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ALUNOS 4ª aula Processo Decisório 2016.1

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PROCESSO DECISÓRIO E 
RESOLUÇÕES DE PROBLEMAS 
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA 
Unidade Itaguaí – Curso Engenharia Mecânica 
 
 
Disciplina: Administração 
Período: 2º 
Professora: Elizabeth Marino 
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA 
Unidade Itaguaí – Curso Engenharia Mecânica 
Duas opções para solução de problemas: 
 
1.Usar a intuição gerencial 
 
2.Realizar um processo de modelagem da 
situação para estudar mais profundamente o 
problema 
 Tempo disponível para a Tomada de Decisão; 
 A importância da decisão; 
 O ambiente; 
 Certeza/incerteza e risco; 
 Conflito de interesses. 
Fatores que afetam a Tomada de Decisão: 
 
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA 
Unidade Itaguaí – Curso Engenharia Mecânica 
Capacidade de Análise 
• Capacidade de interpretar as informações que chegam 
aos ouvidos; 
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA 
Unidade Itaguaí – Curso Engenharia Mecânica 
• Capacidade para estruturar os problemas; 
• Nem tudo que é dito pelos jornais, livros ou pessoas 
importantes é a verdade; 
• Deve-se “digerir” as informações e tirar as suas próprias 
conclusões sobre o que foi exposto; 
Fases do Processo Decisório 
Identificar a 
situação 
Obter 
informação 
Gerar 
soluções 
alternativas 
Avaliar e escolher 
 a melhor alternativa 
Transformar a 
solução em ação 
Avaliar os 
resultados 
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA 
Unidade Itaguaí – Curso Engenharia Mecânica 
Tipos de Decisão 
Decisões programadas  São as caracterizadas pela 
rotina e repetitividade, para as quais é possível 
estabelecer um procedimento padrão para ser 
acionado cada vez que ocorra sua necessidade. 
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA 
Unidade Itaguaí – Curso Engenharia Mecânica 
•Resolvem problemas que já foram enfrentados antes; 
•Dados adequados e repetitivos; 
•Condições estáticas; 
•Alto grau de certeza; 
•Baseadas em regras e métodos estabelecidos. 
Decisões não programadas  São as não estruturadas e 
caracterizam-se, basicamente, pela novidade; 
Tipos de Decisão (cont.) 
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA 
Unidade Itaguaí – Curso Engenharia Mecânica 
• Não é possível estruturar o método-padrão para serem 
acionadas, dada a inexistência de referenciais 
precedentes; 
• O problema a ser resolvido, devido a sua estrutura, é 
ambíguo e complexo; 
• É importante que a sua solução implique a adoção de 
medidas específicas; 
• Normalmente, estão inseridas num contexto de ambiente 
dinâmico, que se modifica rapidamente com o decorrer 
do tempo. 
• Situações novas para a organização; 
• São preparadas uma a uma; 
• Alto grau de incerteza; 
• Requerem análises sucessivas. 
 
Tipos de Decisão 
 Decisões não programadas (cont.) 
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA 
Unidade Itaguaí – Curso Engenharia Mecânica 
Tipos de Decisão (em níveis hierárquicos) 
Decisões 
estratégicas 
Decisões 
Táticas 
Decisões 
Operacionais 
ALTA 
ADMINISTRAÇÃO 
NÍVEL GERENCIAL 
NÍVEL 
OPERACIONAL 
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA 
Unidade Itaguaí – Curso Engenharia Mecânica 
N
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P
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d
a
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P
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Tipos de Decisão (quanto à participação da equipe) 
Decisões autocráticas: 
 Não precisam de discussão ou acordo do grupo 
 Aceleram o processo de TD 
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA 
Unidade Itaguaí – Curso Engenharia Mecânica 
Decisões compartilhadas: 
 Tomadas pelo gerente junto com a equipe 
 Há consulta a uma pessoa ou grupo 
 Podem ser consultivas ou participativas 
Técnicas para Tomada de Decisão 
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA 
Unidade Itaguaí – Curso Engenharia Mecânica 
Fases do processo Técnicas 
1- Identificar a situação 
 • Diagrama de Ishikawa 
• Princípio de Pareto ou Gráfico de 
Pareto 2- Obter informação 
 
3- Gerar soluções alternativas 
• Brainstorming 
• Brainwriting 
• MDPO ou Paradigma de Rubinstein 
4- Avaliar e escolher a melhor 
alternativa 
 • Análise de Vantagens e 
Desvantagens 
• Análise do Campo de Forças 
 
5- Transformar a solução em ação 
 
6 - Avaliar os resultados 
 
 Diagrama de Ishikawa (espinha de peixe) 
 
 
 É um gráfico que ilustra as causas possíveis de uma situação. 
 
 
 Para identificar estas causas, o usuário do Diagrama de Ishikawa olha para 
a situação e pergunta o porquê de sua ocorrência. 
 
 
 A cada porquê uma nova causa é identificada. 
 
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA 
Unidade Itaguaí – Curso Engenharia Mecânica 
Técnicas para Tomada de Decisão – Fases 1 e 2 do processo 
 Diagrama de Ishikawa (espinha de peixe) 
 
 Esta técnica normalmente é utilizada em grupo, porque aumenta o número 
de pontos de vistas e a probabilidade de identificação de mais causas 
fundamentais para o problema em questão. 
 
 
 O grupo deve levantar as ocorrências, fazer estudos, consultar pessoas 
especializadas, tudo com o objetivo de identificar as causas raízes. 
 
 
 As causas podem ser agrupadas segundo sua natureza, de forma a 
permitir uma visualização rápida e facilitar o debate pelo grupo. 
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA 
Unidade Itaguaí – Curso Engenharia Mecânica 
Técnicas para Tomada de Decisão – Fases 1 e 2 do processo 
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA 
Unidade Itaguaí – Curso Engenharia Mecânica 
Técnicas para Tomada de Decisão – Diagrama de Ishikawa 
Exemplo 1: 
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA 
Unidade Itaguaí – Curso Engenharia Mecânica 
Técnicas para Tomada de Decisão – Diagrama de Ishikawa 
Exemplo 1: 
Localização Garçons 
Divulgação 
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA 
Unidade Itaguaí – Curso Engenharia Mecânica 
Técnicas para Tomada de Decisão – Diagrama de Ishikawa 
Exemplo 1: 
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA 
Unidade Itaguaí – Curso Engenharia Mecânica 
Técnicas para Tomada de Decisão – Diagrama de Ishikawa 
Exemplo 2: 
Princípio de Pareto 
 
 
 É uma técnica que permite selecionar prioridades quando há grande número de 
problemas ou quando há grande número de causas para um determinado 
problema. 
 
 
 Segundo o princípio, a maior quantidade de ocorrências ou efeitos depende de 
uma quantidade pequena de causas. 
 
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA 
Unidade Itaguaí – Curso Engenharia Mecânica 
Técnicas para Tomada de Decisão – Fases 1 e 2 do processo 
Princípio de Pareto 
 
 Também chamado de princípio 80-20 (80% dos problemas são causados por 20% 
das causas), o Princípio de Pareto permite focalizar as poucas, mas 
significativas causas que, se atacadas, resolvem a maioria dos problemas ou que 
dão ensejo para o aproveitamento da maioria das oportunidades. 
 
 
 O primeiro passo é levantar as causas possíveis, o que pode ser feito pelo 
Diagrama de Ishikawa, e depois atacar as poucas causas que realmente 
contribuem para o problema. 
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA 
Unidade Itaguaí – Curso Engenharia Mecânica 
Técnicas para Tomada de Decisão – Fases 1 e 2 do processoCENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA 
Unidade Itaguaí – Curso Engenharia Mecânica 
Técnicas para Tomada de Decisão – Princípio de Pareto 
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA 
Unidade Itaguaí – Curso Engenharia Mecânica 
Técnicas para Tomada de Decisão – Princípio de Pareto 
Exemplo: 
Brainstorming 
 No Brainstorming as pessoas interagem verbalmente, 
respeitando o princípio da suspensão de julgamento. Cada 
pessoa tem o direito de falar, sem que as sugestões sejam 
criticadas pelos outros participantes. 
 
 Quando houver um número suficiente de ideias, ou quando as 
pessoas não tiverem mais propostas a contribuir, as diversas 
sugestões são sintetizadas e agrupadas em categorias. Só 
então cada solução proposta será avaliada e criticada. 
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA 
Unidade Itaguaí – Curso Engenharia Mecânica 
Técnicas para Tomada de Decisão – Fase 3 do processo 
 No Brainwriting as pessoas interagem por escrito, sem comunicação 
verbal. 
 
 As pessoas anotam, uma a uma, suas sugestões em folhas de 
papel que são,depois, trocadas de forma aleatória entre os 
participantes, de modo que cada pessoa pode ler as contribuições 
dos colegas e acrescentar outras. 
 
 As trocas de papel continuam até que as ideias se esgotem, e a 
partir de então o procedimento continua com a análise das 
soluções propostas. 
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA 
Unidade Itaguaí – Curso Engenharia Mecânica 
Brainwriting 
Técnicas para Tomada de Decisão – Fase 3 do processo 
Método de Delineamento de Problemas Organizacionais - MDPO 
ou Paradigma de Rubinstein. 
 
 Nesta técnica, organizam-se num gráfico as relações de causa e 
efeito que existem num problema. Aqui, a palavra-chave é 
“como”, ao contrário do Diagrama de Ishikawa, que faz parte da 
etapa de identificação do problema e diagnóstico, quando a 
expressão chave é “por que?”. 
 
 Exemplo: Como melhorar o serviço em um bar e restaurante? 
 
 A técnica envolve três aspectos. Inicialmente, listam-se os efeitos 
desejados, os chamados indicadores da solução do problema. Em 
outras palavras, como será a situação futura quando o problema 
estiver resolvido? 
 
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA 
Unidade Itaguaí – Curso Engenharia Mecânica 
Técnicas para Tomada de Decisão – Fase 3 do processo 
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA 
Unidade Itaguaí – Curso Engenharia Mecânica 
 Por exemplo, haverá mais clientes satisfeitos, mais receita, 
maior capacidade de investimento. 
 
 Em seguida, listam-se os fatores que podem ser 
manipulados, nos quais se pode interferir para resolver o 
problema. Também são chamados variáveis. 
 
 No nosso exemplo, uma variável possível é a rapidez no 
atendimento, e outro é a apresentação dos pratos. Se estas 
variáveis forem melhoradas, o problema inicial poderá ser 
resolvido. 
 
Método de Delineamento de Problemas Organizacionais - MDPO ou 
Paradigma de Rubinstein (continuação) 
Técnicas para Tomada de Decisão – Fase 3 do processo 
Método de Delineamento de Problemas Organizacionais - MDPO ou 
Paradigma de Rubinstein (continuação) 
 
 Finalmente, são identificados os parâmetros que, ao contrário das 
variáveis, não poder ser manipulados nem alterados, sendo 
condições fixas, premissas imutáveis que fazem parte do 
contexto do problema. 
 
 No exemplo, um parâmetro pode ser a localização do restaurante. 
 
 O MDPO ajuda na organização das informações em uma estrutura 
de causas (as variáveis, que são os pontos a melhorar) e efeitos. 
 
 Identificadas as causas e os efeitos, é possível então o início das 
proposições de possíveis soluções, ou seja, como atacar as 
variáveis para chegar aos efeitos desejados. 
Técnicas para Tomada de Decisão – Fase 3 do processo 
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA 
Unidade Itaguaí – Curso Engenharia Mecânica 
Método de Delineamento de Problemas Organizacionais - 
MDPO ou Paradigma de Rubinstein (continuação) 
 
Técnicas para Tomada de Decisão – Fase 3 do processo 
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA 
Unidade Itaguaí – Curso Engenharia Mecânica 
Como 
melhorar o 
serviço em 
um bar ou 
restaurante
? 
Variáveis 
Parâmetros 
Efeitos 
desejados 
• Localização 
do restaurante 
• Rapidez no atendimento 
• Apresentação dos pratos 
• Investimento em obras 
•Mais clientes satisfeitos 
•Mais receita 
•Maior capacidade de 
investimento. 
Análise de Vantagens e Desvantagens 
 
 Por essa técnica, as alternativas podem ser avaliadas por meio de 
informações que permitem uma análise das vantagens e 
desvantagens de cada uma. 
 
 As vantagens e desvantagens de cada solução proposta nas etapas 
anteriores podem ser relativas a vários aspectos, como custo-
benefício, impactos sociais, clima organizacional, entre outros. A 
Análise de Vantagens e Desvantagens é a técnica mais simples de 
avaliação das possíveis soluções. 
Técnicas para Tomada de Decisão – Fases 4, 5 e 6 do processo 
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA 
Unidade Itaguaí – Curso Engenharia Mecânica 
Análise do Campo de Forças 
 
 Pela Análise do Campo de Forças, contrapõem-se forças restritivas e 
propulsoras em relação a determinada solução. 
Técnicas para Tomada de Decisão – Fases 4, 5 e 6 do processo 
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA 
Unidade Itaguaí – Curso Engenharia Mecânica 
Investir na 
reforma do 
restaurante 
•Financiamento a juros altos 
•Transtornos causado pelas obras 
•Melhor infraestrutura 
•Aumento do fluxo de clientes 
Referências Bibliográficas 
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA 
Unidade Itaguaí – Curso Engenharia Mecânica 
• CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da administração. 6. ed. 
Rio de Janeiro: Elsevier, 2000. 
 
• MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Introdução à Administração. 7. ed. 
São Paulo: Atlas, 2010. 
 
• NEVES, Abelardo. Processo Decisório. 
 Disponível em < http:// www.pontodosconcursos.com.br>. Acesso em 
02/09/13

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