Portifólio 7ª de Natação e Atividades Aquáticas

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(ANA LUIZA FIGUEIREDO RODRIGUES)
(NATAÇÃO E ATIVIDADES AQUÁTICAS)
Atividade de Portfólio 7ª semana da Disciplina de Natação e Atividades Aquáticas Profº Ms. Alex Borges
 
Batatais
2017
1- Como foi o desenvolvimento da relação historica do ser humano com a água?
Segundo (ANDRIES JUNIOR; PEREIRA; WASSAL, 2002), Na Pré-História, o nadar possuía uma função utilitária, pois o ser humano revela, com o ato de nadar, um corpo útil, útil para sua sobrevivência em busca de alimento ou na fuga dos perigos terrestres.
Resaltando ainda que a relação do ser humano com a água vem do ventre materno onde fazem o primeiro contato e desenvolvimento no meio liquido.
2- Se o homem não tivesse aprendido a nadar, a espécie humana teria sobrevivido?
Não, pois os autores citam que o ser humano se desenvolveram ao redor de lagos, rios, mares e oceanos pelos alimentos deste locais e para ter acesso ao mesmos, ele precisou perder seu medo e entrar na água. Aprender a se locomover na mesma, a qual o ser humano tinha que atacar para conseguir o seu alimento ou fugir de algum animal predador afim de sua sobrevivência.
3- De que maneira os benefícios relacionados à saúde e obtidos com a natação poderiam auxiliar na formação do homem?
De acordo com (ROBERGS; ROBERTS, 2002), os benefícios da prática da atividade física em crianças e adolescentes parecem estar bem definidos, como: desenvolvimento e manutenção dos ossos, músculos e articulações; auxílio no controle de peso, redução da gordura corporal; impedir ou retardar o desenvolvimento da pressão arterial alta e o auxílio na redução da pressão arterial em alguns adolescentes com hipertensão.
	Contudo este tende a refletir numa sociedade mais saudável nos aspectos: cognitivo, psicomotor, social e afetivo, psicossocial, físico/motor, fisiológico (antropométrico/metabólico), recreativo, no qual este contextos citados são determinantes na formação do homem.