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1a Questão A conceituação operacional dos termos utilizado na pesquisa. A questão de partida para pesquisa. A pesquisa bibliográfica e revisão de literatura. Ao estudamos a classificação da pesquisa, observamos que há um procedimento em que os participantes assumem o lugar do tomador de decisão, para gerar e avaliar alternativas para o problema, e propor um curso de ação. Este procedimento de pesquisa é denominado de: pesquisa bibliográfica. pesquisa de campo. pesquisa histórica pesquisa comparada. estudo de caso. 2a Questão Quando o pesquisador tem como objetivo investigar, explorar, por exemplo, um determinado comportamento humano compreendendo assim as várias variáveis que possam incidir sobre a hipótese levantada, estamos tratando de qual pesquisa? pesquisa explicativa pesquisa documental pesquisa comparada pesquisa exploratória pesquisa qualitativa 3a Questão Na construção do conhecimento científico há um procedimento metodológico fundamental, sem o qual não é possível iniciar o estudo. Este procedimento denomina-se: Pesquisa aplicada. Pesquisa bibliográfica. Pesquisa qualitativa. Pesquisa variável. Pesquisa pura. 4a Questão A pesquisa científica é o elemento imprescindível na construção de novos conhecimentos. Nesse sentido, temos diversos tipos de pesquisa, entre elas a pesquisa que objetiva gerar novos conhecimentos que sejam úteis para o avanço da ciência mesmo sem uma aplicação prática prevista e que é motivada basicamente pela curiosidade do pesquisador. Marque a única alternativa que corresponde a esse tipo de pesquisa. Pesquisa pura Pesquisa quantitativa Pesquisa exploratória Pesquisa aplicada Pesquisa documental 5a Questão A pesquisa científica é subdividida em quatro fases: a de formulação e planejamento, a de desenvolvimento e execução, a de redação e a de exposição, assim sendo, tem como objetivo um conhecimento científico e este é entendido como: Um mecanismo de transformação do mundo. Revelar uma verdade acerca de questões sobrenaturais. A busca de explicação da realidade pautados em referenciais teórico-metodológicos. Ocultar a realidade, segundo uma perspectiva que se caracteriza como a mais abrangente possível. O desvendamento da realidade, o seu esclarecimento, segundo uma perspectiva que se carateriza como a mais abrangente possível. 6a Questão Leia com atenção a seguinte definição: "Uma atividade básica das ciências na sua indagação e descoberta da realidade sendo uma atitude e uma prática teórica de constante busca que define um processo intrinsecamente inacabado e permanente." (MINAYO, 1999). A definição acima refere-se ao conceito de: Senso comum Conhecimento Pesquisa Metodologia Método 7a Questão Leia as afirmativas abaixo e a seguir marque a opção com a resposta correta. I - O trabalho de conclusão de curso utiliza pesquisa bibliográfica para atualizar o estado da arte em determinado tema; II - O projeto de pesquisa não é pré-requisito essencial à sua elaboração. III - A pesquisa bibliográfica constitui o procedimento básico para os estudos. IV- Na tradição acadêmica brasileira, a pesquisa está concentrada unicamente em nível de pós-graduação. As afirmativas verdadeiras são I e IV. As afirmativas verdadeiras são III e IV. As afirmativas verdadeiras são I e III. As afirmativas verdadeiras são II e III. As afirmativas verdadeiras são II e IV. 8a Questão Uma empresa de pesquisa e consultoria pretende estudar as prioridades de consumo entre jovens da classe média que residem nas cidades do Fortaleza e de Belo Horizonte. A coleta de dados será feita com amostragem elevada de sujeitos residentes nas duas cidades. Neste caso, o tipo de pesquisa mais adequado para verificar as semelhanças e diferenças entre os grupos é: Experimental Documental Estudo de caso Comparativo Pesquisa teórica 1a Questão Em relação ao tema pesquisa bibliográfica e pesquisa documental, analise as quatro afirmativas abaixo e verifique se as informações são verdadeiras ou falsas. Em seguida, marque a letra que apresenta a única opção correta. I - A pesquisa bibliográfica configura a etapa fundamental em todo e qualquer trabalho científico, porque não há pesquisa sem referencial teórico. II - Na pesquisa bibliográfica classificamos as fontes em primárias e secundárias. Por fontes primárias: trabalhos não originais e que basicamente citam, revisam e interpretam outros trabalhos. III - A pesquisa bibliográfica é uma pesquisa realizada através de documentos que serão interpretados pelo pesquisador. IV - Monografias, teses universitárias, livros, relatórios técnicos, artigos em revistas científicas, anais de congressos são exemplos de fontes primárias. II e IV estão corretas. I e IV estão corretas. III e IV estão corretas. I e III estão corretas. I e II estão corretas. 2a Questão A base da ciência é a da possibilidade de verificar seus enunciados, o que não é possível sem pesquisa, atividade primordial da universidade. Neste aspecto, considerando a classificação da pesquisa, do ponto de vista de sua natureza, a PESQUISA APLICADA é aquela que: Objetiva gerar conhecimentos direcionados a uma aplicação prática; Envolve verdades e interesses universais e abstratos; Apresenta um enfoque puramente quantitativo; Busca o avanço da ciência sem a preocupação com o mundo da vida; É motivada unicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador; 3a Questão Trata-se de um procedimento de pesquisa quanto à abordagem em que no enfoque não há medição numérica, como as descrições, mas o seu propósito está em reconsiderar ou reconstruir a realidade observada, buscando dar significado às relações entre os fenômenos mediante análise das conexões/relações. Este tipo de pesquisa é denominada (o): Aplicada Quantitativa Qualitativa Explicativa Descritiva 4a Questão Recentemente, mais de um milhão e meio de pessoas foram às ruas em Paris em homenagem às vítimas do atentado à revista Charlie Hedbo e dos acontecimentos que o sucederam, quando outras pessoas foram assassinadas dentro de um supermercado de produtos judaicos na cidade. Foi a maior manifestação da história da França. Acredita-se que a liberdade estaria em perigo e muito se falou sobre fundamentalismo como fenômeno contemporâneo em diversos países da Europa. Jornalistas, analistas políticos, apresentaram programas abordando o tema em diversos momentos e em diferentes países. Dentre os tipos de pesquisa abaixo, assinale a opção em que aparecem tipos fundamentais para a análise do fenômeno. Pesquisa quantitativa, aplicada, qualitativa. Pesquisa comparada, histórica, quantitativa. Pesquisa pura, bibliográfica e de campo. Pesquisa aplicada, pura e descritiva. Pesquisa comparada, pura, documental. 5a Questão Do ponto de vista de sua abordagem, uma pesquisa poderá ser classificada como qualitativa ou quantitativa. Nesse sentido, assinale a opção que apresenta a característica de uma pesquisa qualitativa.Apresenta como finalidade medir tanto opiniões, atitudes e preferências como comportamentos. Apresenta como finalidade o compromisso de gerar medidas precisas e confiáveis que permitam uma análise estatística. Busca-se reconsiderar ou reconstruir a realidade observada atribuindo significado às relações entre os fenômenos observados. Apresenta como finalidade o interesse de determinar o perfil de um grupo de pessoas, baseando-se em características que elas tem em comum. Busca-se descobrir e apresentar quantas pessoas de uma determinada população compartilham determinada característica. 6a Questão Considerando a classificação da pesquisa segundo sua natureza, analise a manchete abaixo e marque a opção que apresenta a resposta correta. Novo medicamento é esperança de cura para hepatite C Uma nova droga, ainda em aprovação nos Estados Unidos, pode representar a cura para cerca de 95% dos pacientes com hepatite C, forma mais grave da doença, segundo o presidente da Sociedade Brasileira de Hepatologia (SBH), Edison Roberto Parise. Cerca de 150 milhões de pessoas no mundo tem o tipo C da doença, que é o mais grave, pois não há vacina ( fonte: http://atarde.uol.com.br/cienciaevida/noticias/novo-medicamento-e-esperanca-de-cura-para-hepatite-c-1609388). A manchete apresenta o resultado de uma pesquisa científica que busca a cura para determinada doença, uma pesquisa pura. A manchete apresenta o resultado de uma pesquisa científica que busca a cura para determinada doença, uma pesquisa meramente histórica. A manchete apresenta o resultado de uma pesquisa científica que busca a cura para determinada doença, uma pesquisa meramente bibliográfica. A manchete apresenta o resultado de uma pesquisa científica que busca a cura para determinada doença, uma pesquisa aplicada. A manchete apresenta o resultado de uma pesquisa científica que busca a cura para determinada doença, uma pesquisa meramente descritiva. 7a Questão Segundo Bauman, "a globalização soa agora algo inevitável e irreversível. O ponto a partir do qual não há mais possibilidade de voltar foi já alcançado. E ultrapassado. Não há volta possível. Nossas interconexões e nossa interdependência já são globais" (2011, p. 32). A internet permite a pesquisa de milhares de informações diferentes, hoje, um acervo extraordinário. Sobre este ponto marque a opção correta. As informações na internet podem ser usadas por se trata-se de um ambiente livre, sem autoria. A internet como ambiente virtual, disponível a qualquer um não configura a situação de plágio. A internet é livre, mas há autoria que deve ser respeitada na forma sugerida pela ABNT. A internet como ambiente virtual, somente poderá ser usada para pesquisas experimentais. A internet configura fonte primária para pesquisas documentais e bibliográficas. 8a Questão Ao estudarmos a classificação da pesquisa, observamos que há um procedimento em que os participantes assumem o lugar do tomador de decisão, para gerar e avaliar alternativas para o problema, e propor um curso de ação. Este procedimento de pesquisa é denominado de: pesquisa bibliográfica. estudo de caso. pesquisa de campo. pesquisa comparada. pesquisa histórica. 1a Questão O primeiro passo no caminho da elaboração de um trabalho acadêmico, conforme a aula 2, é a ________________ que exige do pesquisador, entre outras competências, considerar tendências e preferências pessoais e profissionais , aptidões, tempo disponível e recursos materiais, vindo a possibilitar o desenvolvimento do estudo. escolha do tema bibliografia delimitação do tema revisão de literatura problematização do tema Ref.: 201409049827 2a Questão Ao selecionar um tema para pesquisa devemos considerar critérios que estão adequados às exigências acadêmicas. Desse ângulo, delimitar um tema para pesquisa sugere que: O tema envolva várias áreas de saber, sendo bem abrangente. O tema seja transformado em objeto de pesquisa, deve ser específico. O tema seja transformado num assunto mais amplo. O tema esteja relacionado necessariamente com os interesses pessoais do orientador. O tema seja totalmente novo para o pesquisador. 3a Questão O tema representa o objeto da pesquisa. Por objeto, entende-se aquilo que é pensado, que será investigado (LALANDE, 1993). Assim, o tema deve ser mais restrito que o assunto, ainda que faça parte dele. O que se constitui propriamente um tema? O tema é um planejamento detalhado por escrito para realizar a pesquisa. O tema é uma situação que provoca questões e pode ser definida pela vivência do pesquisador. O tema são exemplos de questões que envolvem projeto tecnológico. O tema é o aspecto do assunto que se deseja abordar, provar ou desenvolver. O tema é uma possível resposta à questão estabelecida no projeto de pesquisa. 4a Questão Sobre a delimitação de um tema para uma pesquisa, existem alguns critérios. Verifique a citação abaixo e aponte qual critério foi esquecido pelo suposto pesquisador em ambos os casos narrados. Caso 1: Imagine que um estudioso resolveu fazer uma pesquisa sobre as relações sociais entre os índios ianomâmis sem, todavia conhecer as particularidades da pesquisa antropológica, não dominar a língua ianomâmi, não poder se deslocar para a reserva indígena. Caso 2: Um pesquisador ficou muito entusiasmado quando ouviu dizer das novidades no Direito Civil Húngaro. Assim, elaborou um projeto de pesquisa e escolheu para assunto o princípio da informação, a partir da comparação entre o Direito do Consumidor húngaro e o brasileiro. O fato é que não fala húngaro, nunca viajou à Hungria. O caso 1 mostra que o pesquisador esqueceu que o tema deve ser exequível no prazo estipulado; no caso 2, não considerou que o tema deve ser específico. O caso 1 mostra que o pesquisador esqueceu que o tema deve ser exequível no prazo estipulado; no caso 2, não considerou que o tema deve ser específico. O caso 1 mostra que o pesquisador esqueceu que o tema deve ser amplo; no caso 2, não considerou que o tema deve respeitar as exigências institucionais. O caso 1 mostra que o pesquisador esqueceu que o tema deve ser genérico; no caso 2, não considerou que o tema deve ser viável. O caso 1 mostra que o pesquisador esqueceu que o tema deve ser acessível às suas condições, o tema é obviamente inacessível; no caso 2, temos uma pesquisa igualmente inacessível pelo desconhecimento do idioma estrangeiro. 5a Questão Segundo orientação de Umberto Eco, presente na Webaula 2, um tema mal delimitado pode: eliminar a bibliografia do TCC eliminar a possibilidade de realização do trabalho eliminar as hipóteses do trabalho eliminar qualquer possibilidade de uma contribuição não inovadora eliminar qualquer possibilidade de uma contribuição inovadora 6a Questão Após se identificar com um assunto, o aluno precisa encontrar um tema para desenvolver seu TCC (Trabalho de Conclusão de Curso). Deve-se tomar cuidado para que o tema não seja um problema que fuja ao controle do aluno. Neste sentido, um tema NÃO deve ser: amplo controvertido exequível atual acessível 7a Questão Escolha do tema e delimitação deste são os dois primeiros passos deuma pesquisa acadêmica pois: não são essenciais para constituição do TCC como um todo nenhuma das respostas acima a Universidade em que estudamos determina isso definem o encaminhamento geral (o foco da pesquisa) e qualitativo do TCC o professor orientador definiu isso com o aval do MEC 8a Questão A elaboração de um trabalho de conclusão de curso pressupõe o desenvolvimento de uma pesquisa que produza um conhecimento científico. Assim, ao iniciarmos uma pesquisa, o maior desafio está na escolha de um tema viável e adequado à nossa área profissional. Nesse sentido, podemos afirmar que o critério da especificidade recomenda que: O tema não precisa estar vinculado ao interesse pessoal do investigador. O tema deve ser trabalhado a partir de uma abordagem o mais ampla possível. O tema deverá trazer uma contribuição original para sua área de saber. O tema deve ser delimitado a um ponto específico para se evitar omissões. O tema deve ser investigado a partir de fontes secundárias disponíveis. 1a Questão Na seleção de um tema, a opção por um que seja atual e controvertido nos leva a enfrentar algumas dificuldades: carência de bibliografia teórica adequada, dificuldade para detectar sites ou fontes de pesquisas virtuais confiáveis, etc. Qual opção abaixo condiz com uma conduta de sua parte que vise evitar tais problemas: Dialogar bastante com seu orientador ou com seu professor-tutor a fim de buscar a direção adequada de alguém especializado e experiente. Conversar com pessoas leigas e que não foram contaminadas pelo ranço acadêmico Buscar escutar tudo que seus colegas de universidade sugerem sem refletir demasiadamente a respeito a fim de evitar racionalizar demais sua escolha. Buscar orientação religiosa ou espiritual Conversar com sua família e buscar orientação com pessoas de diversas áreas de estudo que possam lhe sugerir o melhor caminho. 2a Questão Um trabalho de pesquisa exige uma elaboração cuidadosa que se inicia com a definição de um tema que precisa ser delimitado adequadamente. Qual das opções abaixo corresponde ao ato de delimitação temática de um trabalho de pesquisa científica? Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, precisamos estruturar o trabalho de pesquisa segundo múltiplas concepções sem determinar um recorte temático específico. Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, não precisamos recortar uma parte deste, de forma mais específica, a fim de evitarmos nos aprofundar mais a respeito em termos qualitativos. Ao escolhermos um assunto, que é um conceito menos abrangente, não precisamos recortar uma parte deste, pois o critério quantitativo é o único possível na realização de uma pesquisa acadêmica. Ao escolhermos um assunto, que é um conceito teórico, precisamos abranger todas as suas possibilidade a fim de conseguirmos nos aprofundar menos a respeito. Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, precisamos fazer o recorte temático deste, selecionando uma parte específica a fim de podermos nos aprofundar a respeito. 3a Questão Do tema ao objeto de pesquisa, estabelecemos um recorte específico que orienta nossos passos na realização da pesquisa. Nesse sentido, transformamos: discurso em ação ação em discurso assunto em tema tema em assunto projeto em pré-projeto 4a Questão Uma pesquisa acadêmica ou científica exige o desenvolvimento de habilidades e competências que não são espontâneas no mundo da vida. Uma verdadeira pesquisa não pode ser um trabalho que apresente uma abordagem aborrecida de "fulano disse", "Beltrano falou", sem uma problematização que apresente uma reflexão pessoal e consistente do pesquisador. Estudamos que a Metodologia da Pesquisa sugere alguns critérios para a escolha do tema. Assim, leia atentamente as quatro afirmativas e, em seguida, marque a opção que apresenta corretamente os critérios que devem ser considerados na ocasião da escolha de um tema para pesquisa. I - O tema deve ser amplo o bastante para que o pesquisador evite críticas a qualquer ponto específico do seu trabalho. II - A escolha do tema não exige a preocupação com idiomas estrangeiros, já que quase tudo já foi traduzido para Língua Portuguesa; III - O tema deve ser tão específico quanto possível, para que o pesquisador possa esgotá-lo e se sinta mais seguro perante uma banca examinadora; IV - Além de específico o tema deve ser acessível, ou seja, as fontes primárias devem ser manejáveis pelo pesquisador. Os itens II e IV estão corretos. Os itens I e III estão corretos. Os itens III e IV estão corretos. Os itens I e IV estão corretos. Os itens II e III estão corretos. 5a Questão O conhecimento produzido pode tornar-se uma ferramenta às práticas profissionais, no sentido de qualificá-las enquanto expressões de uma totalidade mais ampla. Em relação às estratégias para a escolha e melhor delimitação de um tema para a pesquisa é necessário levar em conta o caráter da pesquisa voltado para finalidades práticas. Em relação à escolha do tema, o que significa delimitar? restringir modificar alterar riscar aumentar 6a Questão Quando dizemos que um tema amplo possibilita omissões, estamos afirmando que ele precisa ter: amplitude objetividade generalização abrangência especificidade 7a Questão Consiste no primeiro passo do desenvolvimento da pesquisa científica, caracterizando-se pela busca e escolha de algo mais específico e pontual que possa ser investigado. Problematização do tema Delimitação do tema. Escolha do tema Método científico Abordagem metodológica 8a Questão Um das maneiras de ajudar pesquisadores/estudantes a trabalhar a delimitação de um tema está em perceber a natureza e o papel dos conceitos, bem como as relações entre eles, formando ideias-chave hierarquicamente organizadas, mediadas por palavras ou verbos de ligação. Esta técnica é denominada de: fontes primárias trabalho de conclusão de curso estrutura cognitiva anteprojeto mapa conceitual 1a Questão A estrutura teórica a ser utilizada na pesquisa científica deve resultar de dados bibliográficos e documentais selecionados em leituras. Segundo autores de metodologia, sobre fontes primárias e secundárias podemos afirmar que: não há diferença entre fonte primária e secundária numa pesquisa. o embasamento teórico de uma pesquisa deve ser construído a partir de fontes secundárias. a fonte primária é prioritária para qualquer pesquisa. a fonte secundária é prioritária para qualquer pesquisa. não é necessário usar fontes primárias ou secundárias. 2a Questão Observe a citação e marque a opção correta quanto à classificação das fontes em primária e secundária, numa pesquisa bibliográfica. "Immanuel Kant, segundo Abbagnano (1982), teria deslocado o termo racionalismo do sentido religioso para o aspecto filosófico de uma investigação sobre a origem do conhecimento. " Os autores apresentados sugerem a ideia de fontes secundárias. Os autores mencionados expressam o sentido de fontes primárias. O autor Immanuel Kant é a fonte primária; Abbagnano, a fonte secundária.Os autores mencionados expressam o sentido de fontes terciárias. O autor Abbagnano é a fonte primária; Immanuel Kant, a fonte secundária. 3a Questão Logo que a internet nasceu, o sociólogo Umberto Eco teve um visão pessimista que no futuro os homens em vez de estarem mais aptos a desfrutar de todo o conhecimento adquirido, iriam estar soterrados por inúmeras informações que não conseguiriam absorver, daí a importância em desenvolver a consciência crítica diante da quantidade de informações disponíveis nas redes. Diante disso, em relação a pesquisa na internet, devemos sempre: consultar apenas uma única de fonte consultar somente sites confiáveis promover debates entre amigos descobrir informações básicas estabelecer critérios próprios 4a Questão Fontes primárias e fontes secundárias possuem diferentes significações em termos conceituais e diferentes papéis numa pesquisa acadêmica. Dentre as opções abaixo, marque a que melhor condiz com essa perspectiva: Fontes primárias são fontes prioritárias e fontes secundárias são elaboradas como textos que debatem e ou comentam essas fontes primárias. Fontes primárias são fontes primitivas e fontes secundárias não são elaboradas como textos científicos. Fontes primárias não são fontes prioritárias e fontes secundárias são elaboradas como estruturas que debatem indiretamente essas fontes primárias. Fontes primárias são fontes primitivas e fontes secundárias são elaboradas como estruturas aprimoradas Fontes primárias são fontes indicativas e fontes secundárias não são elaboradas como textos e sim como gráficos. 5a Questão Estudamos que não existe trabalho acadêmico ou científico sem uma pesquisa bibliográfica. Neste tipo de pesquisa encontramos fontes primárias e secundárias. Entende-se por fontes numa pesquisa: os manuais didáticos que despertam o interesse pela leitura. o tipo de letra escolhido para o trabalho de pesquisa. as informações essenciais para investigar o objeto de pesquisa. a delimitação do assunto em tema para pesquisa. o objeto que se usa normalmente para ornar jardins e praças. 6a Questão As __________________, na investigação e na pesquisa, seriam consideradas matrizes explicativas do objeto em estudo, em sua maioria são produzidas por consulta direta ao autor original e estão no início do processo de produção de pesquisas científicas. Complete esta afirmativa com a opção correta: Fontes bibliográficas Fontes documentais Fontes secundárias Fontes primárias Fontes Terciárias 7a Questão Quando realizamos uma boa pesquisa, necessitamos ir à busca de um material bibliográfico adequado. Assim, para uma pesquisa bibliográfica é preciso seguir algumas etapas. Leia as afirmativas abaixo e, em seguida, marque a única opção que contém informações corretas sobre as recomendações importantes para essa tarefa. 1. Identificar e conhecer o acervo existente sobre o assunto nas bibliotecas a serem consultadas; 2. Localizar e fichar os diferentes tipos de obras e documentos ali catalogados, como livros, artigos, revistas, jornais, relatórios científicos etc. 3. Iniciar a redação do trabalho, após uma leitura rápida dos autores, sem se preocupar com possíveis citações; 4. Identificar as obras, todavia sem a necessidade de fichamentos, resumos ou resenhas; As afirmativas 1 e 3 estão corretas; As afirmativas 1 e 2 estão corretas; As afirmativas 2 e 4 estão corretas; As afirmativas 2 e 3 estão corretas; As afirmativas 1 e 4 estão corretas; 8a Questão As ______________________, apresentam a informação filtrada e organizada de acordo com um arranjo definido, dependendo de sua finalidade e não podem ser utilizadas para confirmar um dado primário. Complete esta afirmativa com a opção correta: Fontes primárias Fontes terciárias Fontes secundárias Fontes bibliográficas Fontes documentais 1a Questão Para realizar uma boa pesquisa bibliográfica alguns cuidados e etapas são importantes. Dentre os procedimentos que um estudante pesquisador precisa percorrer, o item que deve ser sua primeira etapa é: Preparar a lista de referências. Copiar dados para incluir nos fichamentos. Localizar acervo sobre o assunto como livros, artigos científicos, etc. Organizar fichamentos das ideias selecionadas dos textos lidos. Analisar os trechos selecionados para apoiar as argumentações. 2a Questão Pesquisar na internet é algo viável e interessante hoje em dia, mas necessita de normas que possam orientar os pesquisadores. Nesse sentido, é importante respeitar: os critérios discentes às normas de utilização da ABNT os critérios de cada Universidade os critérios do Governo vigente sobre a pesquisa acadêmica os critérios de cada professor-orientador 3a Questão A _______________ implica em um conjunto ordenado de procedimentos de busca por soluções, atento ao objeto de estudo, que recupera o conhecimento científico acumulado sobre um problema e por tais motivos, não pode ser aleatória. Complete esta afirmativa com a opção correta: Pesquisa Pura Pesquisa Descritiva Pesquisa Bibliográfica Pesquisa Experimental Pesquisa Documental 4a Questão Observe a citação e marque a opção correta quanto à classificação das fontes em primária e secundária, numa pesquisa bibliográfica. "Immanuel Kant, segundo Abbagnano (1982), teria deslocado o termo racionalismo do sentido religioso para o aspecto filosófico de uma investigação sobre a origem do conhecimento". Os autores mencionados expressam o sentido de fontes primárias. O autor Abbagnano é a fonte primária; Immanuel Kant, a fonte secundária. Os autores mencionados expressam o sentido de fontes terciárias. O autor Immanuel Kant é a fonte primária; Abbagnano, a fonte secundária. Os autores apresentados sugerem a ideia de fontes secundárias. 5a Questão Por que deve-se esgotar a fonte primária, lendo todo o conteúdo com cuidado para embasar as ideias, diferentemente das ideias secundárias? Porque apesar das fontes primárias serem originais ainda não se constituem como seguras para um autor principiante. Porque as ideias são formadas a partir do entendimento das fontes secundárias, o que leva o autor a ter mais familiaridade com o tema. Porque apesar de se constituírem como fonte segura não criam entendimento sobre os autores que são mencionados por ela. Porque não constituem uma fonte fidedigna, embora seja a partir das ideias secundários que o autor compreende melhor o seu tema. Porque são trabalhos originais com conhecimento original e publicado pela primeira vez por uma autor específico. 6a Questão Estudamos que não existe trabalho acadêmico ou científico sem uma pesquisa bibliográfica. Neste tipo de pesquisa encontramos fontes primárias e secundárias. Entende-se por fontes numa pesquisa: as informações essenciais para investigar o objeto de pesquisa. o tipo de letra escolhido para o trabalho de pesquisa. a delimitação do assunto em tema para pesquisa. o objeto que se usa normalmente para ornar jardins e praças. os manuais didáticos que despertam o interesse pela leitura. 7a QuestãoCom o advento da internet as informações ficaram a um click do pesquisador. No entanto é preciso cuidado e atenção ao fazer sua consulta. Marque a opção que NÃO condiz com procedimento para a consulta à internet. Evitar os sites abertos pois permitem manipulação das informações. Comparar a mesma informação em fontes confiáveis diversas. Selecionar fontes confiáveis e analisar as informações apresentadas. Copiar informações seguras diretamente para o texto do pesquisador. Interpretar e parafrasear as informações mais significativas, referenciando-as. 8a Questão As ______________________, apresentam a informação filtrada e organizada de acordo com um arranjo definido, dependendo de sua finalidade e não podem ser utilizadas para confirmar um dado primário. Complete esta afirmativa com a opção correta: Fontes documentais Fontes terciárias Fontes bibliográficas Fontes secundárias Fontes primárias 1a Questão Quando realizamos uma pesquisa, não basta delimitar o tema a um objeto de pesquisa, mas deve-se identificar em seguida um problema específico que será analisado no trabalho. Problematizar não é fácil requer muita leitura. Nesse sentido, leia as alternativas ( I a IV) abaixo e verifique o que realmente poderá ser classificado corretamente como um problema científico e, em seguida, marque a opção correta. I - Problematização: Como acontece a corrupção? II - Problematização: Em que medida uma liderança autoritária interfere no rendimento profissional de colaboradores? III - Problematização: O que é violência? IV - Problematização: A classe social interfere na escolha político-partidária? Os itens II e I estão corretos. Os itens II e IV estão corretos. Os itens I e IV estão corretos. Os itens II e III estão corretos. Todos os itens estão corretos. 2a Questão Toda pesquisa parte da problematização de um tema. Designamos por "problema científico" a referida problematização do tema. Sobre esta problematização, assinale a questão correta: O problema científico é uma pergunta controvertida sobre o tema e que relaciona variáveis. O problema científico é embasamento teórico fichado pelo pesquisador. O problema científico é o mesmo que referências bibliográficas. O problema científico é formulado como questões de engenharia ou questões de valor. O problema científico é o mesmo que projeto de pesquisa e antecede a elaboração de trabalhos. 3a Questão De acordo com Cervo e Bervian (2002, p. 84) "Escolhido o tema e determinado o seu escopo, a fase seguinte é a transformação do tema em problema". Partindo do pensamento, NÃO podemos considerar verdadeira a afirmação de que o problema científico: Explicita a dificuldade que se pretende resolver. Deve ter clareza, objetividade, concisão e especificidade. . Pode ser chamado de questão norteadora da pesquisa. Questiona como as coisas são feitas de modo eficiente. Pode ser expresso sob a forma de pergunta. 4a Questão Um problema de natureza científica possui certos atributos muito específicos. Dentre as opções abaixo qual é aquela que NÃO corresponde a esses atributos? Não condução a julgamentos morais Boa formulação temática Objetividade Terminologia não adequada quanto aos critérios acadêmicos Apresentar-se dentro de um contexto investigável e aberto a soluções em nível teórico 5a Questão Quando realizamos uma pesquisa, não basta delimitar o tema a um objeto de pesquisa específico, mas deve-se identificar um problema científico que será analisado ao longo de toda a tarefa. Não há pesquisa sem a formulação de um bom problema científico. Entende-se por problema científico: O marco teórico escolhido para pesquisa. Os procedimentos que serão executados na pesquisa. 6a Questão Para iniciarmos uma pesquisa acadêmica é necessário escolher um tema. Mas, para que este tema tenha uma delimitação que possa dar uma perspectiva clara para a pesquisa, é necessário a definição de qual etapa dessa pesquisa? A conclusão O desenvolvimento As referências bibliográficas A introdução A problematização 7a Questão O projeto de pesquisa é um planejamento sistemático composto por itens definidos e previamente determinados. Dentre esses itens qual o que resulta da delimitação do tema? A hipótese. O objeto de pesquisa. O cronograma. O objetivo geral. A justificativa. 8a Questão Sobre as hipóteses é pertinente dizer que: As hipóteses não está estão expostas a confirmação no trabalho. Hipótese é a resposta provisória do trabalho de pesquisa. As hipóteses não necessariamente estão relacionadas ao instrumental metodológico. É a mesma coisa que tema ou assunto que o trabalho se propõe a apresentar. As variáveis da hipótese devem ser incompreensíveis. 1a Questão Um problema é de natureza científica quando envolve variáveis que podem ser tidas como testáveis, que podem ser observadas e manipuladas, enfim, verificadas na realidade ou em seu meio. Quanto ao conceito de variável, marque a opção correta. São aqueles que indagam se algo é bom ou mau, desejável ou indesejável. A delimitação do problema está relacionada com os meios disponíveis para investigação. Denotam a preocupação em como fazer algo de maneira eficiente. Identificam no tema escolhido alguma dificuldade teórica ou prática. É uma propriedade que pode variar e, por conseguinte é suscetível de medição e observação. 2a Questão As hipóteses científicas, em geral, são as premissas dentro de uma determinada teoria, que podem ser validadas ou não com base em um método científico. Assinale suas principais características: I. Constituem proposições especulativas que se aceita de forma provisória como ponto de partida de uma investigação. II. A confirmação ou a negação de uma hipótese é determinada graças a raciocínios ou experiências com base em métodos científicos. III. Se uma hipótese é verdadeira, se transforma em fundamentação de uma teoria científica, se é refutada, se transforma em um contra-argumento. Apenas as alternativas I e II estão corretas Apenas as alternativas II e III estão corretas Apenas as alternativas I e III estão corretas Todas as alternativas estão corretas Todas as alternativas estão incorretas 3a Questão Um problema de pesquisa científica deve partir de proposições que podem ser testadas e verificadas, ser claro e preciso Assinale as características principais que devem ser observadas em sua formulação: I. Deve apresentar objetividade II. Os termos usados devem ser adequados III. Deve ser solucionável IV. Não pode conduzir a julgamentos morais Todas as alternativas estão corretas Apenas as alternativas II e IV estão corretas Apenas as alternativas I e III estão corretas Apenas as alternativas I e IV estão corretas Todas as alternativas estão incorretas 4a Questão "Uma hipótese é a resposta prévia da questão formulada. Uma pesquisa pode ter várias hipóteses. Ela ou elas devem ser elaboradas a partir da experiência do pesquisador e de observações." Marque o ÚNICO critério que NÃO faz parte da formulação de hipóteses:A relação entre as variáveis não precisa ser mensurável ou observável. as hipóteses devem referir-se a uma situação real. as variáveis das hipóteses devem ser compreensíveis a relação entre as variáveis propostas devem ser claras e verossímeis. as hipóteses devem estar relacionadas às técnicas disponíveis para comprová-las. 5a Questão O problema científico define o que será pesquisado. Ele surge da delimitação do tema e se baseia no objeto de pesquisa. O primeiro passo para buscarmos informações sobre o problema que desejamos analisar é realizar uma pesquisa: exploratória experimental documental de campo bibliográfica 6a Questão A formulação de uma hipótese implica em relacionar conceitos e possíveis conexões entre eles. Estes conceitos e relações precisam ser definidos em termos de variáveis, permitindo que as hipóteses sejam testadas. Assinale as principais características das variáveis na elaboração de hipóteses científicas: I. Variável é uma propriedade que como o nome indica pode sofrer alterações, mas, seus valores são fixos e não variam de elemento para elemento. II. As variáveis podem ter valores numéricos ou não numéricos sendo passíveis de medição e observação. III. A relação entre as variáveis de uma hipótese devem ser claras e compreensíveis. Apenas as alternativas I e III estão corretas Apenas as alternativas II e III estão corretas Todas as alternativas estão corretas Todas as alternativas estão incorretas Apenas as alternativas I e II estão corretas 7a Questão Qual a etapa da produção científica que em essência corresponde a uma possível explicação para o problema de pesquisa , equivalendo a uma suposição que há de decidir sobre a verdade ou falsidade dos fatos que se pretende explicar? Formulação do Problema Delimitação do tema Formulação de hipóteses Levantamento bibliográfico Formulação dos objetivos. 8a Questão Marque a opção cujo problema levantado atenda a questões de natureza científica: Como fazer para que o Metrô se torne um transporte que atenda a toda a população? Como estão relacionados os meios de comunicação de massa com os votos? Como aumentar a satisfação no trabalhador no serviço público? Os pais devem interferir nos estudos dos filhos? Em que medida a construção de uma planta de gasolina poderá concorrer para a deterioração ambiental de uma determinada área? 1a Questão Em relação aos objetivos que o aluno pretende alcançar em sua pesquisa é necessário que ao descrever, de forma clara e sucinta esses objetivos do projeto, ele os relacione com verbos no infinitivo. Qual é a finalidade de descrever os objetivos? Demostrar as implicações práticas e o valor teórico das referências. Promover a viabilidade da publicação da pesquisa. A elaboração por etapas, das metas a serem mensuráveis na pesquisa para criar entendimento sobre a questão tratada. Resumir os principais tópicos do texto original, indicando sucintamente seus conteúdos em frases curtas. Demonstrar e justificar a inviabilidade da pesquisa. 2a Questão Os tópicos do projeto de pesquisa que orientam o pesquisador e determinam o que deve ser alcançado e qual a relevância do tema escolhido são respectivamente denominados: Justificativa e método de estudo Elaboração dos objetivos e justificativa. Técnicas de coleta de dados e o referencial teórico Levantamento de hipóteses e objetivos específicos. Metodologia do estudo e fundamentação teórica 3a Questão A etapa do projeto da pesquisa onde deve ser apresentado o tema e o problema é: Justificativa. Sumário. Introdução. Referencial Teórico. Objetivos. 4a Questão Após construir os objetivos é preciso justificar o estudo apresentando as razões da pesquisa. Marque a palavra que NÃO condiz com essa definição: Delimitação Razão Fundamento Explicação Motivo 5a Questão O problema deve ser formulado como uma pergunta, deve ser delimitado de modo claro, preciso e viável e apresentar, sempre que possível, algumas referências empíricas. Na etapa da justificativa, por exemplo, deve-se perguntar o por quê de tal pesquisa ter sido realizada. Para tanto, deve-se fazer algumas perguntas, exceto: Esclarecimentos de pontos obscuros. Mostrar a metodologia ou os procedimentos metodológicos utilizados. Deve enfocar a relevância do estudo para a ciência. Complementar os estudos anteriores. Contribuição para solução de problemas imediatos. 6a Questão Uma pesquisa científica é um empreendimento social, exigindo-se dela uma contribuição não só para a área de conhecimento na qual o projeto se insere, mas também para a sociedade de um modo mais amplo. Desta forma, ao elaborar o projeto, precisamos elencar as razões pelas quais nossa pesquisa deve ser desenvolvida, apresentando à relevância do estudo. Tais razões constituem o que chamamos, no projeto, de: Problema Justificativa Hipótese Delimitação do Tema Objetivos 7a Questão Objetivos podem ser gerais e específicos. Os gerais indicam o que se pretende ao final da pesquisa. Os específicos indicam as etapas que levarão ao objetivo geral. Analise os objetivos abaixo e marque a opção correta: I-Levantar novas possibilidades terapêuticas para o tratamento da obesidade. II-Analisar as causas mais comuns que levam à obesidade. III-Explicar como o fator psicológico interfere na obesidade I é geral e II e III são específicos. I e II são gerais e III é específico. I e II são específicos e III é geral. I e III são gerais e II é específico. I é específico e II e III são gerais. . 8a Questão Carla está iniciando a elaboração de seu projeto de monografia e apresentou a versão inicial para sua orientadora. Ao ler o texto a professora questionou: - Por que você escolheu este tema? Você precisa incluir esta parte no projeto. Com esta pergunta e recomendação, a professora está solicitando a redação do seguinte tópico no projeto de pesquisa: definição de técnica de coleta de dados definição dos objetivos delimitação do tema justificativa do estudo indicação do quadro teórico 1a Questão Para realizar seu trabalho de conclusão de curso, Manoel ficou interessado em realizar uma pesquisa aplicada. Elaborou um projeto e após refletir sobre o que pretendia desenvolver, formulou os seguintes tópicos, que serão analisados por você : I- Será que existe relação entre clima e os hábitos de lazer dos estudantes universitários do Curso Y, que residem no município X, localizado no centro urbano onde vivem? II- Propor alternativas para estimular a leitura como fonte de lazer para ampliar a cultura geral dos universitários. III- Entrevistar um grupo de 30 alunos universitários do Curso Y e residentes no município selecionado para realizar a pesquisa. Ao estruturar seu projeto de pesquisa, Manoel percebeu que os itens I, II e III expressam, respectivamente, os seguintes tópicos de acordo com as normas técnicas: hipótese, objetivo geral e metodologia. objetivo específico, hipótese e metodologia. metodologia, objetivogeral e apêndice. objetivo geral, conclusão e objetivo específico. hipótese, conclusão e objetivo específico. 2a Questão Analise os objetivos indicados e marque a opção correta. I- Definir as especialidades mais requisitadas nos atendimentos da clínica X.. II- Quantificar o quadro médico necessário para o atendimento na clínica X. III- Analisar as condições de atendimento hospitalar na clínica X III indica um objetivo específico I e III indicam objetivos gerais I e II indicam objetivos gerais II indica objetivo geral I e II indicam objetivos específicos 3a Questão Suponha que você está analisando os tópicos incluídos no roteiro de um projeto de pesquisa do tipo estudo de caso em uma empresa de plano de saúde. Dentre os tópicos apresentados nas opções, assinale o ÚNICO que exemplifica um objetivo geral da pesquisa: Identificar as características dos serviços que a empresa analisada destaca em seu portal na internet. Verificar as recomendações do Código de Ética da Organização Mundial de Saúde - OMS. Propor mecanismos de aplicação de programas de qualidade na empresa de plano de saúde analisada. Entrevistar uma amostra significativa de clientes da empresa de plano de saúde estudada. Organizar os itens para entrevistar gestores de uma empresa de plano de saúde. 4a Questão Após construir os objetivos de uma pesquisa, é preciso justificar o estudo. A esta parte denominamos de justificativa. Os dicionários definem o termo como a explicação, razão, motivo e fundamento. Este é o momento em que o pesquisador precisa fazer algumas perguntas a si mesmo. Sobre este ponto, marque a opção correta: A justificativa não é elemento obrigatório em um projeto de pesquisa porque não influi em seu conteúdo. A justificativa é o objetivo geral da pesquisa e se desdobra nos objetivos menores. A justificativa refere-se apenas ao interesse pessoal do pesquisador, logo não precisa estar calcada em interesses acadêmicos e profissionais. A justificativa refere-se apenas à escolha do título do trabalho e não precisa estar relacionada ao problema científico formulado. A justificativa de um projeto de pesquisa configura o conjunto de razões, acadêmicas, sociais e pessoais que conferem legitimidade ao trabalho científico. 5a Questão Um dos pontos importantes na elaboração dos objetivos é a escolha dos verbos. A afirmação que NÃO condiz com com esse processo é: Os verbos dos objetivos são verbos de ação. Os verbos devem expressar a ação que o estudante pretende executar. Os verbos dos objetivos aparecem no infinitivo. Os verbos dos objetivos são claros e diretos. Os verbos dos objetivos são usados no tempo futuro. 6a Questão Justificar uma pesquisa científica significa explicar as razões de um trabalho acadêmico que o legitimam cientificamente. Dentre as opções abaixo, qual é a que melhor condiz com uma justificativa adequada para um TCC. Nossa pesquisa científica se justifica, portanto, por conta do apelo emocional de nosso tema e de seu fundo religioso que justifica sua realização. Nossa pesquisa científica se justifica, portanto, a partir de um embasamento teórico adequado, hipóteses bem formuladas e um delineamento preciso do recorte temático. Nossa pesquisa se justifica, portanto, a partir de um embasamento teórico amplo e delineado somente pela percepção única de um assunto. Nossa pesquisa científica se justifica, portanto, a partir de soluções hipotéticas sem um fundo cientifico adequado. Nossa pesquisa se justifica, portanto, a partir de vários recorte temáticos diferentes sem focar o problema e que servem de alinhamento de nossa pesquisa. 7a Questão Onde o autor da pesquisa pretende chegar? O que pretende pesquisar? Qual o motivo e a relevância do assunto? As respostas para estes questionamentos são redigidas quando o autor do projeto de pesquisa expressa respectivamente: a metodologia e os objetivos gerais. a metodologia e a justificativa. a justificativa e as conclusões. os objetivos gerais e os objetivos específicos. os objetivos e a justificativa. 8a Questão Ao redigir os objetivos de seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) você deverá ter cuidados técnicos e EVITAR o seguinte: escrever com linguagem clara e direta. usar linguagem prolixa e subjetiva. utilizar termos com significado preciso. organizar logicamente o pensamento. iniciar com verbos no infinitivo.
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