Questões sobre Natação

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1a Questão (Ref.:201702555938)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	As propriedades físicas do meio líquido têm influência direta sobre aspectos biomecânicos e fisiológicos na prática da natação. Indique qual propriedade física do meio líquido ocasiona uma rápida condução do calor corporal quando o indivíduo entra em uma piscina com temperatura entre 28º e 30ºC.
		
	 
	Calor específico.
	
	Arrasto.
	
	Densidade relativa.
	
	Flutuação.
	
	Pressão hidrostática.
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201703598430)
	Pontos: 0,0  / 0,1  
	Pablo é professor de natação para crianças em um clube no município de Chapecó ¿ SC. Ao iniciar a aula, a temperatura da água está em 25ºC. Ao entrar na piscina, os alunos reclamam que a temperatura da água está muito fria. Sabendo-se que, com a temperatura da água a o frio pode ocorrer vasoconstrição, Pablo deve:
		
	
	aumentar o tempo de exercícios de intensidade moderada, visto que o calor da atividade muscular diminui a temperatura central do corpo; diminuir o tempo de alongamento, intercalando-o com exercícios de intensidade leve
	
	diminuir o tempo de exercícios de intensidade moderada, visto que o calor da atividade muscular eleva a temperatura central do corpo; diminuir o tempo de alongamento, intercalando-o com exercícios de intensidade leve
	
	aumentar o tempo de exercícios de intensidade moderada, visto que o calor da atividade muscular eleva a temperatura central do corpo; diminuir o tempo de alongamento, intercalando-o com exercícios de intensidade intensa
	 
	aumentar o tempo de exercícios de intensidade moderada, visto que o calor da atividade muscular eleva a temperatura central do corpo; aumentar o tempo de alongamento, intercalando-o com exercícios de intensidade leve
	 
	aumentar o tempo de exercícios de intensidade moderada, visto que o calor da atividade muscular eleva a temperatura central do corpo; diminuir o tempo de alongamento, intercalando-o com exercícios de intensidade leve.
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201703598431)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Em relação ao planejamento das aulas de adaptação ao meio aquático é possível afirmar que: I. Os objetivos, exercícios e estratégias devem ser de fácil assimilação, porém não precisam seguir uma sequência de complexidade. II. Deve incluir exercícios simples e didáticos, mas não ajustados aos níveis pedagógicos e maturacionais da turma. III. O professor deve trabalhar com ¿feedback¿, reforçando sempre as conquistas positivas do aluno. Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):
		
	
	apenas I e III
	
	apenas I
	
	apenas II
	
	I, II e III
	 
	apenas III
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201703124567)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Para nadar de forma confortável é preciso ter total domínio da respiração. Marque a opção que caracteriza a ordem correta das 4 etapas desenvolvidas para iniciar a sequência pedagógica para a aprendizagem da "respiração aquática", segundo Machado (2004).
		
	
	Educação Respiratória, Respiração Bilateral, Respiração Lateral e Respiração Frontal.
	
	Respiração Frontal, Respiração Lateral, Respiração Bilateral e Educação Respiratória.
	 
	Educação Respiratória, Respiração Frontal, Respiração Lateral e Respiração Bilateral.
	
	Educação Respiratória, Respiração Lateral, Respiração Bilateral e Respiração Frontal.
	
	Respiração Lateral, Respiração Bilateral, Respiração Frontal e Educação Respiratória.
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201702554623)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Marque a opção que representa alguns dos objetivos das etapas do processo ensino/aprendizagem na natação:
		
	
	Visão subaquática, deslizes, flutuação em decúbito ventral e técnica de saída do bloco.
	
	Visão subaquática, descontração facial, domínio da respiração aquática e técnica dos nados.
	
	Visão subaquática, inspiração bucal, deslizes e técnica dos nados.
	 
	Imersão da face na água, domínio da respiração aquática, deslizes e flutuação em decúbito dorsal.
	
	Descontração facial, domínio da respiração aquática, flutuação e técnica dos nados.