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Estácio av1 planejamento de carreira e Sucesso Profissional

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Avaliação: GST0917_AV1_201407162578 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 201407162578 - ANNE CAROLINE MENDES SOUSA
Professor: LUCIENE SETTA DE OLIVEIRASERGIO DE OLIVEIRA SANTOS Turma: 9117/GJ
Nota da Prova: 7,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 27/09/2014 08:17:11
 1a Questão (Ref.: 201407444919) Pontos: 0,5 / 0,5
No vídeo da primeira aula a atleta de Taekwondo Lohane Tavares discorre sobre disciplina: não basta gostar do
que se faz, temos que amar, ter foco e dedicação. Segundo a visão desta atleta é correto afirmar que:
para se ter uma carreira de sucesso o profissional deve escolher uma empresa de grande porte que
possibilite seu crescimento no mercado.
o importante é ser disciplinado e focado no resultado, pois o que importa é a carreira;
o importante ao ingressar na carreira profissional é gostar de uma área em questão;
 para ser um profissional de sucesso temos que amar o que fazemos superando os obstáculos com
resiliência e dedicação;
o importante ao ingressar na profissão é ter qualificação e gostar do que se faz;
 2a Questão (Ref.: 201407416334) Pontos: 0,5 / 0,5
Analise as afirmações abaixo e em seguida marque a opção correta:
I- A colocação do Brasil no ranking que avalia o nível da Educação em 40 países é 39o .
II- Os jovens avaliados ao final do ensino fundamental demonstraram saber mais matemática do que deveriam.
III- IDEB significa Índice de Desenvolvimento da Educação Básica.
As afirmações I e II são verdadeiras.
 As afirmações I e III são verdadeiras.
Somente a afirmação I é verdadeira.
Somente a afirmação III é verdadeira.
As afirmações II e III são verdadeiras.
 3a Questão (Ref.: 201407748014) Pontos: 0,5 / 0,5
Indique a resposta correta que complementa o texto:
"nelas funcionam os cursos de graduação, que se dividem em bacharelados, licenciaturas e tecnólogos"
Em Instituições de pós-graduação
Apenas nas Universidades e as Escolas Técnicas
 Em instituições de ensino superior
Somente nos Centros Universitários e nas Faculdades
Somente nas Universidades e Faculdades
 4a Questão (Ref.: 201407748352) Pontos: 0,0 / 0,5
Sobre a Universidade Estácio de Sá, analise as afirmações e assinale a alternativa correta:
I - A Estácio é uma instituição que desenvolveu um projeto nacional de Educação Superior baseado nos
conceitos contemporâneos da sociedade do conhecimento, focado no desenvolvimento dos seus alunos para o
mundo do trabalho.
II - A Estácio é composta por faculdades, centros universitários e universidade presentes no território nacional
que iniciou um projeto que teve por base os conceitos de sociedade do conhecimento e de economia do
conhecimento.
III - No Sistema de Gestão de Conhecimento, os professores elaboraram coletivamente a melhor proposta
pedagógica, os planos de ensino de cada disciplina, os quais se subdividem em planos de aula semanais.
 somente II está correta.
somente I está correta.
 I, II e III estão corretos.
somente I e II estão corretos.
somente I e III estão corretos.
 5a Questão (Ref.: 201407448422) Pontos: 1,0 / 1,0
De acordo com Howard Gardner (1994) existem inteligências múltiplas que estão relacionadas diretamente com
a nossa capacidade de resolver problemas. Ele descreveu cientificamente oito tipos de inteligência. Aquela que
destaca a capacidade de reconhecer os próprios sentimentos e discriminar entre eles para orientar o
comportamento, conhecer as próprias forças e fraquezas é considerada um tipo de inteligência:
 intrapessoal
lógico-matemática
linguística
interpessoal
musical
 6a Questão (Ref.: 201407448410) Pontos: 1,0 / 1,0
Administrar o tempo ajuda a organizar sua rotina, maximizando sua produtividade. Como todas as ações
possuem início, meio e fim, seu curso superior não é diferente. Dessa forma, ele pode ser visto como um
projeto. E é necessário estabelecer metas. Quais as três possíveis metas relacionadas à sua formação superior:
meta educacional, meta profissional e meta social
meta profissional, meta social e meta humanitária
meta profissional, meta financeira e meta humanitária
meta acadêmica/pessoal, meta social e meta educacional
 meta acadêmica/pessoal , meta profissional e meta financeira
 7a Questão (Ref.: 201407420792) Pontos: 1,0 / 1,0
A Gestão financeira pessoal é a metodologia pela qual o indivíduo administra recursos, buscando a otimização
destes por meio da:
maximização das receitas e maximização dos gastos
igualdade entre receitas e gastos.
minimização das receitas e maximização dos gastos.
minimização das receitas e minimização dos gastos.
 maximização das receitas e minimização dos gastos.
 8a Questão (Ref.: 201407413944) Pontos: 1,0 / 1,0
"São recursos obtidos em instituições financeiras com destino definido". Qual a alternativa que representa o
conceito em destaque ?
Empréstimo
Gastos
Endividamento
Receita
 Financiamento
 9a Questão (Ref.: 201407416700) Pontos: 1,0 / 1,0
Qual alternativa abaixo preenche adequadamente o seguinte texto: O Fundo de Financiamento Estudantil (FIES)
é um programa do Ministério da Educação (MEC) destinado à concessão de ___________ a estudantes
regularmente matriculados em cursos superiores presenciais não gratuitos e com avaliação ___________ nos
processos conduzidos pelo MEC.
gratuidade / regular
remuneração / reconhecida
bolsa / subjetiva
isenção / baseada
 financiamento / positiva
 10a Questão (Ref.: 201407420807) Pontos: 1,0 / 1,0
Em nossas aulas aprendemos que o investidor típico é aquele cuja renda é maior que seu consumo/gastos,
sobrando recursos para serem aplicados. Contudo, nem sempre as coisas acontecem desta forma. Assim,
podemos classificar o perfil de investidor de acordo com suas características predominantes. Assinale a opção
que apresenta essas características.
 Conservador, Moderado, Agressivo.
Moderado, Indeciso e Agressivo.
Indeciso, Estressado e Conservador.
Agressivo, Estressado e Moderado.
Moderado, Conservador e Estressado.
Período de não visualização da prova: desde 27/09/2014 até 16/10/2014.

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