ATIVIDADE 2 – GRA0001 COMUNICAÇÃO

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16/05/2018 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 2 – GRA0001 ...
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 Atividades N1 Revisar envio do teste: ATIVIDADE 2H
REVISAR ENVIO DO TESTE: ATIVIDADE 2 
Usuário THIAGO FERREIRA DA COSTA
Curso GRA0001 COMUNICAÇÃO  PNA (ON) - 201810.29766147.06
Teste ATIVIDADE 2
Iniciado 16/05/18 10:27
Enviado 16/05/18 11:02
Status Completada
Resultado da tentativa 2,5 em 2,5 pontos  
Tempo decorrido 34 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Feedback
Pergunta 1
Resposta Selecionada: a. 
Resposta Correta: a. 
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da
resposta:
Segundo Koch e Elias (2011), ao interpretar um texto, o leitor recorre aos seus conhecimentos
textuais, situacionais, culturais e enciclopédicos, para, por meio de inferências, construir os
sentidos da leitura. 
KOCH, I. V.; ELIAS, V. M. Ler e escrever. Estratégias de produção textual. São Paulo: Contexto,
2011.
Sendo assim, considerando o contexto que envolve a atividade de leitura, a partir da qual autor e
leitor/ouvinte interagem para produzir sentidos, avalie as assertivas a seguir sobre o processo de
inferência.
I. A inferência é um raciocínio dedutivo, desenvolvido a partir das informações explícitas em um
texto.
II. As informações implícitas em um texto só podem ser interpretadas se houver contato com o
autor. 
III. Por meio da inferência, são realizados processos cognitivos que ajudam o leitor a construir os
sentidos implícitos no texto.
IV. A inferência não é uma estratégia útil no processo de interpretação textual.
Está correto o que se afirma em:
I e III, apenas. 
I e III, apenas. 
A sua resposta está correta. A construção dos sentidos de um texto é tarefa
conjunta entre autor e leitor. Nessa interação, as informações implícitas são
inferidas por meio das informações explícitas na superfície textual.
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0,25 em 0,25 pontos
THIAGO FERREIRA DA COSTA 24
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Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
b.
Resposta
Correta:
b.
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da
resposta:
Leia um trecho de um texto de autoria de Ana Elisa Ribeiro que aborda o tema do hipertexto:
“Um hipertexto é definido, mais comumente, na atualidade, e de forma muito simplificada, como o
texto em ambiente digital. Do modo como vem sendo apresentado na internet, e mesmo em
ambientes off-line, o hipertexto é construído de maneira que algumas de suas partes ou palavras
sejam ligações com outros textos, isto é, com a indicação de links. Essa característica tem sido
entendida como a não linearidade do texto on-line ou sua multilinearidade, já que, em tese, o leitor
poderia escolher os links e trilhas que desejasse acessar. O hipertexto teria, então,
necessariamente, natureza digital, somente existindo em ambientes como os computadores e o
ciberespaço, ambiente virtual no qual os textos verbais e não verbais circulam.”
Fonte: http://www.ceale.fae.ufmg.br/app/webroot/glossarioceale/verbetes/hipertexto 
Em seguida, observe a  imagem que busca apresentar  com informações verbais e não verbais o
significado de um hipertexto: 
Fonte: file:///C:/Users/Henrique/Downloads/ANA_CLAUDIA_LOUREIRO%20(4).pdf 
Considerando as informações apresentadas  quanto ao tema gênero, tecnologia e hipertexto, avalie
as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A flexibilidade e hibridez da comunicação digital contribui para a construção de textos com
múltiplas relações, proporcionado ao individuo o acesso não linear a diferentes produções 
verbais e não verbais.
PORQUE
II. Os gêneros digitais resultam do avanço da tecnologia e da sua relação com a comunicação,
pois possibilitam uma troca rápida de informações e podem  atingir um maior número de
leitores.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
As duas asserções estão corretas, pois temos textos flexíveis e híbridos e exemplos
de hipertexto. Também são textos, comumente, não lineares e misturam produções
verbais e não verbais. A segunda frase também está correta e aborda o avanço
crescimento dos gêneros digitais com o avanço da tecnologia , além de mostrar a
possibilidade de troca rápida de informações. A segunda frase não justifica a primeira,
mas acrescenta outros dados ao tema hipertexto.
0,25 em 0,25 pontos
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Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
c.
Resposta
Correta:
c.
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da
resposta:
A imagem abaixo mostra alguns gêneros textuais digitais que surgiram com o advento da internet e
do avanço tecnológico. 
 
 Fonte: http://asasdamemoria.blogspot.com.br/2010/05/rede-de-relacionamentos-virtuais.html
Leia um pequeno trecho de um texto que aborda o tema gêneros digitais:
“A verdade é que a comunicação na internet acabou criando novos gêneros e alterando outros,
comprovando que eles estão a serviço dos falantes e às necessidades de seu tempo. Se antes
enviávamos cartas, hoje enviamos e-mail, que nada mais é do que uma adaptação virtual que
dispensa o papel e a caneta. Se em um passado não muito distante enviávamos mensagens de
celular, hoje utilizamos as redes sociais para deixar um recado para nossos amigos.”
Fonte: https://portugues.uol.com.br/redacao/generos-digitais.html
Diante de tal cenário e do tema gêneros textuais e tecnologia, podemos afirmar que:
Os gêneros digitais contribuem para a criação de hipertextos, promovendo ao
surgimento de textos dinâmicos e flexíveis. 
Os gêneros digitais contribuem para a criação de hipertextos, promovendo ao
surgimento de textos dinâmicos e flexíveis. 
A alternativa correta é: Os gêneros digitais contribuem para a criação de hipertextos,
promovendo ao surgimento de  textos dinâmicos e flexíveis. Os gêneros textuais
digitais têm as características determinantes do hipertexto, pois são dinâmicos e
flexíveis. 
Pergunta 4
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
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Resposta
Selecionada:
b.
Resposta
Correta:
b.
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da
resposta:
A informação apresentada foi extraída de um site de Portugal. Leia o texto abaixo e observe os
trechos grifados.:  
Aviso amarelo na Guarda, Castelo Branco e Évora devido a calor
Os distritos da Guarda, Castelo Branco e Évora mantêm-se hoje com aviso Amarelo devido à
previsão de tempo quente, segundo o Instituto de Meteorologia (IM). 
Castelo Branco será o distrito mais quente com 35 graus Celsius, seguido de Évora com 34 graus
e Guarda com 28 graus. 
O aviso Amarelo é o segundo menos importante de uma escala de quatro níveis.Face às
temperaturas elevadas, a Direcção-Geral da Saúde (DGS) colocou segunda-feira em alerta Amarelo
- o nível intermediário de uma escala de três - os distritos de Bragança, Portalegre, Évora e Beja. 
De acordo com o site da DGS, o alerta de segunda-feira é válido para hoje e significa «atenção ao
calor». 
Para hoje, o IM aguarda céu pouco nublado ou limpo, com aumento gradual de nebulosidade por
nuvens altas a partir da tarde.Prevê ainda uma pequena descida da temperatura máxima nas
regiões do litoral Norte e Centro.
Diário Digital / Lusa  Fonte: https://olharevora.blogs.sapo.pt/112164.htmlDiante do texto e do trecho grifado, podemos afirmar como correto: 
A noticia apresentada possui um exemplo de incoerência textual, pois apresenta
duas informações que levarão o leitor a não compreensão quanto ao nível de
temperatura elevada. 
A noticia apresentada possui um exemplo de incoerência textual, pois apresenta
duas informações que levarão o leitor a não compreensão quanto ao nível de
temperatura elevada. 
A resposta correta é: A noticia apresentada possui um exemplo de incoerência
textual, pois apresenta duas informações que levarão o leitor não compreensão
quanto ao nível de temperatura elevada.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
e.
Resposta
Correta:
e.
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da
resposta:
Leia o excerto a seguir:
“A potencialidade de enunciar com sons, vídeos, escrita, nada mais representa do que uma porção
da hipertextualidade, limitada pela tela do computador a cada acesso. [...] alguns gêneros da
internet se aproximam muito do que tínhamos nos gêneros impressos; outros são tão novos que só
são encontráveis em ambiente digital on-line”.
CAVALCANTE, M. M. Os sentidos do texto. São Paulo: Contexto, 2012, p. 55-56.
Com base no fragmento do texto de Cavalcante (2012), existe uma forte relação entre a linguagem
e as novas tecnologias do século XXI. Sobre a relação entre os gêneros textuais e a tecnologia,
infere-se que:
os gêneros digitais são híbridos ou heterogêneos, na medida em que misturam
elementos verbais e não verbais em sua composição.
os gêneros digitais são híbridos ou heterogêneos, na medida em que misturam
elementos verbais e não verbais em sua composição.
A resposta está correta! O texto digital é marcado pela coexistência de recursos
sonoros e visuais para além do texto escrito, fenômeno este chamado de
multimodalidade.
0,25 em 0,25 pontos
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Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
d.
Resposta Correta: d.
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da
resposta:
Leia um pequeno texto de Leticia Resende  que aborda o lado negativo do hipertexto:  
No entanto, é preciso analisar o lado negativo das possibilidades do hipertexto. Sua livre
construção, apesar de proporcionar maiores chances de conseguir informações, é mais fácil ao
usuário se perder no imenso número de link disponível para seguir o caminho. 
Neste percurso, o usuário pode parar em sites de credibilidade questionável, outro contra do
hipertexto. Isto pode se dar justamente devido à interatividade no hiperdocumento. À medida que o
texto de um hiperdocumento possa ser modificado, qualquer tipo de informação, verídica ou não,
pode ser disponibilizada. Um exemplo deste tipo de hipertexto, já classificado anteriormente como
cooperativo, é a Wikipédia, onde cada um pode inscrever ou modificar a definição dos verbetes
incluídos na enciclopédia. 
Outro exemplo são os blogs, hipertextos do tipo colagem, o leitor pode interagir com o autor por
meio de comentários deixados no fim de cada post. Apesar de não parecer ter grande influência,
os comentários funcionam como um termômetro para medir a audiência de um blog ou de cada
post, quanto mais comentário, mais lido ou visitado aquela página foi. Quanto mais elogios mais
sucesso, quanto mais críticas, mais correções a ser feitas e, obviamente, é interessante ao autor
levar as críticas a sério para manter o “ibope” de seu blog. 
Para o jornalismo, é positiva e negativa a influência da interatividade na profissão. Para os meios de
comunicação, receber o feedback de seus leitores em comentários ou correio eletrônico é uma
grande vantagem proporcionada pelo meio virtual. Contudo, já se pensa em um novo tipo de
jornalismo, o chamado “jornalismo cooperativo” que, praticado principalmente online, dará abertura
para que qualquer pessoa “não-jornalista” e “não-empregada” pela empresa de comunicação
participe da criação de matérias, relativizando o papel do jornalista profissional formado.
Fonte: http://jornalismodigitalunesp.blogspot.com.br/2007/05/as-desvantagens-do-hipertexto.html 
Considerando as informações apresentadas no texto e o tema da hipertextualidade e dos gêneros
discursivos digitais, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Independente da possibilidade de conteúdo incorreto ser apresentado por meio dos
hipertextos, os gêneros discursivos digitais são essenciais para a comunicação no nosso
cotidiano. 
PORQUE 
II. No ambiente profissional é relevante que os textos não tenham características relacionadas a
hipertextualidade, pois o uso de sons e imagens  prejudica a compreensão dos profissionais de
uma organização.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Os gêneros
discursivos digitais são marcados pelo caráter hipertextual. Tais gêneros estão
presentes em todos os setores da vida, consequentemente, o uso da
hipertextualidade estará na comunicação das organizações. Caberá aos interlocutores
a avaliação dos conteúdos apresentados e verificar as informações quanto a sua
veracidade. Além disso, não há estudos que possam comprovar que sons e imagens
prejudicam a compreensão dos profissionais de uma organização. 
Pergunta 7
Considere o seguinte trecho de um possível artigo de opinião:
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
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Resposta
Selecionada:
c.
Resposta
Correta:
c.
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da
resposta:
“A diminuição da maioridade penal é uma intervenção possível para os casos recorrentes de crimes
realizados por jovens com menos de 18 anos. Jovens, mesmo que não tenham atingido 18 anos
de idade, já são capazes de discernir entre o que é certo e o que é errado. 
De fato, o sistema prisional brasileiro representaria uma enorme ameaça para esses jovens
infratores. A melhor opção seria a educação e o esporte, por meio dos quais os jovens seriam
orientados, sem necessidade de os expor ao contato com infratores mais experientes”.  
A partir disso e do que aprendemos ao longo dos nossos estudos, assinale a alternativa correta
com relação à coerência do texto apresentado.
O texto apresenta ideias contraditórias: em um parágrafo a diminuição da
maioridade penal é defendida, já no outro ela é refutada.
O texto apresenta ideias contraditórias: em um parágrafo a diminuição da
maioridade penal é defendida, já no outro ela é refutada.
A resposta está correta. Segundo o princípio da não-contradição, as partes do texto
não podem se contradizer entre si, nem contrariar as leis do mundo externo ao qual
pertencem.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
b.
Resposta
Correta:
b.
Os autores  Silvio Porfirio, Francisco E.B. de Souza e Luis Carlos Cipriano escreveram um texto
com o tema "Textos multimodais: uma nova tendência da comunicação". Vamos ler um trecho:
“Com a disseminação das novas tecnologias, o texto vem adquirindo cada vez mais novas
configurações, que transcendem as palavras, as frases e, acima de tudo, a modalidade escrita da
linguagem. Dizendo de outro modo, a proliferação tecnológica tem instigado a promoção de novas
composições textuais, sendo estas constituídas por elementos advindos das múltiplas formas da
linguagem (escrita, oral e visual).De acordo com Nascimento et al. (2011), nas práticas corriqueiras
do dia-a-dia da sociedade contemporânea, o espaço concedido à imagem ampliou-se
consideravelmente. Os documentos textuais presentes nas práticas cotidianas trazem consigo não
apenas a linguagem verbal escrita, mastambém um amplo contingente de recursos visuais.
Partindo desse pressuposto, há um infinito contingente de elementos imagéticos e visuais, que
podem ser empregados na composição textual com fins a acarretar determinados efeitos de
sentido, como é o caso, da seleção das cores empregadas em um dado texto, da seleção do tipo
de letra, do formato e da cor etc. A materialização de todo esse contingente de elementos revela as
particularidades dos propósitos comunicativos do autor, como postula Silva (2014).De acordo com
Moraes (2007), hoje, a composição textual está cada vez mais calcada na mescla da escrita e a
imagem, estando tais elementos fazendo parte de uma relação quase que indissociável. Essa
junção advém da propalação tecnológica, que tem deflagrado, nos últimos anos, uma intensa
adesão ao plano visual. Esse contexto marcado pela difusão tecnológica tem carreado a
efervescência de novos formatos textuais. O texto assume, hoje, a condição de multimodal. O que
tem facultado a promoção de novas formas e maneiras de ler.”
Fonte: http://observatoriodaimprensa.com.br/diretorio-academico/textos-multimodais-a-nova-tende
ncia-na-comunicacao/
Diante do texto apresentado e do tema multimodalidade e hipertextualidade, podemos afirmar
corretamente que: 
Fica evidente que a leitura de textos multimodais resulta no acesso a diferentes
fontes de informação, possibilitando ao leitor a construção autônoma  de novos
significados e ideias.
Fica evidente que a leitura de textos multimodais resulta no acesso a diferentes
fontes de informação, possibilitando ao leitor a construção autônoma  de novos
significados e ideias.
0,25 em 0,25 pontos
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da
resposta:
A afirmação correta é: Fica evidente que a leitura de textos multimodais resulta no
acesso a diferentes fontes de informação, possibilitando ao leitor a construção
autônoma  de novos significados e ideias. Os novos gêneros digitais criam caminhos
textuais que permitem ao leitor aprofundar seu conhecimento. Por meio de links e
outros recursos multimodais, o individuo constrói seu conhecimento de forma
autônoma. 
Pergunta 9
Resposta Selecionada: b. 
Resposta Correta: b. 
Feedback
da
Até a década de 1990 havia no mercado um produto comestível e que era consumido,
principalmente, pelo público infantil.  Após essa década, a empresa responsável pela produção
retirou do mercado e alterou seu nome. Abaixo temos uma imagem do referido produto: 
 
 Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=E8v5p4uQtAs
Considerando a informação apresentada quanto ao tema da coerência textual, pode-se aferir que:  
i. A incoerência da propaganda reside na imagem de uma criança simulando o consumo de um
cigarro, pois a legislação proíbe o consumo do tabaco para menores.
ii. A identificação do fator incoerência na imagem apresentada tem como uma das justificativas o
domínio extralinguístico, pois o interlocutor necessita compartilhar o conhecimento quanto aos
prejuízos do tabaco e a influência da propaganda nas crianças.
iii. O uso de uma linguagem verbal (cigarrinhos) e uma linguagem não verbal (uma criança
simulando segurar um cigarro) reforça o possível e futuro consumo do tabaco por parte do público
infantil. 
iv. A coerência é um texto ligado somente a produção textual, consequentemente, uma imagem
não pode servir de exemplo para o debate da incoerência no que tange ao consumo do tabaco na
infância.
É correto o que se afirma em:
I, II e III.
I, II e III.
Somente as afirmações I, II e III estão corretas.  A coerência textual também está
presente no plano da imagem.  Quando abordamos o tema da coerência  é
0,25 em 0,25 pontos
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Quarta-feira, 16 de Maio de 2018 11h02min20s BRT
resposta: necessário apresentar que tal situação não está presente somente no plano textual, 
pois uma imagem poderá ser incoerente em situações sociais e em um determinado
momento histórico. 
Pergunta 10
Resposta Selecionada: e. 
Resposta Correta: e. 
Feedback
da
resposta:
A imagem abaixo apresenta a página principal da revista Carta Capital. 
 Fonte: https://www.cartacapital.com.br/ 
Levando em consideração a hipertextualidade e a multimodalidade, pode-se aferir que:  
i. O uso de multimodais como sons  e imagens não configura o caráter híbrido e flexível dos novos
gêneros discursivos digitais.
ii. A imagem apresentada demonstra que a prioridade dos gêneros discursivos está na
hipertextualidade, desaparecendo o uso da linguagem verbal.
iii. O site é um exemplo claro dos novos gêneros textuais, pois possui um grande repertório de
hipertextualidade e grande variedade de multimodais.
iv. A escolha dos recursos utilizados no site é uma composição aleatória e não busca atender os
objetivos  relacionados a comunicação com o interlocutor. 
É correto o que se afirma em:
Somente a III.
Somente a III.
Somente a afirmação III está correta: O site é um exemplo claro dos novos gêneros
textuais, pois possui um grande repertório de hipertextualidade e grande variedade de
multimodais. O site da revista possui elementos visuais, elementos verbais e links. 
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