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ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO I N V E S T I G A Ç Ã O P E D A G Ó G I C A CONTEÚDO • Alimentação e Nutrição : importância das frutas e verduras. LINGUAGEM DO MUNDO FÍSICO SOCIAL E NATURAL OBJETIVOS DE ENSINO • Reconhecer a importância da alimentação no crescimento e no desenvolvimento do ser humano; • Promover o consumo de frutas, legumes e verduras / Comer todos os alimentos oferecidos na rotina da Unidade Educacional; • Demonstrar autonomia para se alimentar; • Incentivar aos bons hábitos alimentares; • Identificar as preferências alimentar dos alunos; I N V E S T I G A Ç Ã O D O S C O N H E C I M E N T O S P R É V I O S • Instrumento de investigação: Diálogo individual com cada criança e registro dos desenhos apresentados. • O que você gosta de comer? • O que você não gosta de comer ? • Desenho no prato o que gosta de comer. CATEGORIZAÇÃO DOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS 0 1 2 3 4 5 6 7 O que seu filho gosta de comer? O que seu filho não gosta de comer? Instrumento de investigação : desenho Arroz Feijão Carne de boi Salgadinho Chocolate Bolo Nescau Refrigerante Bolacha/pão Miojo Salada Fruta Verdura/Legumes Em resumo: O que não gostam de comer na maior parte é feijão (grão 4 ), salada, fruta e verdura. ENCAMINHAMENTO DIDÁTICO • Contação de história em vídeo “A cesta da Dona Maricota” de Tatiane Belinski; • Roda de conversa : O que faz bem comer? • Atividade para colorir frutas/verduras e legumes que aparecem na história e montagem da cesta. • FOTOS “SOPA DO NENÉM” PALAVRA CANTADA • Contação da história com fantoches interativos; • Retomada da conversa o que é legal comer? • O que faz bem comer? Deixa forte! O que faz mal? • Confecção de cartaz rostinho feliz e rostinho triste. • Vídeo : Alimentação – Castelo Rá-tim-bum ENCAMINHAMENTO DIDÁTICO • Vídeo “Sid Alimentação Saudável” • Limpeza da horta; • Plantio de mudas de alface, couve ,rabanete e tomilho ; • Acompanhamento do crescimento das plantas; • Trilha da alimentação FOTOS • Atividades rostinhos FOTOS • Prato saudável confeccionado com a família • FOTOS • Corpo humano com revistas FOTOS • Teatro “ Amanda no país das vitaminas” • FOTOS ENCAMINHAMENTO DIDÁTICO • Salada de frutas; • Degustação : convidar turmas FOTOS AVALIAÇÃO APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO ANÁLISE DOS RESULTADOS
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