SIMULADO historia antiga ocidental

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1a Questão (Ref.:201702677865) Acerto: 1,0 / 1,0
Sobre a linha de tempo tradicionalmente utilizada nos ambientes escolares é correto afirmar que:
1. Os marcos ali apresentados são meras referências.
2. Devemos nos preocupar mais com as relações de poder envolvidas nas passagens dos períodos do que com as datas.
3. Apesar de ser concebida com as referências iluministas, a linha do tempo tradicional não merece críticas pois elencou os fatos mais importantes em sua formatação.
Apenas I está correta.
 As opções I e II estão corretas.
Apenas II está correta.
Apenas III está correta.
As opções II e III estão corretas.
 
Gabarito Coment.
 
2a Questão (Ref.:201702037057) Acerto: 1,0 / 1,0
Analise o texto com atenção e assinale a alternativa que explique qual é função da História na perspectiva de Heródoto: "A FUNÇÃO DA HISTÓRIA. Esta a exposição da investigação
de Heródoto de Túrio, para que nem os acontecimentos provocados pelos homens, com o tempo, sejam apagados, nem as obras grandes e admiráveis, trazidas à luz tanto pelos
gregos quanto pelos bárbaros, se tornem sem fama- e, no mais, investigação também da causa pela qual fizeram guerra uns contra os outros." HARTOG, François. A história de
Homero e Santo Agostinho. Belo Horizonte: Editora da UFMG, 2001.p.43
A História é lembrança.
 A História preserva a memória dos atos humanos para que eles não sejam apagados.
A História é recordação.
A História é mera narrativa.
A História é o relato do tempo presente.
 
3a Questão (Ref.:201702257494) Acerto: 1,0 / 1,0
A Ilíada, uma das epopéias atribuídas ao mítico Homero, narra os episódios da Guerra de Tróia, evento que teria envolvido os gregos e seus adversários troianos em um sangrento
conflito por cerca de 10 anos. Com relação ao uso da Ilíada como fonte histórica podemos dizer: 
 podemos utilizar a obra de Homero, lembrando que não é contemporânea aos fatos e que é de natureza ficcional.
podemos utilizar as obras de literatura como fonte mas só na ausência absoluta de outra fonte de informação.
devemos usar tal fonte com cautela porque Homero, embora tendo vivido os fatos, é tendendioso na narrativa 
devemos evitar qualquer fonte de origem literária. É impossível fazer História usando relatos dessa natureza.
que é completamente viável, visto que, sabidamente, Homero presenciou os fatos narrados.
 
Gabarito Coment.
 
4a Questão (Ref.:201702040327) Acerto: 1,0 / 1,0
A Tróia histórica é uma questão muito debatida. Sabemos que a guerra tem um sentido maior no discurso. Podemos identificar Tróia como um dos primeiros espaços de conflito
ideológicos que marcam o pensamento Ocidental como a disputa entre:
Democracia e Ditadura
 Oriente e Ocidente
Dominantes e dominados
Diplomacia e Militarismo
Cristianismo e Islã
 
5a Questão (Ref.:201702064622) Acerto: 1,0 / 1,0
A população ateniense, segundo Finley (1981, p.20), durante a guerra do Peloponeso em 431, era da ordem de 250 mil a 257 mil habitantes, contando com homens livres,
escravos, mulheres, crianças. Dessa população, qual participava da vida política da cidade?
 Apenas os Homens.
Mulheres e crianças.
Escravo e estrangeiros.
Homens e escravos.
Homens e mulheres.
 
6a Questão (Ref.:201702601251) Acerto: 1,0 / 1,0
Na História da Grécia Antiga alguns homens, aproveitando do clima de perturbação, deram golpes e tomaram o poder. Esses usurpadores eram conhecidos como "tiranos" palavra
que não tinha necessariamente conotação de crueldade ou opressão. Muitos tiranos foram vistos:
como violentos defensores da democracia
como indivíduos que cederam o poder de suas mãos
opressores, mas com uma boa causa a defender
 como bons administradores e com aprovação popular
como maus administradores, mas respeitado por todos
 
7a Questão (Ref.:201702667931) Acerto: 1,0 / 1,0
O mundo grego antigo possuía certa unidade religiosa, embora fosse fragmentado politicamente. Essa religiosidade foi, marcadamente:
de caráter julgador, colocando os indivíduos a serviço das divindades e punindo os pecados daqueles que desobedeciam aos deuses ou professavam outras religiões e
outros cultos.
influenciada pelas conquistas de Alexandre, o Grande pelo Oriente, que propiciou a expansão da cultura grega em detrimento da romana.
 de natureza cívica, na medida em que os cidadãos cultuavam os deuses da cidade, com celebrações festivas e sacrifícios, nos altares a eles dedicados.
portadora de uma ética que considerava sagrado o trabalho manual dedicado às divindades, o que permitia enfrentar a rigidez e a monotonia da vida cotidiana.
acessível a todas as classes sociais por ter característica familiar e monoteísta, com um deus que se manifestava ao povo através de revelação direta e pessoal.
 
Gabarito Coment.
 
8a Questão (Ref.:201702036536) Acerto: 1,0 / 1,0
As conquistas de Alexandre, muito mais que constituir um Império, criam um novo conjunto de práticas políticas. Roma, de uma pequena província monárquica do século V a.C,
torna-se uma grande força militar ao longo de sua República. Sobre essa relação é correto afirmar que:
 O modelo Alexandrino é uma interseção entre as proposições gregas e de áreas por ele conquistadas
O Egito foi uma área disputada tanto por Macedônios como por Romanos, sendo que os primeiros saíram vitoriosos.
Roma, no momento de sua legitimação e batalhas contras os demais povos Etruscos, busca apoio em cidades estados gregas do sul da Península Itálica.
Helenismo é a influência dos gregos por todo o mundo e tem este nome por ser os descendentes dos deus da guerra, Heleno.
Helenismo é o conjunto cultural ateniense, que adaptado por Alexandre, será adotado por toda a Europa.
 
9a Questão (Ref.:201702667934) Acerto: 1,0 / 1,0
Em relação à sociedade espartana, assinale a opção que NÃO corresponde à camada social dos hilotas.
Enquanto força-de-trabalho, eram expropriados pelos espartanos.
Cultivavam a terra com os seus instrumentos de trabalho, pagando uma renda fixa em espécie.
Constituíam a massa de população vencida, subjugada e pertencente ao Estado.
Como prevenção de revoltas e frente ao perigoso aumento demográfico que apresentavam, sofriam regularmente os "kriptios", formas de repressão e extermínio realizados
por jovens espartanos.
 Desenvolviam atividades mercantis que lhes possibilitavam acumular pequenas fortunas com as quais compravam títulos de cidadania.
 
Gabarito Coment.
 
10a Questão (Ref.:201702033922) Acerto: 1,0 / 1,0
O mundo grego entrou em um processo de desarticulação a partir do século V a. C. Tal fenômeno pode ser compreendido, entre outros fatores, pela:
conflitos entre as poleis que tentavam uma posição de hegemonia face ao Império Persa.
tentativa de criação de um Estado único, liderado por Atenas.
 inexistência de unidade política entre as poleis e consequente rivalidade entre as cidades-estados.
criação do sistema políade que colaborou para o desenvolvimento do ideal da democracia na região do Peloponeso
invasão dos gregos à Tróia e a anexação do território, foco constante de revoltas.