos geográficos. Várias concepções arraigadas foram rompidas através da experimentação, ou seja, das viagens. Dentre os principais feitos geográficos desse período podemos destacar:
I - A integração da Oceania à rota comercial das Índias.
II - A comprovação da esfericidade da Terra através da viagem de circunavegação promovida pelos espanhóis.
III - A ruptura da crença de que a Terra era cercada por profundos abismos com a travessia dos portugueses pelo Cabo das Tormentas.
IV - A descoberta de uma rota alternativa para o Oriente através do Oceano Atlântico.
	
	
	apenas I, II e III estão corretas.
	
	todas estão corretas.
	 
	apenas II, III e IV estão corretas.apenas I, II e IV estão corretas
	
	apenas duas opções estão corretas.
	1a Questão
	
	
	
	A expansão marítima foi consequência de um conjunto de práticas mercantis adotadas por grande parte dos Estados nacionais da Europa, sobre esse contexto, identificamos algumas práticas, EXCETO:
	
	 
	A adoção do regime assalariado da Europa para a América.
	
	Início do processo de acumulação de capitais, impulsinando o modo de produção calitalista.
	
	A valorização do eurocentrismo sobre as culturas "descobertas".
	
	A formação do sistema colonial.
	
	Introdução do trabalho escravo na América para viabilização do projeto colonial.
	
	 
	Ref.: 201701308303
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O processo de expansão Ultramarina acabou por redefinir o mapa mundial nos séculos XV e XVI. Com a descoberta da América e a possibilidade de um melhor conhecimento da África e Ásia, ocorreram mudanças na mentalidade do homem europeu. Sobre esse período, é correto afirmar:
	
	
	Os portugueses somente relatavam as terras africanas, por receio do interesse dos espanhois às terras do continente americano.
	 
	Várias narrativas sobre as terras distantes e exóticas, como também de seus habitantes circularam por toda a Europa, com significativo aumento na circulação de impressos e dos relatos de viagem.
	
	A espanha dominou o tráfico negreiro em consequência da acupação do território africano, até o final do seculo XVIII.
	
	A Igreja católica orientou aos jesuítas para não descreverem as terras descobertas em seus relatos das cartas, para manter sigilo por toda a Europa das terras conquistadas por Portugal.
	
	França e Inglaterra investiram nos projetos de expansão para as rotas do comércio no oriente, privilegiando a navegação pelo oceano Índico.
	
	 
	Ref.: 201701308311
	
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O projeto expansionista europeu contou com o apoio de uma burguesia em ascenção, como também de uma Igreja militante. Sob este aspecto, qual foi o papel da Igreja Católica no projeto colonizador dos séculos XVI e XVII?
	
	 
	A Igreja católica foi grande aliada dos estados europeus no processo de cristianização das terras conquistadas, através dos projetos de propagação da fé.
	
	A Igreja Católica financiou os projetos de além-mar, em razão do acúmulo de capital da venda de indulgências.
	
	Os assuntos administrativos e fiscais das colônias ficaram sob o controle da Igreja, com a nomeação de clérigos para essas funções.
	
	Os pojetos de expansão foram colocados em prática pelos estados europeus, sem a participação de ordens religiosas nas terras conquistadas.
	
	A Igreja católica definia as rotas de expansão dos projetos dos Estados europeus, de acordo com o número de fiéis que poderiam catequisar.
	
	 
	Ref.: 201701678314
	
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Em um dos diversos tratados firmados entre os séculos XVI e XVIII, podemos identificar um deles por prejudicar Portugal de forma grave, permitindo com isso a saída de muitos metais preciosos para Inglaterra. Neste contexto, podemos localizar que foi prejudicial para a Portugal o tratado de:
	
	 
	Tratado de Methuen, firmado entre Inglaterra e Portugal no século XVIII que ficou conhecido como tratado de panos e vinhos. Por este acordo, Portugal teria privilégios para comprar os tecidos ingleses e em troca, a Inglaterra teria os mesmos privilégios na compra de vinhos portugueses.
	
	Tratado de Madri, firmado entre Inglaterra e Portugal no século XVIII visando dividir o lucro do Brasil após a vindo da Família Real para o Brasil.
	
	Tratado de Petrópolis, firmado entre Brasil e Bolívia para a divisão do lucro relacionado a exploração da escravidão.
	
	Tratado de Santo Ildefonso, firmado entre Inglaterra e Portugal no século XVIII que ficou conhecido como tratado de panos e vinhos. Por este acordo, Portugal teria privilégios para comprar os tecidos ingleses e em troca, a Inglaterra teria os mesmos privilégios na compra de vinhos portugueses.
	
	Tratado de Tordesilhas, firmando entre Portugal e Espanha para a divisão do mundo entre esses dois países com a benção do Papa.
	
	 
	Ref.: 201701078698
	
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	"Ó mar salgado, quanto do teu sal São lágrimas de Portugal! Por te cruzarmos, quantas mães choraram, Quantos filhos em vão rezaram! Quantas noivas ficaram por casar Para que fosses nosso, ó mar! Valeu a pena? Tudo vale a pena Se a alma não é pequena. Quem quer passar além do Bojador Tem que passar além da dor. Deus ao mar o perigo e o abismo deu. Mas nele é que espelhou o céu."
(PESSOA, Fernando. Mar português. Rio de Janeiro: Jorge Aguilar Ed., 1960. p. 16)
 Podemos relacionar aos versos de Fernando Pessoa, Mensagem, 1934  os seguintes conceitos históricos: 
	
	
	Estado Burguês, expansão marítima, mercantilismo e cristianismo.
	 
	Estado Mercantilista, pioneirismo português, Ordem de Cristo e capitalismo.
	
	Estado Moderno, revolução comercial, cruzadas e universalismo burguês
	 
	Estado Moderno, expansão marítima, mercantilismo e cristianismo
	
	Estado absolutista, colonialismo, bulionismo e Escola de Sagres.
	
	 
	Ref.: 201701092698
	
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Durante os séculos XV e XVI, os países ibéricos exerceram uma indiscutível hegemonia no cenário europeu, em função da dianteira que assumiram na expansão marítima e comercial. Caracterizam essa preponderância:
	
	 
	a exploração de metais preciosos pela Espanha no México e Peru, e o monopólio de Portugal sobre as rotas de comércio oriental e africano.
	
	a atuação conjunta na expansão marítima permitiu às monarquias ibéricas uma posição de vanguarda em relação aos demais Estados europeus.
	
	a rápida expansão do setor industrial, financiada pela acumulação da exploração colonial.
	
	a curiosidade das sociedades ibéricas em conhecer outras culturas e povos.
	
	a adoção de uma política econômica liberal, que facilitou a atuação da iniciativa privada no processo de expansão.
	
	 
	Ref.: 201701308318
	
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A partir da análise do mapa do século  XVI abaixo e considerando o contexto da era dos descobrimentos estudado, é correto afirmar:
	
	
	A concepção de um mundo fechado em torno da Europa, em opisição à um cosmos aberto dominou a cartografia europeia dos séculos XVI e XVII
	
	A cartografia do século XVI continuou a privilegiar somente a existência da Europa e parte da Ásia como visão de mundo
	
	A cartografia europeia, por razões religiosas, não incluiu nos mapas do século XVI nenhuma referência dos continentes recém-descobertos.
	
	Os descobrimentos, em fins do século XV, resultaram da possibilidade dos geógrafos do renascimento afirmarem ter conhecimento sobre o continente americano.
	 
	As navegações alteraram o conhecimento do mundo, na Idade Moderna, colocando à prova mitos antigos sobre a não existência de vida na zona do Equador.
	
	 
	Ref.: 201701108712
	
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A expansão marítima e comercial dos séculos XV e XVI foi uma grande mudança para os europeus em termos de conhecimentos geográficos. Várias concepções arraigadas foram rompidas através da experimentação, ou seja, das viagens. Dentre os principais feitos geográficos desse período podemos destacar:
I - A integração da Oceania à rota comercial das Índias.
II - A comprovação da esfericidade da Terra através da viagem de circunavegação promovida pelos espanhóis.
III - A ruptura da crença de que a Terra era cercada por profundos abismos com a travessia dos portugueses pelo Cabo das Tormentas.
IV - A descoberta de uma rota alternativa para o Oriente através do Oceano Atlântico.
	
	
	apenas I, II e III estãocorretas.
	 
	apenas II, III e IV estão corretas.
	
	apenas I, II e IV estão corretas
	 
	todas estão corretas.
	
	apenas duas opções estão corretas.
	1a Questão
	
	
	
	A partir da análise do mapa do século  XVI abaixo e considerando o contexto da era dos descobrimentos estudado, é correto afirmar:
	
	
	A concepção de um mundo fechado em torno da Europa, em opisição à um cosmos aberto dominou a cartografia europeia dos séculos XVI e XVII
	
	A cartografia europeia, por razões religiosas, não incluiu nos mapas do século XVI nenhuma referência dos continentes recém-descobertos.
	
	A cartografia do século XVI continuou a privilegiar somente a existência da Europa e parte da Ásia como visão de mundo
	
	Os descobrimentos, em fins do século XV, resultaram da possibilidade dos geógrafos do renascimento afirmarem ter conhecimento sobre o continente americano.
	 
	As navegações alteraram o conhecimento do mundo, na Idade Moderna, colocando à prova mitos antigos sobre a não existência de vida na zona do Equador.
	
	 
	Ref.: 201701092698
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Durante os séculos XV e XVI, os países ibéricos exerceram uma indiscutível hegemonia no cenário europeu, em função da dianteira que assumiram na expansão marítima e comercial. Caracterizam essa preponderância:
	
	
	a rápida expansão do setor industrial, financiada pela acumulação da exploração colonial.
	 
	a exploração de metais preciosos pela Espanha no México e Peru, e o monopólio de Portugal sobre as rotas de comércio oriental e africano.
	
	a atuação conjunta na expansão marítima permitiu às monarquias ibéricas uma posição de vanguarda em relação aos demais Estados europeus.
	
	a curiosidade das sociedades ibéricas em conhecer outras culturas e povos.
	
	a adoção de uma política econômica liberal, que facilitou a atuação da iniciativa privada no processo de expansão.
	
	 
	Ref.: 201701308311
	
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	O projeto expansionista europeu contou com o apoio de uma burguesia em ascenção, como também de uma Igreja militante. Sob este aspecto, qual foi o papel da Igreja Católica no projeto colonizador dos séculos XVI e XVII?
	
	
	A Igreja Católica financiou os projetos de além-mar, em razão do acúmulo de capital da venda de indulgências.
	
	Os pojetos de expansão foram colocados em prática pelos estados europeus, sem a participação de ordens religiosas nas terras conquistadas.
	
	Os assuntos administrativos e fiscais das colônias ficaram sob o controle da Igreja, com a nomeação de clérigos para essas funções.
	
	A Igreja católica definia as rotas de expansão dos projetos dos Estados europeus, de acordo com o número de fiéis que poderiam catequisar.
	 
	A Igreja católica foi grande aliada dos estados europeus no processo de cristianização das terras conquistadas, através dos projetos de propagação da fé.
	
	 
	Ref.: 201701308303
	
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	O processo de expansão Ultramarina acabou por redefinir o mapa mundial nos séculos XV e XVI. Com a descoberta da América e a possibilidade de um melhor conhecimento da África e Ásia, ocorreram mudanças na mentalidade do homem europeu. Sobre esse período, é correto afirmar:
	
	
	Os portugueses somente relatavam as terras africanas, por receio do interesse dos espanhois às terras do continente americano.
	 
	Várias narrativas sobre as terras distantes e exóticas, como também de seus habitantes circularam por toda a Europa, com significativo aumento na circulação de impressos e dos relatos de viagem.
	
	A espanha dominou o tráfico negreiro em consequência da acupação do território africano, até o final do seculo XVIII.
	
	França e Inglaterra investiram nos projetos de expansão para as rotas do comércio no oriente, privilegiando a navegação pelo oceano Índico.
	
	A Igreja católica orientou aos jesuítas para não descreverem as terras descobertas em seus relatos das cartas, para manter sigilo por toda a Europa das terras conquistadas por Portugal.
	
	 
	Ref.: 201701678257
	
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Em relação ao projeto expansionista português é correto afirmar: I - A igreja, com o efeito cumulativo das bulas, permitiu aos portugueses uma atitude dominadora com relação a todas as raças que estivessem fora da cristandade. II - A Igreja legitimava Portugal, através de bulas papais, o direito de comércio, posse e colonização em nome de uma missão cristã. Elas estabelecem diretrizes para o comportamento europeu posterior no mundo tropical. III - Portugal saiu na frente na formação de um Estado Nacional, com quase dois séculos de diferença para a Espanha.
	
	
	Somente a III
	
	I e III
	 
	II e III
	
	I e II
	 
	I, II e III
	
	 
	Ref.: 201701108712
	
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A expansão marítima e comercial dos séculos XV e XVI foi uma grande mudança para os europeus em termos de conhecimentos geográficos. Várias concepções arraigadas foram rompidas através da experimentação, ou seja, das viagens. Dentre os principais feitos geográficos desse período podemos destacar:
I - A integração da Oceania à rota comercial das Índias.
II - A comprovação da esfericidade da Terra através da viagem de circunavegação promovida pelos espanhóis.
III - A ruptura da crença de que a Terra era cercada por profundos abismos com a travessia dos portugueses pelo Cabo das Tormentas.
IV - A descoberta de uma rota alternativa para o Oriente através do Oceano Atlântico.
	
	
	todas estão corretas.
	
	apenas I, II e IV estão corretas
	 
	apenas II, III e IV estão corretas.
	
	apenas I, II e III estão corretas.
	
	apenas duas opções estão corretas.
	
	 
	Ref.: 201701078698
	
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	"Ó mar salgado, quanto do teu sal São lágrimas de Portugal! Por te cruzarmos, quantas mães choraram, Quantos filhos em vão rezaram! Quantas noivas ficaram por casar Para que fosses nosso, ó mar! Valeu a pena? Tudo vale a pena Se a alma não é pequena. Quem quer passar além do Bojador Tem que passar além da dor. Deus ao mar o perigo e o abismo deu. Mas nele é que espelhou o céu."
(PESSOA, Fernando. Mar português. Rio de Janeiro: Jorge Aguilar Ed., 1960. p. 16)
 Podemos relacionar aos versos de Fernando Pessoa, Mensagem, 1934  os seguintes conceitos históricos: 
	
	
	Estado absolutista, colonialismo, bulionismo e Escola de Sagres.
	 
	Estado Moderno, expansão marítima, mercantilismo e cristianismo
	
	Estado Moderno, revolução comercial, cruzadas e universalismo burguês
	
	Estado Burguês, expansão marítima, mercantilismo e cristianismo.
	
	Estado Mercantilista, pioneirismo português, Ordem de Cristo e capitalismo.
	
	 
	Ref.: 201701294637
	
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	O mar salgado, quanto do teu sal São lágrimas de Portugal! Por te cruzarmos, quantas mães choraram, Quantos filhos em vão rezaram! Quantas noivas ficaram por casar Para que fosses nosso, ó mar! Valeu a pena? Tudo vale a pena Se a alma não é pequena. Quem quer passar além do Bojador Tem que passar além da dor. Deus ao mar o perigo e o abismo deu Mas nele é que espelhou o céu. (Fernando Pessoa, Mensagem.)
O texto do poeta Fernando Pessoas recupera o período das Grandes Navegações. Sobre esse período é correto afirmar:
	
	
	O reinado de Luis XIV representou o marco da expansão francesa nas águas do mar tenebroso.
	
	Holanda e Inglaterra dominaram os mares no século XVI, em razão do acúmulo de capital de suas colônias.
	
	Os missionários jesuítas foram excluídos dos projetos expansionistas, em razão de uma determinação Papal que proibia a propagação da fé em terras de além-mar.
	 
	Portugal e Espanha foram, noperíodo da Idade Moderna Europeia, pioneiros nos grandes descobrimentos marítimos.
	
	Devido à precariedade de meios, ao desconhecimento dos mares e às crescentes rivalidades entre monarquias europeias, Portugal e Espanha não são pioneiros nos grandes descobrimentos marítimos.

Continue navegando