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Competencias Gerenciais Exercicio aula 6 2

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22/05/2018 EPS
http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=1668486&classId=931640&topicId=2710719&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034&enableForum=
GST1674_EX_A6_201709101865_V2
 
 
 COMPETÊNCIAS GERENCIAIS 6a aula
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Exercício: GST1674_EX_A6_201709101865_V2 21/05/2018 20:14:32 (Finalizada)
Aluno(a): ALEXANDRE FERRAZ DE OLIVEIRA 2018.1 EAD
Disciplina: GST1674 - COMPETÊNCIAS GERENCIAIS 201709101865
 
 
Ref.: 201710147664
 1a Questão
Na Gestão de Pessoas, a competência é utilizada como um acrônimo conhecido como CHA, isto é, uma forma de
representar as palavras:
 Conhecimento, Habilidades e Atitudes.
Colaboração, Habilidades e Autonomia
Capacidades, Harmonia e Arejamento.
Competitividade, Hierarquia e Atividades.
Confiança, Harmonia e Atitudes.
 
 
Explicação:
Conhecimentos, habilidades e atitudes formam a sigla CHA. Estes aspectos estão relacioandos às competências dos
indivíduos para o desempenho em uma determinada área. 
Conhecimentos = saber
Habilidades = saber fazer
Atitudes = saber ser
 
 
 
Ref.: 201709341205
 2a Questão
Quais são as quatro fases do desenvolvimento das equipes segundo Baldwin, Rubin e Bommer?
Comportamento; Atitude; Normatização; Desempenho;
Formação, Agilidade; Atitude; Desinteresse;
Atitude, Desempenho; Agilidade; Ação;
Compromisso; Agitação; Desempenho; Ação;
 Formação; Agitação; Normatização; Desempenho;
 
 
22/05/2018 EPS
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Explicação:
Agitação - predomina a ansiedade das pessoas, que terão muitas perguntas. É uma fase de exploração, em que todos
estão se avaliando e a insegurança predomina. Nesse estágio, a produtividade é baixa e não se pode esperar que as
pessoas realizem muito. O foco é montar a equipe, estabelecer objetivos, papéis e regras; fazer o time interagir e fazer
as pessoas ¿vestirem a camisa¿
Normatização - a equipe começa a desenvolver suas regras próprias para realizar o trabalho em conjunto e as pessoas
param de querer ¿chamar atenção¿ e passam a perceber que ¿todos estão no mesmo barco¿. Começa a ficar mais
evidente o espírito de cooperação, ao invés de competição. Existe um ambiente de confiança e compromisso, pois a
produtividade começa a aparecer. A preocupação nesta fase é manter a visão crítica do time (não entrar na zona de
conforto)
Desempenho - o grupo se torna uma equipe, "o todo é maior do que a soma das partes". A equipe ganha confiança,
chega a um consenso sobre o que é a equipe e o que se busca. Mais madura, começa a utilizar procedimentos
estruturados para se comunicar, resolver conflitos, alocar recursos e relacionar-se com a organização.
 
 
 
 
Ref.: 201712025127
 3a Questão
Segundo Baldwin, Rubin e Bommer, as equipes passam por diversas fases de desenvolvimento, uma delas refere-se aos
membros se conhecerem e poder perceber o que cada um poderá contribuir. Assinale a alternativa que indica,
corretamente, o nome que é dado para esta fase mencionada pelo enunciado.
Normatização
 Formação
Desenvolvimento
Agitação
Desempenho
 
 
Explicação:
Nessa fase também ocorre a familiarização com o trabalho a ser desenvolvido em relação às atividades e aos resultados.
 
 
 
Ref.: 201709354573
 4a Questão
Segundo os autores Baldwin, Rubin e Boomer, o desenvolvimento típico em equipes, ocorre em quatro fases. Dentre as
alternativas propostas, assinale aquela que, corretamente, define estas quatro fases mencionadas pelo enunciado da
questão
Definição das normas, Integração, Busca por conhecimento e Desempenho
 Formação, Agitação, Normatização e Desempenho
Compreensão do trabalho, Definição das normas, Agitação e Desempenho
Interação, Formação, Desempenho e Normatização
Busca por Qualificação, Interação, Normatização e Desempenho
 
 
Explicação:
Na fase inicial Formação a equipe está se conhecendo, formando de acordo com seus interesses e talentos , na seguinte
Agitação há uma certa tensão e conflitos de medição de forças de quem é mais representativo na equipe, na
Normatização´, parâmetros são estabelecidos para organizar as tarefas na equipe e na fase final Desempenho a equipe
já mais madura consegue desempenhar tarefas mais complexas.
 
 
 
Ref.: 201710239909
22/05/2018 EPS
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 5a Questão
O aprendizado do trabalho em equipe Envolve os membros da equipe, enriquece o diálogo e a troca de ideia e estimula a
criação de significados comuns. Qual das opções abaixo contraria esta ideia ?
CONTRIBUIÇÃO AO DESENVOLVIMENTO DO OUTRO
AUTO CONHECIMENTO E AUTO DESENVOLVIMENTO
 NÃO COMPARTILHAMENTO DO PODER
SENTIMENTO DE PERTENCIMENTO
BALIZAMENTOS PARA A AUTO ORGANIZAÇÃO
 
 
Explicação:
O Empowerment é uma característica das equipes autogerenciáveis. É preciso entender que as responsabilidades que
vem por meio da autonomia também trazem condições de compartilhamento de poder, nos processos decisórios,
cabendo às medidas relativas a cada contexto/processo/equipe.
O poder deve ser compartilhado para contribuir com o Sucesso da equipe.
 
 
 
 
 
Ref.: 201709687399
 6a Questão
Indicada como uma das estratégias para execução do trabalho, as equipes são tema de discussão de estudiosos na área.
Acerca desse tema, identifique a afirmativa que o complementa:
o trabalho de equipe nem sempre é adequado a qualquer situação, independentemente de fatores como prazo e
tipo de demanda.
os elementos considerados essenciais ao trabalho em equipe incluem responsabilidade mútua, objetivos comuns
e falta de dependência dos membros.
a composição das equipes deve buscar a disciplinaridade, uma vez que os trabalhos desenvolvidos podem ser
específicos das áreas envolvidas.
os participantes devem atentar para a necessidade de desenvolver a percepção e sensibilidade em relação ao
universo a sua volta, com o objetivo único de fazer julgamentos através das diferenças.
 o trabalho em equipe pode trazer algumas vantagens, tais como sinergia, eficiência, eficácia e clima saudável de
trabalho.
 
 
Explicação:
O trabalho em equipe trás harmonia para a empresa, pois os membros voltam-se para conseguir alcançar os mesmos
objetivos e metas e a empresa sai ganhando com isso.
 
 
 
Ref.: 201709687453
 7a Questão
As pessoas podem impulsionar para frente ou podem bloquear o crescimento da organização. É importante considerar o
potencial destas e as contribuições quando trabalham em equipe, independente do nível de escolaridade, formação
sócio-cultural, poder político e econômico. Todos são sujeitos, todos pensam, raciocinam, criam, inovam, além de que no
trabalho em equipe deve haver:
a capacitação para atuar somente a nível operacional
 a capacidade para a cooperação
 a satisfação e a busca de quaisquer resultados em um ambiente de trabalho mais harmonioso
analise, quantificação e qualificação dos funcionários em relação às atribuições que foram definidas
posteriormente
a pouca participação de todos mesmo que isto, não garanta resultados superiores
 
22/05/2018 EPS
http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=1668486&classId=931640&topicId=2710719&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034&enableForum=
 
Explicação:
A capacidade de cooperação é um dos fatores para se ter sucesso a equipe e como consequência a empresa alcançar
bons resultados.
 
 
 
Ref.: 201709164019
 8a Questão
É a fase em que o grupo é capaz de lidar com tarefas complexas e tratar desacordos entre os membros de modo
criativo. A estrutura do grupo é estável e os participantes estão energizados pelas metas do mesmo. Segundo Baldwin,
Rubine Bommer o texto refere-se a qual fase do desenvolvimento de equipes?
Produção.
 Desempenho.
Agitação.
Formação.
Normatização.
 
 
Explicação:
O Desempenho é a fase final, logo a equipe já amadureceu e consegue lidar com tarefas mais complexas diferentemente
do início na fase de Formação que ainda estão se conhecendo e nas demais.

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