simulado 002 psicologia cognitiva

Prévia do material em texto

TEORIAS E SISTEMAS PSICOLÓGICOS IV
	Simulado: SDE0187_SM_201502214385 V.1 
	Aluno(a): ANDREIA CARLA RIBEIRO BAYER
	Matrícula: 201502214385
	Desempenho: 0,4 de 0,5
	Data: 30/09/2017 14:13:33 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201502428789)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A origem dos conceitos que unificam a multiplicidade dos sentidos no processo de percepção é o(a):
		
	
	Punição
	
	Audição
	 
	Pensamento
	
	Reforço
	
	Visão
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201502352682)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	A palavra cognição tem origem nos escritos de Platão e Aristóteles. É o ato ou processo de conhecer, que envolve diversos processos cognitivos dentre os quais podemos destacar o raciocínio que se refere à:
		
	
	Capacidade de reter, recuperar, armazenar e evocar informações disponíveis.
	 
	Um processo cognitivo pelo qual o intelecto focaliza e seleciona estímulos, estabelecendo relação entre eles. A todo instante recebemos estímulos, provenientes das mais diversas fontes, porém só atendemos a alguns deles, pois não seria possível e necessário responder a todos.
	
	Faculdade ou capacidade mental que permite a representação de objetos segundo aquelas qualidades dos mesmos que são dadas à mente através dos sentidos.
	
	Função cerebral que atribui significado a estímulos sensoriais, a partir de histórico de vivências passadas.
	 
	Operação lógica, discursiva e mental. Neste, o intelecto humano utiliza uma ou mais proposições, para concluir através de mecanismos de comparações e abstrações, quais são os dados que levam às respostas verdadeiras, falsas ou prováveis. De premissas chegamos a conclusões.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201502428788)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A reanimação de objetos de percepções anteriores e combinação dos mesmos em novas unidades, denomina-se:
		
	 
	Imaginação
	
	Treinamento
	
	Memória
	
	Fundamentação
	
	Compatibilidade
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201502352701)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Uma das contribuições mais conhecidas de Ebbinghaus é a curva de esquecimento, onde ele demonstrou que:
		
	
	A maior parte do esquecimento se produz horas após a aprendizagem.
	
	A maior parte do esquecimento se produz nos dias seguintes após a aprendizagem.
	
	A maior parte do esquecimento se produz no dia seguinte à aprendizagem.
	
	Não há um período específico para a ocorrência do esquecimento.
	 
	A maior parte do esquecimento se produz nos primeiros momentos logo após a aprendizagem.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201502352672)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Dentre os principais antecedentes históricos do cognitivismo podemos destacar a fisiologia. Identifique, dentre as opções abaixo, as principais idéias desta área da ciência.
		
	
	É uma das correntes teóricas empenhadas em explicar como a inteligência humana se desenvolve partindo do princípio de que o desenvolvimento da inteligência é determinado pelas ações mútuas entre o indivíduo e o meio.
	 
	Estudo científico das funções vitais mantenedoras da matéria viva, através de métodos empíricos (baseados na observação).
	
	Considera que o indivíduo nasce com idéias inatas que ele designa como sementes de verdade.
	
	Estudo científico sobre a origem do conhecimento e das leis que o regem.
	
	Todo o processo do conhecer, do saber e do agir é aprendido pela experiência, pela tentativa e erro.