Trabalho Individual X

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PEDAGOGIA 
 
Estudos Disciplinares X 
 
 Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 
Em seu livro intitulado Medienforschung (Investigação da Mídia), 
Harry Pross discorre a respeito dos tipos de comunicação 
praticadas pelo homem, dividindo-as em três tipos de mídias: 
I) Mídia primária, situação em que o corpo é o principal meio de 
comunicação entre os seres. 
II) Mídia secundária, a qual um corpo utiliza uma ferramenta ou suporte 
para se comunicar com o outro. 
III) Mídia terciária, quando dois corpos utilizam a mesma ferramenta 
para se comunicarem. 
Após a leitura, qual(is) afirmação(ões) está(ão) correta(s)? 
 
 
 
Resposta Selecionada: e. 
Todas as afirmações (I, II e III). 
 
 
 
 
 
 Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 
Os conceitos cunhados por Allouch (1995), que seriam transcrever, 
traduzir e transliterar. Assim: 
I) Por meio da transcrição, aquele que escreve busca representar com 
as letras cada um dos fonemas que compõem as palavras e, para tal 
fim, precisa apoiar-se, em primeiro lugar, em sua experiência auditiva. É 
a partir da interpretação que o seu cérebro envia o que o ouvido escuta 
que o escritor vai se voltar a esta ou aquela letra do alfabeto. 
II) Por meio da tradução, aquele que escreve leva em conta o sentido 
das palavras para poder discriminá-las, por exemplo, dando-lhes a 
unidade devida ao evitar a juntura intersegmental. Assim, a tradução é a 
operação que se volta ao apagamento da polifonia que é própria da 
língua oral, voltando-se ao estabelecimento de um sentido. 
III) Por meio da transliteração, aquele que escreve se interroga a 
respeito das diferenças que são ou não representativas no sistema de 
representação em si. Ele precisa compreender, por exemplo, que ao 
contrário do que ocorre com o uso das letras maiúsculas e minúsculas, 
o tom da tinta azul com a qual escreve, é um elemento irrelevante no 
sistema de representação alfabético. 
Após a leitura, qual(is) afirmação(ões) está(ão) corretas? 
 
 
 
Resposta Selecionada: a. 
Todas as afirmações (I, II e III). 
 
 
 Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 
Depois de estudado a temática sobre o uso da Internet e suas 
ferramentas de comunicação, a expressão TIC significa: 
 
 
 
Resposta Selecionada: c. 
Tecnologias da Informação e Comunicação. 
 
 
 Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 
Dos itens a seguir, qual deles não faz parte dos conceitos 
cunhados por Jenkins? 
 
 
 
Resposta Selecionada: a. 
Objetividade. 
 
 
 Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 
Complete as lacunas a seguir: 
No caso específico ___________, temos um salto “maior que a perna”, 
ou seja, do universo da cultura ___________ (semialfabetizada) para o 
universo ___________, que demanda um cuidado com elementos mais 
___________. A falta de ___________ consistente, aliada à ausência 
ou desvalorização das expressões ___________ e ___________, 
sinalizam as aberrações presentes em provas de ___________ ou 
programas de letramento digital. 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
brasileiro – oral – digital – complexos – escolaridade – 
estéticas – culturais – leitura. 
 
 
 Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 
Para Bruns, o que é produser? 
 
 
 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
Pessoa que escolhe ser produtor do seu produto de 
uso. 
 
 
 Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 
Das afirmações a seguir, qual delas é falsa? 
 
 
 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Sexting é uma forma de descobrir o sexo da pessoa, 
apenas por uma pesquisa na Internet. 
 
 
 Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 
Leia as afirmações a seguir, as quais abordam sobre “deixando o 
preconceito de lado”: 
I) Selfie não é apenas um momento de egocentrismo: é uma exposição 
imagética, da cultura oralizada. 
II) Conhecer o mundo pela Internet, nos dias atuais, é a mesma coisa 
que saber as coisas pelos livros, rádios, televisão (principalmente no 
Brasil). 
III) Registros que podem ser acessados e guardados a qualquer 
momento, em tempo real. O que era restrito e para poucas pessoas, 
torna-se comum e presente em alguns cliques e downloads. 
Após a leitura, qual (is) afirmação (ões) está (ão) corretas(s)? 
 
 
 
Resposta Selecionada: e. 
Todas as afirmações (I, II e III). 
 
 
 
 
 
 Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 
Das afirmações a seguir, sobre a sociedade em rede: 
I) O processo de aprendizagem é caracterizado por uma apropriação de 
conhecimento, que se dá numa realidade concreta, ou seja, parte-se da 
situação real vivida pelo educando, que é apoiado pela presença 
mediadora e gestora do professor. 
II) O conhecimento é concebido como resultado da ação do sujeito 
sobre a realidade, estando o aluno na posição de protagonista no 
processo da aprendizagem. 
III) Relação construída de forma cooperativa, num enlace comunicativo 
renovado e reflexivo com os demais sujeitos. 
IV) A prática pedagógica considera o processo e as ações mais 
significativas que o produto deles resultantes. 
Após a leitura, qual(is) afirmação(ões) está(ão) incorretas? 
 
Resposta Selecionada: d. 
Nenhuma das afirmações. 
 
 
 Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
 
Sobre as quatro fases da Internet: 
I) A Internet 1.0 consiste no envio e troca de informações, cuja estrutura é estática, repleta de 
textos e imagens de baixa resolução. Além disso, não há sequer a possibilidade de 
interação/alteração com os elementos inseridos. Nesse momento, é possível apenas ler os 
conteúdos nela presentes. 
 
II) A Internet 2.0 busca oferecer possibilidades em inserir dados, permitindo ao usuário a 
interação – direta ou indireta – com o conteúdo e possíveis proprietários da página. Além disso, 
é possível configurar o recebimento de determinados conteúdos, como RSS. 
III) A Internet 3.0 é uma “web inteligente”, embora não permita a apropriação de conteúdos, 
reestilizando-os do seu jeito (vídeos, memes, troll facesetc.), ela também não possibilita acesso 
aos dados e cliques do usuário. Contudo, permite uma interação entre as suas escolhas e 
possíveis produtos ou serviços a serem ofertados ou vendidos. 
IV) A Internet 4.0, além de ser uma “web inteligente”, antecipará decisões, por meio do banco 
de números e dados previamente estabelecidos em seus big data. Serão máquinas que estarão 
um passo a frente do nosso cotidiano, lidando com “inteligência artificial” (não confundir com o 
filme). Um exemplo seria um avião que, por meio de suas ferramentas e sensores, oferece ao 
piloto opções de voo, sem a necessidade de decisões a serem tomadas rapidamente. 
 
Após a leitura, qual(is) afirmação(ões) está(ão) correta(s)? 
 
 
 
 
Resposta Selecionada: c. 
Afirmações I, II e IV.