simulado psicologia institucional

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PSICOLOGIA INSTITUCIONAL
	Avaliação Parcial: CEL0378_SM_201402454317 V.1 
	
	
	Acertos: 10,0 de 10,0
	Data: 10/05/2018 18:50:25 (Finalizada)
	
	
	1a Questão (Ref.:201403206589)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Das alternativas abaixo, assinale a alternativa que corresponde a resposta correta em relação à definição de grupo.
I- O grupo realiza as regras e promove os valores. O grupo é o sujeito que reproduz e que, em outras oportunidades, reformula tais regras.
II- É o sujeito responsável pela produção das regras dentro das organizações e pela singularidade - ora controlado, submetido de forma acrítica a essas regras e valores, ora sujeito da transformação, da rebeldia, da produção do novo.
III- Na dinâmica de construção social da realidade é o grupo que realiza a instituição.
		
	
	Apenas a alternativa III está correta.
	
	Apenas as alternativas II e III estão corretas.
	
	Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
	
	Apenas a alternativa I está correta.
	 
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201402739722)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	No campo institucional, de acordo com Bleger, o psicólogo tem como objetivo promover a psico-higiene que tem como proposta as seguintes afirmações, exceto:
		
	
	conseguir melhor organização e condições que tendam a promover saúde e bem-estar dos integrantes da instituição;
	 
	contribuir para a solução dos conflitos, na condição de funcionário na instituição para um maior envolvimento afetivo com os integrantes.
	
	ser o técnico da explicitação do implícito, ajudando a compreender os problemas e todas as variáveis possíveis dos mesmos;
	
	ser um agente de mudança e um catalisador ou depositário de conflitos a fim de reconhecê-los e não agir em função deles, mas agir sobre eles.
	
	ser um técnico das relações interpessoais ou um técnico dos vínculos humanos;
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201403220608)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Numa escola de ensino tradicional, que vinha apresentando problemas no processo de ensino/aprendizagem, depois de sofrer uma intervenção feita por um analista institucional, sua equipe escolar constata a necessidade de mudar seu modelo de ensino, afim de atender as demandas da comunidade escolar. Pode-se dizer que nessa dinâmica institucional a relação estabelecida está entre:
		
	 
	instituído e instituinte.
	
	Estado e organização.
	
	grupo e organização.
	
	instituição e organização.
	
	grupo e instituição.
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201403111964)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	De acordo com a Análise Institucional, a construção social da realidade deve considerar que:
I- O estado é a primeira instituição, que legitima toda e qualquer outra instituição, Lapassade vai considerá-lo, em seu aspecto ideológico, um instrumento privilegiado das classes dominantes - a lei das leis.
II- Segundo Lapassade, o grupo é onde todas as relações sociais se estabelecem, seu objetivo é manter a ordem, organizar o aprendizado e a produção. Ele pode ser considerado a base da vida cotidiana.
III- A Organização é entendida como um conjunto de leis que regem a conduta social.
Das afirmativas a seguir:
		
	
	somente a I é verdadeira.
	 
	apenas a I e II são verdadeiras.
	
	apenas a II e III são verdadeiras.
	
	todas são verdadeiras.
	
	somente a II é verdadeira.
	
	
	
	
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201403117955)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	As instituições pedagógicas internas são:
		
	
	os inspetores, o diretor da escola, os programas, as instruções,os regulamentos, etc.
	
	formas de relacionamento dos professores e da instituição com as famílias dos alunos.
	
	as normas de funcionamento do estabelecimento de ensino, horário, calendário de atividades, reuniões, etc.
	
	atividades relacionadas com o setor administrativo da escola, como, documentação, registro e matrícula do aluno.
	 
	métodos e técnicas institucionais que se pode utilizar nas classes, o trabalho em equipes, jogos, brincadeiras, dramatização, leitura de palavras, o Conselho, etc. tudo que diz respeito à relação professor-aluno.
	
	
	
	
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201403117961)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O trabalho do pedagogo, na proposta de Lapassade, ocorre em três etapas, são elas:
		
	
	monitor de training group, conselheiro e pesquisador.
	
	monitor de training group, técnico de organização e instrutor.
	
	técnico de organização, instrutor e pesquisador.
	
	técnico de organização, pesquisador e conselheiro.
	 
	monitor de training group, técnico de organização e pesquisador.
	
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201402656877)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A análise institucional define o papel do professor em duplicidade: um local, pertinente à sua presença ativa e instituinte na sala de aula; e o outro, referente à sua implantação no sistema social da educação, com suas instituições (ministérios, coordenações regionais, etc). Segundo Lapassade, na visão do paradigma institucionalista clássico, a primeira definição de desvio remete a três formas:
		
	
	ideológico, organizacional e cultural
	
	ideológico, cultural e pedagógico
	 
	ideológico, organizacional e libidinal
	
	cultural, pedagógico e libidinal
	
	pedagógico, organizacional e cultural
	
	
	Gabarito Coment.
	
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201402742994)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Lapassade considera a análise institucional como um movimento, esse possuindo dois lados. De um lado constrói teorias para se analisá-las, de outro forma conceitos de práticas e de intervenções institucionais. Pensando assim a análise institucional visa inferir uma possibilidade de recriar e repensar a realidade social instituída. Analise os itens a seguir: I -Para Lapassade existem três níveis de realidade institucional, primeira é em nível de grupo, segundo é o nível de organização e terceiro a própria representação da instituição,o Estado. II- Os grupos consistem em formas mais simples de ajuntamentos, mas mesmos simples carregam marcas institucionais para organizar e regulamentar o aprendizado e a produção, dessa maneira vive-se instituído a todo lugar. III- O institucionalismo vê a sociedade como uma rede, uma teia, um tecido institucional e distingue duas vertentes ou processos: o instituinte - tido como um processo dinâmico capaz de criar, inovar e transformar a instituição e o instituído - visto como cristalizado, como estático sem possibilidades de mudanças. Estão Corretas as afirmativas:
		
	
	somente I
	
	somente I e III
	
	Somente II
	 
	I, II e III
	
	somente II e III
	
	
	
	
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201402739810)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Segundo Coimbra pode-se considerar algumas afirmações sobre a Escola: I- ela surge para fortalecer e garantir o poder de uma classe social que é dominante numa determinada formação social, ou seja, ela nem sempre existiu, é criada para servir a determinados objetivos. II- a hierarquia que existe em nossa sociedade ali se reproduz e nisso a disciplina desempenha um papel fundamental, através das punições e castigos. III- se coloca aberta a todos, é vista como democrática, e trata a todos da mesma forma, assumindo sua responsabilidade pelos fracassos escolares. IV- ela, em seu interior, reproduz e fortalece a divisão de classes que existe em nossa sociedade.
		
	
	(a) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas;
	
	(d) As afirmativas II e IV estão corretas;
	
	(b) As afirmativas I, II e III estão corretas;
	 
	(c) As afirmativas I, II e IV estão corretas;
	
	(e) A afirmativas I e II estão corretas.
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201402664079)Acerto: 1,0  / 1,0
	A instituição família apresentou grandes mudanças a partir do século XIX. O casamento, especialmente, foi o receptor da maioria destas transformações. Analise as afirmativas abaixo quanto à evolução histórica da família como instituição.
I- Sai de cena o casamento por amor e a escolha do parceiro pelos próprios indivíduos e tem lugar a união por contrato, escolhida pelos pais dos cônjuges.
II- Com o advento do capitalismo e da industrialização, a família passou a representar um refúgio ante as ameaças do mundo. Ela diminuiu em número de membros, tornou-se patriarcal, hierarquizada, com a divisão do trabalho sendo sexualmente definida.
III- A família burguesa (ou moderna) dava ao homem o papel de provedor, responsável por sua manutenção e sustento. À mulher cabia o papel de educadora dos filhos, gerente do lar e da privacidade.
IV- O homem era a figura pública, aquele que trabalhava fora, lidava com o mundo externo. A mulher era o privado, a zeladora do bem-estar do marido e dos filhos, a defensora da intimidade familiar.
Estão CORRETAS as afirmativas
		
	
	apenas I, III e IV
	
	apenas I e II
	
	apenas I, II e III
	 
	apenas II, III e IV
	
	I, II, III e IV